Методические рекомендации по изучению дисциплины

Для наиболее успешного изучения дисциплины при подготовке к занятиям студентам следует ознакомиться с теоретическим материалом на сайте академии (презентации к лекциям, тексты лекций), самостоятельно изучить рекомендованную преподавателем литературу (библиотека СЗИ, сайт ibooks.ru) и содержание учебно-методического комплекса в части, имеющей отношение к изучаемой теме (см. «Список рекомендуемой литературы»).

Самостоятельная работа студента является важной формой усвоения курса, поскольку в ходе ее выполнения слушатели не только овладевают знаниями по предмету, но и получают навыки самостоятельной работы с литературой и сетевыми информационными ресурсами. Для организации самостоятельной работы рекомендуется пользоваться учебными компьютерными классами и читальным залом библиотеки.

Все возникающие по ходу работы вопросы следует задавать преподавателю, проводящему практические занятия. Следует также иметь в виду, что этот учебный курс носит исследовательский, и, отчасти, творческий характер.

Особое внимание следует уделить подготовке докладов и презентаций к семинарским занятиям, поскольку именно их результаты позволят набрать большее число зачетных баллов.

Методические рекомендации для преподавателей

При проведении лекционных и практических занятий по дисциплине «Информатика» преподавателю рекомендуется применять современные педагогические методики с использованием информационно - коммуникационных технологий.

Лекционный материал должен быть грамотно структурирован и подготовлен на слайдах MS Power Point с использованием графических объектов и гиперссылок. Демонстрация с помощью проектора или программы трансляции презентаций позволяет улучшить восприятие учебного материала студентами и дает возможность преподавателю акцентировать внимание слушателей на наиболее важных аспектах темы.

При проведении практических занятий наиболее целесообразным является использование электронного учебно-методического комплекса, содержащего формулировку практических заданий и пояснительный материал для их выполнения. Оценивание выполненных практических заданий и контрольных работ рубежного контроля происходит по балльно-рейтинговой системе в соответствии со следующей таблицей:

№ п/п	Оцениваемая деятельность	Максимальная оценка	Максимальная сумма баллов
1	Оперативный контроль (тесты) по темам 1-7	5	35
2	Выступление с презентацией на семинарских занятиях	15	30
3	Положительные результаты промежуточной аттестации	5	5
4	Результаты экзамена, в т.ч.:		30
5	Первый вопрос билета	10
6	Второй вопрос билета	10
7	Решение задачи	10
	Итого:		100

Рекомендуется выставлять итоговую оценку в строгом соответствии с требованиями балльно-рейтинговой системы, принятой решением УС СЗИ РАНХиГС