- •Региональный открытый социальный институт
- •Пояснительная записка
- •Общие положения о выпускной квалификационной работе выпускника бакалавриата
- •Научные основы вкр
- •Типы и виды учебно-исследовательских и научно-исследовательских работ
- •Общие требования к выпускным квалификационным (дипломным) работам
- •Выбор темы исследования
- •Изучение и анализ литературы
- •Определение задач исследования, обоснование его актуальности и новизны
- •Структура научно-исследовательской работы
- •Оформление работы
- •Глава I.
- •Глава II.
- •Глава III.
- •Защита дипломной работы в Государственной аттестационной комиссии
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Определение основных характеристик исследования
- •Содержание
- •Е.А.Алисов
- •305009, Г. Курск, ул. Маяковского, 85
Общие требования к выпускным квалификационным (дипломным) работам
Цели выполнения выпускной квалификационной работы: расширить теоретические знания студента в области предстоящей профессиональной деятельности; приобщить его к научно-исследовательской работе; сформировать умения по написанию научного сочинения; освоить "язык" психолого-педагогической и методической науки.
Выпускная квалификационная работа, именуемая ниже дипломной работой, должна содержать в себе все основные элементы и свойства эвристического поиска – от выделения ведущего противоречия и постановки проблемы исследования до извлечения, обобщения и литературного оформления полученной информации.
В процессе ее выполнения студент должен активно овладевать методами и техникой научного исследования, умением самостоятельно выполнять и творчески использовать свои знания для решения нетиповых задач, приобретать навыки работы с научной литературой, библиографическими указателями и архивными фондами.
Дипломная работа представляет собой законченную разработку, включающую результаты эмпирических и теоретических исследований, или является обоснованным проектом коррекционной, формирующей, тренинговой работы или диагностической методики. Здесь сбалансировано должны быть представлены теоретическое обоснование и выполненная исследовательская часть.
Дипломная работа должна выявлять высокий уровень профессиональной эрудиции выпускника, его методическую подготовленность к самостоятельным научным исследованиям, владение умениями и навыками профессиональной деятельности.
Реформа российского высшего образования делает акцент на расширении самостоятельной деятельности студентов. В исследовательской работе плагиат категорически не допускается.
В соответствии со стандартом, выпускная квалификационная работа должна сочетать в себе как теоретическое осмысление проблемы, так и практический выход. Студенту необходимо владеть навыками анализа литературных источников, различными исследовательскими методами и четко предъявлять результаты своей работы, при необходимости корректно используя методы математической статистики. Иными словами, выпускная квалификационная работа представляет собой законченное исследование частной научной проблемы, а студент аттестовывается как специалист, умеющий проводить исследовательскую работу по всем правилам в избранном направлении.
Дипломная работа должна иметь четкое методологическое основание; содержать широкий обзор психолого-педагогической, философской, социологической и другой, необходимой для раскрытия темы, литературы, демонстрирующий высокую компетентность студента в области исследования; четко и логично выстроенную программу исследования; самостоятельно собранный эмпирический материал, его обработку и анализ. Значимо, чтобы студент в случае необходимости корректно использовал математические методы обработки данных. Выводы должны вытекать из обсуждаемых материалов исследования и соотносится с поставленной целью, задачами и гипотезой исследования.
Выполнение дипломной работы включает в себя следующие этапы.
Выбор темы.
Изучение и анализ литературы.
Определение задач исследования и обоснование его актуальности и новизны.
Составление плана исследования и разработка его методики.
Организация и проведение исследования.
Оформление работы.
Защита дипломной работы в государственной аттестационной комиссии.