- •30 Вариант 1
- •Контрольная работа 2 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Контрольная работа 2 Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Контрольная работа 2 Вариант 11
- •Вариант 12
- •Контрольная работа 2 Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 16
- •Вариант1 7
- •Вариант17
Вариант 13
На столе лежат 2 яблока и 3 груши. Сколькими способами можно выбрать себе сразу два фрукта (одно яблоко и одну грушу).
Какое правило используется при решении задачи?
2. Сколькими способами можно выбрать из колоды в 36 карт две карты так, чтобы ровно одна из них была красной масти?
3. Сколько различных слов длины 4 можно составить из букв слова «перестройка» ?
4. Сколькими способами можно расставить на шахматной доске три пешки одного цвета (фигуры не различимы)?
5. Сколько решений имеет уравнение ?
6. Пользуясь формулой бинома Ньютона, вычислить приближенное значение с точностью до.
7. Представить подстановку в виде композиции независимых циклов.
8. Построить группу симметрий фигуры, изображенной на рис. 3.
Вариант 14
1. Решить задачу, используя диаграмму Эйлера - Венна.
После похода по лесу в 5 корзинах было боровики, в 10 – подберезовики, в 11 – лисички. Боровики и подберезовики были в трех корзинах, боровики и лисички – в трех корзинах, подберезовики и лисички в 9 корзинах. Все три вида грибов были в двух корзинах. Сколько всего было грибников?
2. Задано универсальное множество и множества. Записать булеан множестваX, любое разбиение множестваY, покрытие множестваZ. Выполнить действия .
3. Доказать, используя законы и тождества алгебры множеств (перечислить используемые законы):
4. Пользуясь только определениями операций над множествами и определением равенства множеств, доказать
.
5. Отношение Rна множествеXзадано перечислением своих элементов:. Нарисуйте график, схему и граф отношения. Запишите его матрицу. Какими свойствами обладает отношение? Является ли оно отношением эквивалентности? Объясните ответ.
6. Дано множество и отношение. Показать, что отношениеRявляется отношением порядка. Построить диаграмму Хассе частично упорядоченного множества. Существует ли в множествеXнаибольший и наименьший элементы? Существуют ли несравнимые элементы?
7. Заданы отношения:
R: S:
A1 |
A2 |
A3 |
|
B1 |
B2 |
с |
e |
f |
|
f |
d |
a |
b |
d |
|
e |
c |
d |
e |
f |
|
|
|
c |
d |
c |
|
|
|
Записать обозначения операций реляционной алгебры и выполнить их:
а) проекция отношения Rна список (1,2);
б) соединение отношений RиSпо условию “”.
8. Даны множества иN}. Какова мощность множеств?
9. Равномощны ли множества и?
Вариант 14
1. На одном этаже общежития в пяти комнатах есть телевизоры, в шести – радиоприемники. Телевизоры и радиоприемники есть в трех комнатах. Сколько всего комнат на этаже? Какое правило используется при решении задачи?
2. Сколько слов, состоящих из двух гласных и трех согласных можно составить из букв слова “самолет”?
3. Сколько чисел, больших 3000000, можно составить из цифр 4, 4, 3, 3, 1, 1, 1.
4. В колоде 32 карты. Сколькими способами можно выбрать четыре карты так, что среди них окажутся ровно два туза?
5. Решить уравнение .
6. Пользуясь формулой бинома Ньютона, вычислить приближенное значение с точностью до.
7. Выполнить действия над подстановками:
.
8.Построить группу симметрий фигуры, изображенной на рис. 4.