- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Конспект лекций
- •Социология труда и экономическая социология
- •Структура курса
- •Социологии труда как элемент общей системы знания о труде.
- •Сущность и функции труда, его социальные аспекты. Предметная область социологии труда
- •Связь социологии труда с науками о труде социологического профиля
- •Связь социологии труда с науками о труде несоциологического профиля
- •Тема 3
- •2. Занятость: сущность и формы
- •Занятость по секторам экономики (млн. Чел.)
- •3.3. Сегменты рынка труда
- •3.4. Предложение и спрос на рынке труда
- •5 . Безработица
- •6. Государственная политика в области занятости
- •3.7. Миграция населения
- •Факторы мобильности рабочей силы
- •Различные прогнозные гипотезы годовых объемов чистой миграции в Россию (2000—2015 гг.) (тыс. Чел.)
- •3.8. Регулирование рынка труда и служба занятости
- •Тема 4 трудовая адаптация работников
- •2. Объективные и субъективные факторы трудовой адаптации
- •Комплексная система профессиональ- ной ориентации, адаптации и продвижения на предприятии
- •Система профессионального отбора
- •3. Наем и отбор персонала
- •Профессиональная подготовка рабочих
- •Движение кадров на предприятии
- •Тема трудовой конфликт
- •1.Сущность, показатели, типы и социальная структура трудового конфликта
- •2. Причины трудовых конфликтов
- •3. Разрешение трудового конфликта
- •2. Причины трудовых конфликтов
- •3. Разрешение трудового конфликта
- •Тема 12 Система стимулирования работников в рыночных условиях
- •4.1. Сущность заработной платы и ее
- •Формирование
- •2. Функции, Элементы и принципы организации заработной платы
- •3. Организационные основы заработной платы
- •4. Сущность и элементы тарифной системы
- •5. Разработка собственных заводских тарифных сеток
- •Тема организация заработной платы на основе тарифной системы
- •1. Формы организации заработной платы
- •2. Повременные системы заработной платы
- •3. Сдельные системы заработной платы
- •5.4. Система премирования работников
- •5. Доплаты и надбавки к заработной плате
- •Тема 12 производительность труда, факторы и резервы ее роста
- •1. Методы измерения производительности труда
- •2. Факторы и условия изменения производительности тpуда
- •3. Резервы повышения производительности труда
- •Тема 13 организация и нормирование труда работников
- •1. Разделение и кооперация труда
- •2. Организация, планировка и обслуживание рабочих мест
- •3. Дисциплина и стимулирование труда
- •4. Условия труда, их оценка
- •Производственный травматизм и профессиональные заболевания в Российской Федерации
- •Льготы и компенсации за работу с вредными условиями труда (% от общей численности работников)
- •5. Роль и значение нормирования труда в современных условиях
- •6. Нормативы по труду
- •7. Нормы труда, их структура и виды
- •2.. Система профессионального отбора
- •3. Наем и отбор персонала
- •Пример расчета среднесписочной численности работников предприятия за сентябрь 1998 г.
- •2. Система профессионального отбора
- •8.3. Наем и отбор персонала
- •4. Профессиональная подготовка рабочих
- •Движение кадров на предприятии
Пример расчета среднесписочной численности работников предприятия за сентябрь 1998 г.
-
Числа месяцев
Состояло в списочном составе
В том числе не подлежит включению в среднесписочную численность
Подлежит включению в среднесписочную численность (гр.1-гр.2)
А
1
2
3
1
2
3
4
5с.
6в.
7
8
9
10
11
12с.
13в.
14
15
16
17
18
19с.
20в.
21
22
23
24
25
26с.
27в.
28
29
30
320
324
325
328
328
328
340
347
348
350
349
349
349
370
372
380
385
387
387
387
395
398
400
402
400
400
400
410
412
412
1
1
1
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
319
323
324
326
326
326
338
345
345
347
346
346
346
367
369
377
382
384
384
384
392
396
398
400
398
398
398
408
410
410
От списочного состава работников следует отличать явочный, который показывает, сколько человек из числа состоящих в списке явилось на работу. Число фактически работающих — это численность персонала, не только пришедшего, но и фактически приступившего к работе. Разность между явочным числом и числом фактически работающих позволяет определить число лиц, находящихся в целодневных простоях (из-за отсутствия электроэнергии, материала и т.д.)
Учет численности работников дает возможность выяснить их распределение на разных участках предприятия, а также изменение этого распределения.
Структура кадров предприятия, структурного подразделения характеризуется соотношением различных категорий работников к их общей численности. В целях анализа структуры кадров определяется и сравнивается удельный вес каждой категории работников в общей среднесписочной численности персонала предприятия. Структура кадров определяется и анализируется по каждому подразделению, а также может рассматриваться по таким признакам, как возраст, пол, уровень образования, стаж работы, квалификация, степень выполния норм и т.д.
В условиях рыночной экономики целесообразно не ограничиваться расчетами социально-демографических показателей структуры персонала на предприятии, поскольку необходимо проанализировать качественное соответствие работников уровню производства. Поэтому весьма важным является определение степени соответствия профессионально-квалифицированной структуры работников технико-организационному уровню производства. Для этих целей рассчитывается коэффициент соответствия работника выполняемой работе, который показывает, насколько профессионально-квалификационный уровень работника отвечает сложности выполняемых им трудовых функций. Показатель рассчитывается для оценки рациональности использования отдельных работников и их профессионально-квалификационных групп по формуле:
,
где i - номер профессионально-квалификационной группы;
Xi — количество работников i-й квалификационной группы;
Yi — количество работников i-й профессиональной группы.
Структура промышленно-производственного персонала тем рациональнее, чем ближе к 1 значение данного коэффициента. В этом случае коэффициент указывает, что численность работников определенного профессионально-квалификационного уровня соответствует числу рабочих мест, труд которых предполагает наличие у работников именно данного уровня подготовки.