- •Программа учебной дисциплины
- •Рабочая учебная программа утверждена в рамках ооп по направлению 080100.62 «Экономика» на заседании ученого совета института
- •Программа учебной дисциплины «Методы оптимальных решений»
- •Организационно-методический раздел Цель дисциплины:
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Результаты освоения дисциплины
- •Текущая аттестация качества усвоения знаний:
- •Обучение предполагает следующие позиции аттестации. Структура итоговой оценки студента
- •2 Вариант
- •Основное содержание дисциплины:
- •Распределение учебного времени по темам и видам занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам занятий
- •Примерные вопросы к экзамену:
- •Примерные экзаменационные задания:
- •Учебно-методическая, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины Литература Основная литература:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля):
Распределение учебного времени по темам и видам занятий
(Очная форма- 5-й семестр)
№ п/п |
Раздел дисциплины
|
Лекции |
Лаборат. |
Практич. |
КСР |
Семинары (контроль) |
Итого аудиторных |
Реферат |
Курсовой проект |
Другие виды сам.работы
|
Итого сам.работы |
ИТОГО |
Модуль 1. Предмет математического программирования.
|
Тема 1. Допустимые оптимальные решения задачи математического программирования.
|
2 |
|
2 |
|
|
4 |
|
|
|
4 |
8 |
Тема 2. Выпуклое множество |
4 |
|
4 |
|
|
8 |
|
|
|
8 |
16 | |
Модуль 2. Линейные алгебраические уравнения
|
Тема 3. Метод Жордана-Гаусса. Базисные и опорные решения системы опорных уравнений. |
6 |
|
6 |
|
|
12 |
|
|
|
12 |
24 |
Тема 4. Двойственные задачи |
4 |
|
4 |
|
|
8 |
|
|
|
8 |
16 | |
Рубежный контроль (2ч.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Модуль 3. Транспортные задачи
|
Тема 5. Методы нахождения базисного решения транспортной задачи
|
4 |
|
4 |
|
|
8 |
|
|
|
8 |
16 |
Тема 6. Вырожденная транспортная задача
|
4 |
|
4 |
|
|
8 |
|
|
|
8 |
16 | |
Модуль 4. Теория игр – теория математических моделей принятия оптимальных решений.
|
Тема 7. Элементы теории игр, основные понятия и определения.
|
4 |
|
4 |
|
|
8 |
|
|
|
8 |
16 |
Тема 8. Матричные игры и линейное программирование. |
8 |
|
8 |
|
|
16 |
|
|
|
16 |
32 | |
|
Итого по дисциплине |
36 |
|
36 |
|
|
72 |
|
|
|
72 |
144 |
|
Экзамен |
|
|
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
Итого по семестру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
180 |
Распределение учебного времени по темам и видам занятий
(Заочная форма- 5-й семестр)
№ п/п |
Раздел дисциплины
|
Лекции |
Лаборат. |
Практич. |
КСР |
Семинары (контроль) |
Итого аудиторных |
Реферат |
Курсовой проект |
Другие виды сам.работы
|
Итого сам.работы |
ИТОГО |
Модуль 1. Предмет математического программирования.
|
Тема 1. Допустимые оптимальные решения задачи математического программирования.
|
1 |
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
20 |
22 |
Тема 2. Выпуклое множество |
1 |
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
20 |
22 | |
Модуль 2. Линейные алгебраические уравнения
|
Тема 3. Метод Жордана-Гаусса. Базисные и опорные решения системы опорных уравнений. |
2 |
|
2 |
|
|
4 |
|
|
|
20 |
24 |
Тема 4. Двойственные задачи |
1 |
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
20 |
22 | |
Рубежный контроль (2ч.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Модуль 3. Транспортные задачи
|
Тема 5. Методы нахождения базисного решения транспортной задачи
|
2 |
|
2 |
|
|
4 |
|
|
|
20 |
24 |
Тема 6. Вырожденная транспортная задача
|
1 |
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
20 |
22 | |
|
Итого по семестру |
8 |
|
8 |
|
|
16 |
|
|
|
120 |
136 |