- •Методические указания студентам
- •По дисциплине
- •«Патопсихология»
- •(Рабочая тетрадь)
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план дисциплины: «Патопсихология»
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 1. Патопсихология как раздел клинической психологии
- •Задания к теме 1
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2-3. Патопсихологическое исследование и методы
- •Задания к теме 2-3
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Экспериментальные методики патопсихологии
- •Задания к теме 4
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Патопсихология познавательной деятельности и личности
- •Задания к теме 5.1. Нарушения восприятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания к теме 5.2. Нарушение памяти
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания к теме 5.3. Нарушения мышления
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания к теме 5.4. Нарушения внимания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания я к теме 5.5. Нарушение личности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания к теме 5.6. Нарушения мотивационно-волевой сферы личности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6.Нарушение психических процессов и личности при психических заболеваниях
- •Задания к теме 6.1. Шизофрения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания к теме 6.2. Эпилепсия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания к теме 6.3. Нарушение психической деятельности при органических поражениях цнс разного генеза
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания к теме 6.4. Пограничные состояния
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Патопсихологическое изучение детей и подростков
- •Задания в теме 7.1. Возрастные закономерности психических заболеваний у детей и подростков
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Организация и содержание работы патопсихолога
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы реферативных работ (на выбор)
- •Учебное издание
Вопросы для самоконтроля
Кому принадлежит высказывание: «Для того чтобы узнать, что бывает у человека больного, мы должны изучить, что бывает у человека здорового, познакомиться с нормальными проявлениями душевной жизни»?
Что является основной формой деятельности патопсихолога?
На каком этапе индивидуальной психологической коррекции наблюдается чувство одиночества, неуверенности, диффузной тревоги?
Как называется направление психокоррекционной работы, при котором формируются умения осознавать свои чувства, причины поведения, последствия поступков, формировать личностные рефлексии?
Что называются нарушения психического развития по международной классификации болезней, проявляющиеся в невротических расстройствах, возникших в детском или подростковом возрасте?
Кому принадлежит выделение у подростков трех типов нарушений поведения в аффективной сфере?
Как называется психотехнический прием в процессе ролевой психокоррекции предложенный А.Л. Гройсман, при котором психолог дает портрет кого-то из участников занятия и раскрывает его проблему, но сам человек не называется?
Темы реферативных работ (на выбор)
Расстройства восприятия и внимания при шизофрении.
Расстройства эмоциональной сферы при шизофрении.
Расстройства мышления при шизофрении.
Мотивационно-волевые расстройства при шизофрении.
Эпилепсия как нервно-психическое заболевание.
Состояние, предшествующее припадку при эпилепсии (аура).
Клиническая картина эпилептического приступа.
Расстройства мыслительной деятельности при эпилепсии.
Общая характеристика психических расстройств при психопатиях.
Характеристика параноидного расстройства личности.
Характеристика шизоидного расстройства личности.
Характеристика диссоциального расстройства личности.
Характеристика эмоционально-неустойчивого расстройства личности.
Характеристика истерического расстройства личности.
Характеристика ананкастного расстройства личности.
Характеристика тревожного расстройства личности.
Характеристика зависимого расстройства личности.
Общая характеристика неврозов.
Неврастения как форма невроза.
Истерия как форма невроза.
Невроз навязчивых состояний.
Характеристика черепно-мозговой травма.
Поражения ЦНС при вирусных инфекциях (клещевой энцефалит).
Заболевания нервной системы, вызванные интоксикациями.
Стресс и содержание психической травмы.
Психические травмы и их систематика.
Возрастная динамика формирования пограничных расстройств.
Учебное издание
ШУВАЛОВ Юрий Николаевич
Методические указания студентам
по дисциплине
«Патопсихология»
(Рабочая тетрадь)
Печатается с оригинал-макета, представленного автором
Подписано в печать_____2013. Формат 60Х90/16
Бумага офсетная. Печать трафаретная
Усл. печ.л. 2. Тираж 100 экз. Заказ __________
Издательство Тульского государственного педагогического университета
им. Л.Н. Толстого, 300026, Тула, проспек Ленина 125.
Отпечатано в Издательском центре ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
300026, Тула, проспект Ленина,125.