- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Социология культуры»
- •2. Уметь:
- •4 Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание разделов дисциплины
- •4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •4.3Темы, выносимые на лекции
- •2. По заочной форме
- •4.4 Лабораторные работы
- •4.5 Практические занятия (семинары)
- •4.6 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
- •Тематика курсовых работ
- •5. Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для практических занятий
- •Примерный перечень заданий для коллоквиумов
- •Образцы типовых тестов для проведения текущего контроля.
- •Примерный перечень тестовых заданий для промежуточной аттестации
- •Список примерных вопросов к экзамену
- •7. Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1 Основная литература
- •3. Культурология : учеб. Пособие для вузов / г. В. Драч [и др.] ; под научн. Ред. Г. В. Драча .— 12-е изд. — Ростов н/д : Феникс, 2007 .— 576 с.
- •8.2 Дополнительная литература
- •Шендрик, а.И. Социология культуры : учеб.Пособие для вузов / а.И.Шендрик .— м. : юнити-дана, 2005 .— 495с.
- •8.3 Периодические издания
- •8.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8.5 Методические указания к лабораторным занятиям
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Социология культуры» являются овладение содержанием основных концепций и терминов, используемых при изучении социологии культуры; формирование представлений о социальных закономерностях развития культуры и формах их проявления в человеческой деятельности; овладение социокультурным подходом анализа явлений общественной жизни, исследование воздействия культуры на общество и социальное поведение человека; приобретение знаний в области социологического анализа социокультурных процессов.
Задачами освоения дисциплины являются
- передать студентам предметные, методологические, историко-научные знания теоретического, эмпирического и аксиологического содержания, интегрирующие фундаментальные достижения в области социологии культуры.
- формировать и развивать познавательную самостоятельность студентов, творческий стиль мышления в освоении дисциплины социологии культуры.
-- формировать у студентов навыки самостоятельного анализа, выбора соответствующей методологии, применять полученное знание для обоснования практических решений, касающихся повседневной жизни, профессиональной области.
- развивать и обосновывать личную позицию по отношению к проблемам взаимодействия культуры и человека, воспитывать толерантное отношение к другим культурам, уметь видеть гуманистические аспекты социокультурного взаимодействия.
2 Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина «Социология культуры» относится к вариативной части профессионального учебного цикла – В3
Для освоения данной дисциплины и для написания КР необходимы базовые знания, умения и навыки, формируемые в процессе изучения следующих дисциплин и модулей: - «Психология» (1 семестр) – знания о специфике процессов передачи и восприятия информации, психологических закономерностях общения людей, структуре и основных психологических параметрах личности;
- «Русский язык и культура речи» (2 семестр) – знание русского языка и культуры речи, владение базовыми навыками использования средств вербальной коммуникации;
- «Теоретическая социология» (1-3 семестры) – представления о специфике социальной жизни, особенностях и формах социального взаимодействия, структуре общества, социальных процессах, а также навыки изучения и анализа общества;
Курс «Социология культуры» логически и содержательно связан с такими дисциплинами: «Социология семьи», «Социолингвистика».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Социология культуры»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
а) общекультурных (ОК):
Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8).
Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10).
б) профессиональных (ПК):
производственно-прикладная деятельность:
-- умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК -5)
В результате изучения дисциплины студент должен
1. Знать:
- специфику своей профессиональной деятельности (ОК-8)
- анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК- 10)