- •Глава 1 Творчество и воображение
- •Глава 2. Воображение и действительность.
- •Глава 3. Механизм творческого воображения.
- •Глава 4. Воображение у ребенка и подростка.
- •Глава 5. Муки творчества.
- •Глава 6. Литературное творчество в школьном возрасте.
- •Глава 7. Театральное творчество в школьном возрасте.
- •Глава 8. Рисование в детском возрасте.
- •2.2 Слова и образы.
- •2.3 Трудности.
- •2.4 Эйдотехника.
- •2.5 Искусство забывать.
- •3. Его мир.
- •3.2 Его ум.
3.2 Его ум.
3.2.1 Сила ума.
Сам Ш. характеризует своё мышление как «умозрительное»- это ум, который работает с помощью зрения. Естественно, что это создаёт ряд преимуществ:
возможность полнее ориентироваться в повествовании
не пропустить не одной детали
замечать противоречия, которые не заметил сам автор Наблюдательность - неотъемлемое свойство его ума.
3.2.2.Слабость.
Ш.ведёт борьбу со всплывающими образами. Ведь образы могут быть не только помощью, но и препятствием. Они мешают выделить существенное. Ш. не мог согласиться, когда значение слова не соответствует его смыслу и когда, одна и та же вещь называлась разными словами. Например: свинья и хавронья.
Особенные трудности Ш. испытывал в поэзии. Каждое выражение в стихотворении рождало образ. Один образ сталкивался с другим. Поэтому восприятие так и не дошло до подлинного понимания поэтического смысла.
4. Его воля.
Ш. мог произвольно регулировать работу своего сердца и температуру тела. Пороги обонятельной и вкусовой чувствительности понижены. Значительно изменены пороги зрительной адаптации. Ему нужно больше времени, чтобы приспособиться к темноте. Вместо точечного прикосновения Ш. испытывал ощущение волны, распространяющейся и захватывающей участки кожи. Всё это говорит о том, что если пороги ' ощущений не выходят за пределы нормы, то качество и динамика ощущений представляет заметное своеобразие.
5. Его личность.
Человек, в сознании которого звук сливался с цветом и вкусом, у которого каждое мимолётное впечатление рождало яркий неугасающий образ, для которого слова имели такое непохожее на наши слова значение, - такой человек не мог складываться, как другие люди, иметь такой же внутренний мир, такую же биографию.
У него была семья: хорошая жена, способный сын, но и это всё он воспринимал сквозь дымку. И трудно было сказать, что было реальнее -мир воображения, в котором он жил, или мир реальности, в котором он оставался временным гостем.