- •Билет № 11
- •1. Показатели напряженности трудового процесса. Их оценка.
- •5. Режим работы
- •2. Методы качественного и количественного анализа риска в системах человек – машина – среда.
- •3. Нормирование ионизирующих излучений. Меры защиты.
- •4. Требования безопасности при работе строительных и грузоподъемных машин в охранной зоне лэп.
- •5. Условия эффективной работы аппаратов циклонного типа для промышленных выбросов.
5. Режим работы
«Фактическая продолжительность рабочего дня». Фактическая продолжительность рабочего дня колеблется от 6-8 ч (телефонисты, станочники и т.д.) до 12 ч и более (врачи, медсестры и т.п.). Чем продолжительнее работа по времени, тем выше напряженность труда.
«Сменность работы» определяется на основании внутрипроизводственных документов, регламентирующих распорядок труда в данной организации. Самый высокий класс 3.2 характеризуется нерегулярной сменностью с работой в ночное время (медсестры, врачи и т.д.).
«Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без обеденного перерыва)». Недостаточная продолжительность или отсутствие регламентированных перерывов усугубляет напряженность труда. Существующие режимы работ авиадиспетчеров, врачей и т.д. характеризуются отсутствием таких перерывов (класс 3.2), в отличие от руководителей и мастеров предприятий, у которых перерывы не регламентированы и не продолжительны (класс 3.1). Перерывы имеют место, но они недостаточной продолжительности у конструкторов, телефонистов и др. (2 класс).
2. Методы качественного и количественного анализа риска в системах человек – машина – среда.
Определений риска множество, но для системы человек-машина-среда наиболее характерно следующее:
Риск- это сочетание вероятности негативного события и его последствия (ГОСТ Р 51897-2002 «Менеджмент риска. Термины и определения»)
Чтобы принять решение о безопасности какого-либо объекта или процесса необходимо величину фактического риска сравнить с риском допустимым. Приемлемый допустимый риск смерти человека равен:
Rсм = 10-6
(определяется на базе вероятности смерти человека от естественных причин для возраста 5-15 лет, равной 10-4)
Объектом анализа опасности риска является человеко-машинная система. В связи с риском в настоящее время введены несколько терминов:
-менеджмент риска
-анализ риска
-количественная оценка риска
-управление риском
Менеджмент риска
Методы качественного и количественного анализа риска
Анализ рисков - процедуры выявления факторов рисков и оценки их значимости, по сути, анализ вероятности того, что произойдут определенные нежелательные события и отрицательно повлияют на достижение целей проекта. Анализ рисков включает оценку рисков и методы снижения рисков или уменьшения связанных с ним неблагоприятных последствий.
Анализ рисков можно подразделить на два взаимно дополняющих друг друга вида: качественный и количественный. Качественный анализ имеет целью определить (идентифицировать) факторы, области и виды рисков. Количественный анализ рисков должен дать возможность численно определить размеры отдельных рисков и риска предприятия в целом.
Итоговые результаты качественного анализа риска, в свою очередь, служат исходной информацией для проведения количественного анализа.
Однако осуществление количественной оценки встречает и наибольшие трудности, связанные с тем, что для количественной оценки рисков нужна соответствующая исходная информация.
Методы анализа риска
Предварительный анализ опасности- ПАО- выявление опасности на ранних стадиях проектирования
Метод потенциальных отклонений- позволяет выявить, могут ли происходить отклонения в системе. Генерируется за сет ключевых слов (более, менее, и т.д.)
Анализ вида и последствия отказов- АВПО. В качестве источника опасности– отказ элемента технической системы
Анализ видов и последствий критичности отказов- АВПКО (АВПО + тяжесть последствий отказов
Анализ риска с помощью дерева причин- ДП (в основе построения дерева используются графические символы)
Анализ последствий отказа- ДО
Анализ ошибок персонала (источник опасности- ошибка человека)
Метод Файн-Кинни (основан на комбинации степени подверженности работника воздействию вредного фактора на рабочем месте, вероятности возникновения угрозы на рабочем месте, последствий для здоровья и безопасности работников в том случае, если угроза осуществляется)
Все методы субъективны, чем проще метод-тем он субъективней.