- •Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Новосибирска «Центр внешкольной работы «Галактика»
- •Программа
- •Актуальность программы
- •Уровень освоения программы
- •Базовая основа.
- •Цели и задачи программы
- •Задачи:
- •Условия реализации программы
- •Основными результатами освоения программы являются: Предметные результаты программы «Мой праздник»:
- •Метапредметные результаты
- •Учебно-тематический план «Мой праздник» Младшая группа (7-10 лет)
- •Литература
Метапредметные результаты
Познавательные УУД
Возрастная группа 7-10 лет |
формирование навыка учебной и познавательной деятельности |
формирование навыка анализа собственных действий |
формирование умения анализировать процесс взаимодействия с аудиторией, группой |
Регулятивные УУД
Возрастная группа 7-10 лет |
Развитие навыков самоорганизации. |
Развитие навыка общения в коллективе.
|
Формирование умения воспринимать себя как организатора |
Формирование умения планировать свою деятельность |
Коммуникативные УУД
Возрастная группа 7-10 лет |
Развитие навыка общения в коллективе.
|
Формирование умения воспринимать себя как организатора |
Умения формировать способы и методы общения как внутри коллектива, так и при организации мероприятий |
Учебно-тематический план «Мой праздник» Младшая группа (7-10 лет)
Всего 146 часов
№ |
Виды деятельности |
Кол-во часов |
Теория |
Практика |
Содержание |
1 |
Вводное занятие. |
2 |
2 |
- |
Теория: знакомство с планом работы на год; гигиенические требования к обуви, одежде; техника безопасности на занятиях «Мой праздник!» |
2 |
Азбука праздника |
80 |
19 |
61 |
Теория: Разновидности праздников, личные и государственные праздники, языческие и современные. Понятие грима. Разновидности подарков. Техника подготовки к мероприятию. Планирование мероприятия. Техника оформления мероприятия. Практика: Планирование. Украшение стола. Украшение помещения. Надписи и плакаты. Презентации на празднике. Видеофильм к празднику. Основа сценария. Игры и конкурсы активные. Игры и конкурсы застольные. Импровизационный театр. Подарки. Умение дарить подарок. Личные и семейные праздники. Государственные и профессиональные праздники. Языческие праздники. Аквагрим. Техника работы с шарами. Букет из конфет. Костюмированное шоу. Ораторское искусство. Написание сценария. Тематические праздники. Работа с микрофоном. Конферанс. Актёрское мастерство. Изготовление атрибутов праздника. Изготовление игрового инвентаря. |
3 |
Игровой танец |
44 |
4 |
40 |
Теория: Разновидности праздничного танца. Обувь и одежда для танца. Основа танца. Невербальное танцевальное общение с гостями. Практика: Прыжки. Пошаговый танец. Танец с игровым эффектом. Игровой танцевальный момент «Стрелочка». Батл. Ритуальные танцы. Танцы тематические. Танец как подарок. Флеш-моб. |
4 |
Праздник в системе |
20 |
3 |
17 |
Теория: Целостный сценарий. Комплексная подготовка к мероприятию. Монтажный лист. Практика: День учителя. Посвящение в Знайки. День пожилого человека. Новый год. Святки. День святого Валентина. Юбилей клуба. 23 февраля. 8 марта. Масленица. Пасха. 9 мая. Субботник. Выпускной. День защиты детей.
|
5 |
Итого: |
146 |
28 |
118 |
|