Английский язык.Батенко

Unit 2. To be (быть, находиться)

Утвердитель	ная форма
Вопросительная	форма
Отрицательная	форма

Present Indefinite	Past Indefinite		Future Indefinite
I – am	I, he, she, it – was		I, we – shall be
he, she, it – is
we, you, they – are	we, you,		he, she, it
	they	were	will be
			you, they
Is he a good dancer?	Was he at the		Will you be
	lecture yesterday?		engineers?
Are the books on	Were her mistakes		Will the weather be
the table?	serious?		good?
He is not a good	He was not at the		We will not (won’t)
dancer.	lecture yesterday.		be engineers.
The books are not	Her mistakes		The weather
on the table.	were not serious.		will not be good.

N.B.: Глагол to be не требует вспомогательного глагола в вопросительных и отрицательных предложениях.

Функции глагола to be

	Для обозначения:
1. Смысловой глагол	а) имени и возраста	Her name is Linda.
		She is 20.
	b) национальности	She is Russian.
		She is from Russia.
	с) профессии	She is a student.
	d) для	Her hair is blond
	характеристики	His car was
	людей, размеров	expensive.

10

	предметов	Our house is very old.
	e) местоположения	She is in the shop.
		The bag is under the
		table.
	f) времени, погоды,	It is half past eight.
	времени года	It is cold. It is autumn.
2. Вспомогательный		What are they doing?
глагол		They are listening to
a) в группе времен		music now.
Progressive
b) в Passive Voice		Our tests are regularly
		checked up.
		Bread was bought.
3. Эквивалент		Our lessons are to
модального глагола		start at 8.30.
must = be to (в		She was to go to the
настоящем и		dentist’s.
прошлом)

Глагол to be часто используется в выражениях:

1.to be absent – отсутствовать

2.to be afraid of – бояться

3.to be born – родиться

4.to be busy – быть занятым

5.to be free – быть свободным

6.to be fond of – любить (увлекаться чем-либо)

7.to be glad – радоваться

8.to be going to do smth. – собираться сделать что-либо

9.to be good at – быть способным к

10.to be happy – быть счастливым

11.to be hungry – быть голодным

12.to be keen on – увлекаться, любить что-либо делать

13.to be ill – быть больным

14.to be in – прийти, быть дома

15.to be in a hurry – спешить

11

16.to be interested in – интересоваться чемлибо

17.to be late for – опаздывать

18.to be lucky – быть удачливым

19.to be married (single) – быть замужем / женатым (холостым)

20.to be mistaken – ошибаться

21.to be nervous – нервничать

22.to be out – не быть дома, в комнате

23.to be present – присутствовать

24.to be ready – быть готовым

25.to be right (wrong) – быть правым (неправым)

26.to be sorry – сожалеть

27.to be a success – иметь успех

28.to be sure – быть уверенным

29.to be surprised at – удивиться

30.to be tired – устать

I. Прочитайте и запомните.

I am Russian. I’m from Russia, Kemerovo. My address is apartment 27, 3 Sobornaya Street. I’m 17. I’m a student. I’m not married. I’m good at maths. My hobby is playing computer games. My sister’s name is Ann. She isn’t a student. She is in the fifth form. Her hobby is playing the guitar. My parents are engineers. I’m going to be an engineer too.

II. Расскажите о: 1) себе, 2) своем брате, 3) своей сестре.

III. Опишите своего лучшего друга, используя слова: Model: This is my best friend … . He (she) is … .

She: blond, slim, beautiful, talkative, rather ambitious, fashionable, hard-working, kind, shy.

He: tall, handsome, intelligent, friendly, open-hearted, good-looking, outgoing (общительный, легкий характер) lazy.

Ambition: to be a star, to be rich, to be famous, to be well-educated, to be independent.

12

IV. Ответьте на вопросы:

1. Are you Russian or English? 2. Are you a student? 3. Where are you from? 4. What is your address? 5. What are you? 6. How old are you? 7. Are you blond? 8. Is your family big? 9. Is your brother (sister) married or single? 10. Is your friend always very busy? 11. Is your friend good at sports? 12. Is your friend a good basketball player? 13. Is your friend keen on music? 14. What’s your friend’s hobby?

V. Прочитайте и разыграйте диалоги. l. A: Hello, Ann.

В: Hello, Pete. How are you?

A:Fine, thank you. And you?

B:Not bad, but my husband is not well.

A:Oh, I’m sorry to hear it.

2.A: Excuse me, where are you from?

B:I’m from Russia.

A:Are you here as a tourist?

B:Yes, I am.

A:What’s your name?

B:My name is Nick. I’m a student.

3.A: Excuse me, who is that gentleman?

B:That’s Mr. Dixon.

A:Where is he from?

B:He is from London.

A:What’s his job?

B:He’s a teacher of maths at London University.

4.A: Hello, Nick.

B:Hello, Ann.

A:Were you at the conference this morning?

B:No, I wasn’t. I was at the meeting. Were you at the conference?

A:Yes, I was.

B:How was the conference?

A:It was very interesting.

VI. Ответьте на вопросы:

1. When were you born? 2. Are you tired after classes? 3. Is your friend fond of rock music? 4. Are you always ready for the lessons?

13

5. Is you sister afraid of dogs? 6. Were you late for classes yesterday? 7. What are you good at? 8. When will you be free? 9. Were you glad to see your friend? 10. Was your group party a success? 11. Are your grandparents pensioners?

VII. Переведите и разыграйте диалоги.

1.– Все присутствуют?

–Нет. Сергей отсутствует.

–Что с ним? Он отсутствовал вчера.

–Боюсь, что он болен.

2.– Почему ты так нервничаешь?

–Я собираюсь сдавать экзамен.

–Этот экзамен будет трудным?

–Да, вы правы. Он будет очень трудным.

3.– Вы будете заняты в субботу?

–Нет, я буду свободен.

–Тогда давайте пойдем в кино.

–Давайте пойдем, но я не уверен, что фильм будет иметь успех.

4.– Кофе – прекрасный!

–Рад это слышать.

–Но я голоден.

–ОК. Обед готов.

5.– Она интересуется историей.

–Действительно (really)? Я очень удивлен.

6.– Привет. Как поживаешь?

–Привет. Извини, я спешу. Я опаздываю на занятия. Позвони (call) мне.

–Хорошо, позвоню.

6.– Пойдем, погуляем в парке.

– Посмотрим на облака! Сейчас будет дождь.

VIII. Разыграйте диалог с вашим товарищем, используя материал таблицы. Начните с приветствия. Спросите вашего собеседника:

–как его зовут

–кто он по специальности

–сколько ему лет

14

–женат ли он

–какая у него семья

–чем он увлекается

–первый ли он раз в нашей стране (for the fist time)

–что он собирается посетить (to visit)

–как долго он пробудет здесь

	Name	David	Richard	Ann	George	Nancy Lee
		Trent	Phillips	Brown	Collins
	Age	43	20	32	30	22
	Job	a manager	an	a doctor	а business-	a secretary
			university
					man
			student
		yes, to		Yes, to	yes,
	Married	Margaret,	no	Roger,		no
					to Jane,
		a house-		a
					an actress
		wife		journalist
		a boy,		a boy,	two girls,
	Children		no		aged 5 and	no
		aged 16		aged 5
					6
					in a flat in	(with her
		a house	in a		the
				in a flat in		sister) in a
	Home	near New	students`		centre of
				London		flat in
		York	hostel		Birming
						Bristol
					ham
		meeting
		people				knitting and
	Hobby	from	pop-music	cooking	travelling
						rollerskating
		other
		countries

IX. Дайте характеристику следующих существительных в отрицательных и утвердительных предложениях.

Her face	cool
My future	boring

15

The concert	bright
The answer	round
The telephone	important
The lectures	interesting
The books	bad
His job	busy

X. Опишите погоду, которая будет завтра.

–bad, good, wonderful, sunny, cloudy

–cold, warm, cool, hot

–rainy, snowy, windy

–temperature above / below zero

XI. Переведите и разыграйте диалоги.

1.– Закройте окно, пожалуйста. Холодно.

–Холодно? В комнате жарко и душно (stuffy).

2.– Твои оценки очень плохи. Ты собираешься работать усерднее (harder)?

–Да, я собираюсь позаниматься в конце недели.

1.– Где твои очки?

–Посмотрите на столе. Они там.

–Их нет на столе.

–Посмотри под газетой на диване.

–Их нет на диване.

–О, вот они!

–Где?

–На твоей голове!

2.– Ложись спать, дорогой, 10 часов.

–Рано ложиться спать. По телевизору – интересный фильм. Давай посмотрим.

3.– Помни. Тебе необходимо объяснить (explain) грамматику.

–Нет. Ты неправ. В этом нет необходимости.

4.– Интересно учиться в университете?

–Да, интересно. Но трудно вставать рано утром.

16

XII. Переведите письмо на английский язык письменно.

Дорогая мама!

Я пишу тебе из отеля на Золотом берегу. Джон, я и наши дети здесь на каникулах. Мы счастливы, но у нас есть проблемы. Погода не очень хорошая. Холодно и облачно. Идет дождь. Дети несчастливы. Им скучно. Сейчас они в своей комнате играют в карты и смотрят телевизор. Рестораны здесь очень дорогие (expensive), и еда не очень хорошая. Джон сейчас у врача. Все другие отели новые и красивые. Но наш отель ужасен и очень стар. Сейчас мастер (repairman) чинит раковину (fix the sink) в ванной. Ты видишь, мама, у нас есть некоторые проблемы на Золотом берегу, но мы счастливы. Мы на каникулах и мы счастливы быть вместе.

Люблю, твоя Мэри.

XIII. Заполните анкету и расскажите о себе и своей семье.

Name:	Career and ambitions:
Surname:	Family
Age:	Consists of:
From country / town:	Mother:
Address:	Father:
Job:	Sisters or brothers:
Personal appearance:	Pets:
Hobby:	Friendly or not:

Unit 3. Оборот There + be

Вводная	сказуемое	подлежащее	Обстоятельство
частица			места
There	is	a stadium	in the city

17

Вопросительная форма

in the Is there a stadium centre of

the city?

			Отрицательная форма
							a		in the
There		is			not		stadium		centre of
									the city.

Оборот there + be указывает на наличие какого-либо предмета или лица в определенном месте. Имеет значение: есть, имеется, находится. Перевод обычно начинается с обстоятельства.

I. Составьте предложения, используя оборот there + be в нужном времени.

1.Kemerovo is a large industrial city. _______ many enterprises in Kemerovo.

2.________ a large-scale housing construction in the city now.

3.________ nobody in the room when I came.

4.________ some interesting books on sale in the shop yesterday.

5.Next Sunday ______ many people at the birthday party, won’t there?

6.Pizza is a favourite dish in Italy. After the Second World War

_____ pizzerias all over the world.

7.______ some differences between us, aren’t there?

8.______ dances in the club next Saturday.

9.______ not many students at the concert two days ago.

II. Разыграйте диалоги. Используйте подстановки. Model 1. Согласитесь с собеседником.

−I am sure; there is a supermarket on Lenin Avenue.

−That’s right. There is a good supermarket on Lenin avenue.

18

Подстановки: shopping centre / in your district, swimming-pool / on Sovetsky Prospekt, a post-office / in the centre of the city, war museum / on Tom embankment, Metro / in Novosibirsk.

Model 2. Возразите собеседнику

−I think there are not many monuments in Irkutsk.

−I’m afraid, you are wrong. There are a lot of monuments in Irkutsk. Подстановки: snack-bars / in this district, comfortable hotels / in Kemerovo, cities / in West Siberia, magazines / in the University library, higher schools / in Kemerovo.

Model 3. Выясните, есть ли какие-нибудь учреждения, магазины и т.п. в районе, где живет ваш друг.

−Look, Paul, are there any libraries in your district?

−Yes, there is a library there. It is not very large, but rather good.

−No, there are not. There are no libraries there.

Подстановки: cinemas, parks, theatres, cafes, industrial enterprises, shopping centres, markets, discos, good places to eat.

Model 4. Расспросите товарища о его студенческой группе.

−Are there many students in your group?

−I think there are … students in my group.

Подстановки: American students, resident students, non-resident students, sportsmen, musicians, good interpersonal relations.

III. Задайте вопросы и дайте краткие ответы.

Model:

Two museums – at our university

−Are there two museums at our university?

−Yes, there are. / No, there are not.

1.Two cars – in the garage last year.

2.Cheap washing machines – in the shop next week.

3.Much milk – in the refrigerator.

4.Musical comedy theatre – in the centre of the city.

5.Many students – at the lecture yesterday.

6.Much snow – last year.

7.Any differences – between these two sisters.

8.A concert – in the University hall last week.

19