Зачетная контрольная работа по дисциплине «Культура речи и основы логического мышления»

Вариант 7.

Задание 1. Обобщите и ограничьте объемы следующих понятий, если это возможно: оперный театр, слон, Енисей.

Задание 2. Выясните тип логического отношения у следующих пар понятий: Мудрость - глупость, медик-француз, Обь-река, ель – дерево, являющееся символом Нового года.

Задание 3. Какое из логических правил определения понятий нарушено в следующем примере (обоснуйте):

АГАУ – Вуз, который находится в городе Барнауле.

Задание 4. Найдите ошибки, допущенные при делении следующего понятия:

Компьютер: современный, дорогой, портативный, широкоэкранный, недорогой, современный с 4-ядерным процессором.

Задание 5. Сделайте из имеющихся посылок правильный вывод. Определите тип умозаключения:

а) «Фрукты, выращенные в теплице садоводства А, не обрабатывались химией и имеют очень хороший вкус. Эти апельсины выращены в теплице садоводства А. Это означает, что…»;

б) «Все студенты группы А сдали зачет. Все студенты группы Б сдали зачет. Группы А и Б составляют второй курс факультета Н. Следовательно, …»

Задание 6. Устраните ошибку, связанную с подменой понятий:

Белки злаков по биологической ценности уступают как продуктам животноводства, так и зернобобовым культурам.

Задание 7. Какой из логических законов нарушен в следующем фрагменте:

По результатам соревнования в прыжках с шестом самых высоких показателей добился С. Бубка. Не менее высокие результаты показали легкоатлеты из другого спортивного общества.

Задание 8. Имеется ли в данном предложении логическая ошибка? Отредактируйте:

Сложный и оригинальный внутренний облик Катерины нашел свое отражение в ее языке, самом ярком среди всех действующих лиц «Грозы».

Задание 9. Устраните ошибку, связанную с употреблением однородных членов предложения:

В городе построены не только новые школы, больницы, а также драматический театр и другие культурно-просветительные учреждения.

Задание 10. Найдите нарушение лексической сочетаемости, отредактируйте:.

Сейчас наши дети начинают постигать первые школьные трудности.

Зачетная контрольная работа по дисциплине «Культура речи и основы логического мышления»

Вариант 8.

Задание 1. Какое из логических правил определения понятий нарушено в следующем примере (обоснуйте):

Обь – река, находящаяся на территории России.

Задание 2. Опираясь на закон непротиворечия, установите, могут ли быть одновременно истинными следующие пары суждений:

А) Следователь был на месте преступления. – Следователя не было на месте преступления.

Б) Эта музыка плохая. – Эта музыка написана выдающимся композитором.

В) Сахар бел. – Сахар сладок.

Задание 3. Определите вид умозаключений, сделайте вывод:

А) Планета Земля расположена в Солнечной системе, на ней есть атмосфера, вода и жизнь, Марс тоже расположен в Солнечной системе, на нем есть атмосфера и вода, поэтому…»

Б) «Пушкин был незаурядной личностью, Чехов был незаурядной личностью, Толстой был незаурядной личностью. Пушкин, Чехов, Толстой – писатели. По-видимому,…».

Задание 4. Установите, является ли первое суждение достаточным основанием для второго?

Он хорошо учится. – Он достоин именной стипендии.

Задание 5. Обобщите и ограничьте объемы следующих понятий, если это возможно: журнал «За рулем», снег, лебедь.

Задание 6. Найдите ошибку в сочетании однородных членов предложения,исправьте:

В книге рассказывается также, какие допускаются удержания и вычеты из зарплаты и об оплате труда отдельных категорий работников.

Задание 7. Устраните логическую ошибку, связанную с использованием местоимений.

Экскурсовод давал объяснения своим слушателям и просил их записывать, чтобы потом можно было их напечатать.

Задание 8. Имеется ли в данном предложении логическая ошибка? Если да, то отредактируйте.

Сравним последние экономические показатели работников фабрики «Красный Октябрь» с предыдущими годами.

Задание 9. Устраните логическую ошибку.

На уроке присутствовали библиотекарь, а также Александра Петровна Чиркова и Ираида Афанасьевна Владыкина.

Задание 10. Найдите логическую ошибку, связанную с подменой понятия.

Для того чтобы устроиться на работу, необходим перечень документов: паспортные данные, документ об образовании, и пр.