- •1.Предмет и задачи естествознания.
- •2.Стадии развития естествознания и основные исторические этапы.
- •3.Характерные черты науки.
- •4.Методика исследований в естествознании.
- •5.Фундаментальные естественные науки и их взаимосвязь.
- •6.Единство естественнонаучной и гуманитарной науки.
- •7.Математика как необходимый универсальный язык точного естествознания.
- •8.Концепции материи, движения, пространства и времени.
- •9.Уровни организации материи.
- •10.Микромир и его природа.
- •11.Макромир и его природа.
- •12.Мегамир и его природа.
- •13. Классическая концепция Ньютона.
- •14. Теория относительности а. Эйнштейна.
- •15.Статистические и термодинамические свойства макросистемы.
- •16. Электромагнитная концепция.
- •17. Корпускулярно-волновые свойства света.
- •18. Квантово-механические принципы.
- •19.Значение физики в естествознании.
- •20.Свременные концепции химии.
- •21.Периодический закон д. И. Менделеева и его значение в науки.
- •22.Проблема химического элемента. Реакционная способность веществ.
- •23.Учение о химическом процессе Катализ.
- •24.Химия и её роль в естествознании.
- •25. Происхождение вселенной.
- •26.Космологические модели Вселенной.
- •27.Типы галактик. Их происхождение и характеристика.
- •28.Рождение и эволюция звезд.
- •29.Образование солнечной системы.
- •30.История геологического развития Земли.
- •31.Современные концепции развития геосферных оболочек.
- •32.Строение Земли, сферы Земли и их значение.
- •33.Концепция возникновения жизни на Земле.
- •34.Основные эволюционные учения.
- •35. Понятие о прокариотах и эукариотах.
- •36.Основные направления и движущие силы эволюции.
- •37.Этапы эволюции жизни на Земле.
- •38.Понятие о популяции и видообразовании.
- •39.Роль нуклеиновых кислот в размножении организмов.
- •40.Экология как наука. Основные понятия экологии.
11.Макромир и его природа.
Макромир - мир устойчивых форм и соразмерных человеку величин, а также кристаллические комплексы молекул, организмы, сообщества организмов; мир макрообъектов, размерность которых соотносима с масштабами человеческого опыта: пространственные величины выражаются в миллиметрах, сантиметрах и километрах, а время - в секундах, минутах, часах, годах.
В истории изучения природы можно выделить два этапа: донаучный и научный.
Донаучный, или натурфилософский, охватывает период от античности до становления экспериментального естествознания. Наблюдаемые природные явления объяснялись на основе умозрительных философских принципов.
Каждый структурный уровень материи в своем развитии подчиняется специфическим законам, но при этом между этими уровнями нет строгих и жестких границ, все они теснейшим образом связаны между собой. Границы микро- и макромира подвижны, не существует отдельного микромира и отдельного макромира. Естественно, что макрообъекты и мегаобъекты построены из микрообъектов.
Центральным понятием макромира является понятие вещества, которое в классической физике отделяют от поля. Под веществом понимают вид материи, обладающий массой покоя. Оно существует для нас в виде физических тел, которые обладают некоторыми общими параметрами — удельной массой, температурой, теплоемкостью, механической прочностью или упругостью, тепло- и электропроводностью, магнитными свойствами. Все эти параметры могут изменяться в широких пределах как от одного вещества к другому, так и для одного и того же вещества в зависимости от внешних условий.
12.Мегамир и его природа.
Мегамир - это планеты, звездные комплексы, галактики, метагалактики - мир огромных космических масштабов и скоростей, расстояние в котором измеряется световыми годами, а время существования космических объектов - миллионами и миллиардами лет.
Мегамир или космос, современная наука рассматривает как взаимодействующую и развивающуюся систему всех небесных тел.
Все существующие галактики входят в систему самого высокого порядка - Метагалактику. Размеры Метагалактики очень велики: радиус космологического горизонта составляет 15- 20 млрд. световых лет.
Понятия «Вселенная» и «Метагалактика» - очень близкие понятия: они характеризуют один и тот же объект, но в разных аспектах. Понятие «Вселенная» обозначает весь существующий материальный мир; понятие «Метагалактика» - тот же мир, но с точки зрения его структуры - как упорядоченную систему галактик.
13. Классическая концепция Ньютона.
В 1687 г. вышел основополагающий труд Ньютона «Математические начала натуральной философии». В нем были сформулированы основные законы движения и дано определение понятий пространства, времени, места и движения.
Раскрывая сущность времени и пространства, Ньютон характеризует их как «вместилища самих себя и всего существующего. Во времени все располагается в смысле порядка последовательности, в пространстве — в смысле порядка положения». Он предлагает различать два типа понятий пространства и времени: абсолютные (истинные, математические) и относительные (кажущиеся, обыденные) и дает им следующую типологическую характеристику.
Абсолютное, истинное, математическое время само по себе и по своей сущности, без всякого отношения к чему-либо внешнему, протекает равномерно и иначе называется длительностью…
Абсолютное пространство по самой своей сущности, безотносительно к чему бы то ни было внешнему, остается всегда одинаковым и неподвижным…
Место есть часть пространства, занимаемая телом и, по отношению к пространству, бывает или абсолютным, или относительным…
Абсолютное движение есть перемещение тела из одного его абсолютного места в другое».
Из определений Ньютона следовало, что разграничение им понятий абсолютного и относительного пространства и времени связано со спецификой теоретического и эмпирического уровней их познания. На теоретическом уровне классической механики абсолютное пространство и время играли существенную роль во всей причинной структуре описания мира. Они выступали в качестве универсальной инерциальной системы отсчета, так как законы движения классической механики справедливы в инерциальных системах отсчета. На уровне эмпирического познания материального мира понятия «пространство» и «время» ограничены чувствами и свойствами познающей личности, а не объективными признаками реальности как таковой. Поэтому они выступают в качестве относительного времени и пространства.