Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Электротехника УП-3.doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
1.96 Mб
Скачать

Программа работы и указания к ее выполнению

  1. Перед выполнением работ, изучить схему установки, систе­му расположения источника питания, измерительных приборов, элементов схемы, необходимых для работы.

Рис. 33. Схеме электрическая принципиальная

  1. Отключить батарею конденсаторов и подсоединить активное сопротивление и катушку индуктивности к питающему напряжению. Провести измерение токов, протекающих через резистор и катушку, а также ток в общем проводе. Данные записать в табл.6 (опыт 1).

Ток через резистор измеряется путем отключения от питания емкостей и катушки индуктивности на стенде и подключении резистора. Причем, переключатель для измерения тока устанавливается в положение IО. В результате такого подключения токIОбудет равен току через резистор. Измеренное значение тока через резистор необходимо записать в пункты «1» и «2» таблицы 6.

3. Повторить предыдущий опыт при включенных конденсаторах и отключенной катушке индуктивности. Результат измерений токов через резистор, емкость и ток в общем проводе занести в табл.6 (опыт 2).

4. Отключить активное сопротивление и подключить индуктивность и емкость к питающему напряжению. Провести измерения токов и записать их в табл.6 (опыт 3).

Таблица 6

опыта

Условия

опыта

U,

b

I0,

mA

IR,

mA

IL,

Ic,

mA

1

R, L

2

R, C1

R, (C1+C2)

3

L, C1

L, (C1+C2)

5. Рассчитать, пользуясь соответствующими формулами и данными замеров, параметры цепи для каждого опыта:

а) индуктивность Lи индуктивное сопротивлениеXL;

б) емкость конденсаторов С и емкостное сопротивление XС;

в) активную мощность P, потребляемую всей цепью;

г) коэффициент мощности всей схемы;

д) найти косвенные погрешности L,C,P;

е) сравнить рассчитанное значение емкости с указанным на установке;

ж) занести все расчетные данные в таблицу 7.

Таблица 7

XL,

(Oм)

L,

Гн

L,

Гн

ХC,

(Ом)

С,

(мкФ)

С,

(мкФ)

P,

Вт

P,

Вт

6. Построить в масштабе векторные диаграммы токов и напряжения для каждого опыта.