Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты по антропологии 0.docx
Скачиваний:
54
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
113.88 Кб
Скачать
  1. мерология

  2. Ауксология

  3. конституциология

  4. соматология

  1. Как называется процесс индивидуального развития?

  1. филогенез

  2. антропогенез

  3. онтогенез

  4. анагенез

  1. Когда отмечается истинный ростовой скачок?

  1. в первый год жизни

  2. в 6-8 лет

  3. в 13-15 лет

  4. в 18-20 лет

  1. Как называется способность стабилизировать ход развития, возвращаться к предопределенной кривой роста?

  1. ростовой скачок

  2. канализирование развития

  3. наверстывающий рост

  4. критический период развития

  1. Укажите, изучение чегоотносится к задачам возрастной антропологии:

  1. экологических особенностей процесса развития человека

  2. индивидуально-типологических особенностей человека

  3. биологического сходства и различия географических рас современного человека

  4. биологических проявлений полового диморфизма

  1. Чем характеризуется прогрессивная стадия развития?

  1. продольным ростом тела

  2. увеличением жирового слоя

  3. падением веса тела

  4. стабильным уровнем функциональных показателей

  1. Чем характеризуется стабильная стадия развития?

  1. продольным ростом тела

  2. снижением функциональных показателей

  3. падением веса тела

  4. нарастанием веса тела

  1. Какой возраст относится к периоду первого детства?

  1. 1-3 года

  2. 4-7 лет

  3. 8-11 лет

  4. до 1 года

  1. Какой возраст относится к первому периоду зрелого возраста?

  1. 17-21 год

  2. 22-35 лет

  3. 36-60 лет

  4. 17-35 лет

  1. Какой период, по Пифагору,соответствует расцвету сил?

  1. весна (до 20 лет)

  2. лето (20-40 лет)

  3. осень (40-60 лет)

  4. зима (60-80 лет)

  1. Как называется соответствие биологического возраста хронологическому?

  1. банальный вариант развития

  2. ретардированный вариант развития

  3. акселерированный вариант развития

  4. нормальный вариант развития

  1. Когда начинается замена молочных зубов постоянными?

  1. в 10-12 лет

  2. в 3-4 года

  3. в 8-10 лет

  4. в 5-6 лет

  1. Продолжите фразу: При соответствии биологического возраста хронологическому в возрасте 12 мес. у ребенка должно быть …

  1. 12 молочных зубов

  2. 20 молочных зубов

  3. 8 молочных зубов

  4. 4 молочных зуба

  1. Кому принадлежит теория витаукта?

  1. А.А. Подколзину

  2. В.В. Фролькису

  3. В.М. Дильману

  4. В.П. Войтенко

  1. Какой зуб постоянного прикуса прорезывается первым?

  1. верхний медиальный резец

  2. верхний клык

  3. второй нижний премоляр

  4. первый нижний моляр

  1. Как называется комплекс процессов, направленных на стабилизацию жизнеспособности организма в пожилом и старческом возрасте?

  1. витаукт

  2. геронтогенез

  3. ретардация

  4. акселерация

  1. Продолжите фразу: У ребенка,чей биологический возраст отстает от хронологического, проявляются явления…

  1. акселерации

  2. ретардации

  3. конкуренции

  4. банального развития

  1. Как называется возраст женщин в период с 56 до 75 лет?

  1. старческий

  2. пожилой

  3. второй зрелый

  4. взрослый

  1. Как называются эпохальные колебания темпов развития?

  1. скачок роста

  2. взросление популяции

  3. эволюционный тренд

  4. секулярный тренд

  1. Укажите, что характерно для пубертатного периода:

  1. скачок роста

  2. завершение оссификации скелета

  3. завершение прорезывания всех постоянных зубов

  4. прекращение роста в длину

  1. Продолжите фразу: К концу грудного периода ребенок с банальным вариантом развития…

  1. начинает сидеть

  2. имеет 20 молочных зубов

  3. не имеет молочных зубов

  4. начинает ходить

  1. Сколько, по Ж. Бюффону, составляет видовая продолжительность жизни человека?

  1. 80-90 лет

  2. 115-120 лет

  3. 90-100 лет

  4. 130-140 лет

  1. Как называется стабильное состояние, характеризующееся балансом процессов старения и витаукта?

  1. геронтогенез

  2. мезогенез

  3. этагенез

  4. онтогенез

  1. Как называется период преобладания процессов инволюции над витауктом?

  1. мезогенез

  2. геронтогенез

  3. аутоагрессия

  4. старческий дисбаланс

  1. Как называется период преобладания процессов витаукта надстарческой инволюцией?

  1. этагенез

  2. мезогенез

  3. рост и развитие

  4. акселерация

  1. Выберите, что не относится к критериям биологического возраста в детском и подростковом периоде:

  1. критерий половой зрелости

  2. критерий индекса массы тела

  3. критерий скелетного возраста

  4. критерий зубного возраста

  1. Кем в 1935 году введен термин «акселерация»?

  1. Р. Катлером

  2. В. Райтом

  3. Э. Кохом

  4. М. Эйтнером

  1. Как называется процесс, обратный акселерации?

  1. дисгармонизация

  2. «синдром напряжения»

  3. демографический спад

  4. ретардация

  1. Какой возраст в России считается долгожительством?

  1. возраст старше 90 лет

  2. возраст старше 80 лет

  3. возраст старше 100 лет

  4. возраст старше 80 лет у мужчин и 90 лет у женщин

  1. Выберите, что не относится к географическим центрам долгожительства:

  1. Якутия

  2. Абхазия

  3. Прибалтика

  4. Индия

  1. Как называется разнонаправленность возрастных изменений, связанная с активацией одних и подавлением других жизненных процессов в стареющем организме?

  1. гетерокинетичность

  2. гетеротопность

  3. гетерокатефтенность

  4. гетерохронность

  1. Как называется различие во времени наступления старения отдельных тканей, органов и систем?

  1. гетерокинетичность

  2. гетеротопность

  3. гетерокатефтенность

  4. гетерохронность

  1. Продолжите фразу: Разная интенсивность возрастных изменений в различных структурах одного и того же органа называется…

  1. гетерокинетичность

  2. гетеротопность

  3. гетерокатефтенность

  4. гетерохронность

  1. Продолжите фразу: И.И. Мечникову принадлежит …

  1. соединительнотканная теория старения

  2. аутоинтоксикационная теория старения

  3. иммунная теория старения

  4. теория гормональной энтропии

  1. Продолжите фразу: Инициация перекисного окисления ненасыщенных жирных кислот с последующим разрушением биологических мембран объясняется …

  1. свободнорадикальной теорией старения

  2. аутоинтоксикационной теорией старения

  3. липидной теорией старения

  4. теорией гормональной энтропии

  1. Кто является основоположникомсоединительнотканной теории старения?

  1. И.И. Мечников

  2. Х.Ф. Гуфеланд

  3. В.В. Фролькис

  4. А.А. Богомолец

  1. Как чаще всего осуществляют оценку биологического возраста?

  1. по рентгенограммам позвоночного столба

  2. по длине конечностей

  3. по рентгенограммам костей кисти

  4. по форме грудной клетки

  1. Выберите, что не относится к критериям биологического возраста в старческом возрасте:

  1. содержание половых гормонов в крови

  2. нейродинамические характеристики

  3. показатели основного обмена

  4. развитие вторичных половых признаков

  1. Что является необходимым параметром для оценки биологического возраста по Горелкину – Пинхасову?

  1. обхват грудной клетки

  2. обхват талии

  3. абсолютная жировая масса

  4. диаметр плеч

  1. Что является необходимым условием для определения биологического возраста по Войтенко?

  1. оценка гормонального статуса

  2. субъективная оценка здоровья

  3. расчет жировой массы

  4. определение минеральной насыщенности скелета

  1. Продолжите фразу: Соматотип является частной конституцией…

  1. на функциональном уровне

  2. на биохимическом уровне

  3. на морфологическом уровне

  4. на нейродинамическом уровне

  1. Кто разработал формулы для определения компонентного состава тела?

  1. Э. Кречмер

  2. В.В.Бунак

  3. Я. Матейка

  4. М.В.Черноруцкий

  1. Какая конституциональная схема основана на антропометрическом методе?

  1. К. Сиго

  2. G.Viola

  3. В.В.Бунака

  4. Э.Кречмера

  1. Какая конституциональная схема основана на характеристике пропорций тела?

  1. В.В.Бунака, И.Б. Галанта

  2. М.В.Черноруцкого

  3. П.Н. Башкирова

  4. У. Шелдона

  1. Какие конституциональные типы различают по схеме У.Шелдона?

  1. астеник

  2. нормостеник

  3. пикник

  4. эктоморф

  1. Какие конституциональные типы мужчин различают по схеме В. В. Бунака?

  1. гиперстенический

  2. нормостенический

  3. пикнический

  4. брюшной

  1. Какие конституциональные типы женщин различают по схеме И. Б. Галанта?

  1. стенопластический

  2. мускульный

  3. нормостенический

  4. гиперстенический

  1. Какие типы телосложения выделял М.В. Черноруцкий?

  1. мускульный

  2. брюшной

  3. грудной

  4. нормостенический

  1. Какой из типов телосложения выделяют по схеме соматотипирования детей В.Б. Штефко и А.Д. Островского?

  1. гиперстенический

  2. пикнический

  3. торакальный

  4. нормостенический

  1. В какой схеме оценивается характеристика эндо-, экто- и мезоморфии?

  1. В.Б.Штефко и А.Д.Островского

  2. У.Шелдона

  3. В.В.Бунака

  4. И.Б.Галанта

  1. Какаяконституциональная схема основана на оценке индексов?

  1. М.В.Черноруцкого

  2. У. Шелдона

  3. В.В. Бунака

  4. Гиппократа

  1. Чтоиспользуется в определении типа конституции по индексу Пинье?

  1. диаметр плеч

  2. диаметр таза

  3. обхват бедра

  4. окружность грудной клетки

  1. Что используется для измерения высотыотдельных точек над полом?

  1. калипер

  2. антропометр

  3. толстотный циркуль

  4. гониометр

  1. Что применяют для измерения изгибов позвоночного столба?

  1. гониометр

  2. вертеброметр

  3. антропометр

  4. калипер

  1. На каких измерительных признаках основан расчет индекса Эрисмана?

  1. диаметр плеч и масса тела

  2. масса и длина тела

  3. ширина плеч и диаметр таза

  4. окружность груди и длина тела

  1. Какая величина индекса массы тела соответствует дефициту массы тела?

  1. 24,9 кг/м2

  2. 18,5 кг/м2

  3. менее 18,5 кг/м2

  4. 18,5-24,9 кг/м2

  1. На соотношении каких компонентов тела основано определение соматотипа женщин по схеме В.П. Чтецова?

  1. жирового и костного

  2. жирового и мышечного

  3. мышечного и костного

  4. жирового, мышечного и костного

  1. Выберите, что не относится к биоэлектрическим параметрам, используемым в биоимпедансе:

  1. активное сопротивление

  2. реактивное сопротивление

  3. основной обмен

  4. величина импеданса

  1. Кто автор формулы для определения площади поверхности тела?

  1. У.Шелдон

  2. В.В.Бунак

  3. J. Matiegka

  4. Ф. Иссаксон

  1. Что позволяет определить индекс Рорера?

  1. степень ожирения

  2. плотность тела

  3. степень развития грудной клетки

  4. идеальную массу тела

  1. Чем характеризуется гиоидный тип жироотложения?

  1. скоплением жира в нижней части живота

  2. скоплением жира в верхней части туловища

  3. скоплением жира на плечевом поясе

  4. скоплением жира на руках

  1. Какие методы получили наибольшее практическое распространение в определении состава и компонентов тела?

  1. морфология и ауксология

  2. антропометрия и антропоскопия

  3. краниометрия и краниоскопия

  4. остеометрия и остеоскопия

  1. Продолжите фразу: Андроидный тип жироотложения характеризуется скоплением жира…

  1. в нижней части живота

  2. на передней стороне бедер и ягодицах

  3. на плечах

  4. на гребнях таза

  1. Какая из схем соматотипирования относится к дискретным?

  1. схема У. Шелдона

  2. схема В.Е. Дерябина

  3. схема В.В. Бунака

  4. схема М.А. Негашевой

  1. Кемпредложена концепция биохимической индивидуальности?

  1. Р. Уильямсом

  2. Е.Н. Хрисанфовой

  3. М.В. Черноруцким

  4. В.П. Казначеевым

  1. Укажите, кто предложил три вида стратегии адаптивного поведения?

  1. В.В. Бунак

  2. Е.Н. Хрисанфова

  3. М.В. Черноруцкий

  4. В.П. Казначеев

  1. Укажите главные признаки конституции:

  1. масса тела

  2. длина тела

  3. окружность грудной клетки

  4. диаметр таза

  1. Что относится ко второстепенным признакам конституции?

  1. длина туловища

  2. длина тела

  3. тип обмена веществ

  4. диаметр таза

  1. Какие конституциональные типы различают по схеме М.В. Черноруцкого?

  1. нормостенический тип

  2. мезоморфный

  3. брюшной

  4. респираторный

  1. Продолжите фразу: Астеническому типу соответствует индекс Пинье …

  1. больше 30

  2. меньше 10

  3. от 10 до 20

  4. от 20 до 30

  1. Укажите величину индекса Пинье, которая соответствует гиперстеническому типу:

  1. больше 30

  2. меньше 10

  3. от 10 до 20

  4. от 20 до 30

  1. Что относится к предмету изучения френологов?

  1. характер людей по генетическим особенностям

  2. характер людей по типу нервной системы

  3. характер людей по форме головы

  4. характер людей по типу телосложения

  1. Кто изучал связьпсихики и типа телосложения?

  1. Ч. Ломброзо

  2. Л. Мак-Олиф

  3. Г. Ростан

  4. Э.Кречмер

  1. Характеристиками чего являются висцеротония, соматотония и церебротония?

  1. соматотипа

  2. типа обмена веществ

  3. темперамента

  4. типа высшей нервной деятельности

  1. На чем основывается естественный отбор?

  1. на колебании численности популяции

  2. на изоляции

  3. на борьбе за существование

  4. на мутации

  1. Какие факторы играют большую роль в осуществлении потока генов?

  1. мутации

  2. иммиграции

  3. политипия

  4. полиморфизм

  1. Укажите численность населения Земли в 2010 году:

  1. 5690 млн. человек

  2. 6460 млн. человек

  3. 6823 млн. человек

  4. 7175 млн. человек

  1. Укажите численность населения России в 2010 году:

  1. 141 935 тыс. человек

  2. 235 667 тыс. человек

  3. 110 345 тыс.человек

  4. 210 567 тыс. человек

  1. Укажите критерий палеопопуляции:

  1. популяционный

  2. демографический

  3. исторический

  4. дизруптивный

  1. Укажите признаки с непрерывным характером вариации:

  1. цвет волос

  2. пол

  3. длина тела

  4. цвет кожи

  1. Как называется антропологический признак, который точно измерить невозможно или нецелесообразно?

  1. дискретно варьирующим

  2. номинальным

  3. метрическим

  4. порядковым

  1. Что относят к дискретно варьирующим признакам?

  1. длину тела

  2. возрастающую последовательность признака

  3. наличие или отсутствие резус-фактора в крови

  4. соотношение костного и мышечного компонентов тела

  1. Что включает в себя количественный метод расовых классификаций?

  1. суммирование разниц средних арифметических величин

  2. сравнение частоты встречаемости признака в популяциях

  3. изучение вариабельности признаков в возрастном аспекте

  4. количественное выражение свойств признака

  1. Что является основным материалом естественного отбора?

  1. пролиферация

  2. мутация

  3. дегенерация

  4. акселерация

  1. Как называется вид естественного отбора, направленный на поддержание в популяциях среднего, ранее сложившегося значения признака или свойства?

  1. движущий

  2. направленный

  3. стабилизирующий

  4. дизруптивный

  1. Как называется вид естественного отбора, способствующий сдвигу среднего значения признака или свойства в популяции?

  1. движущий

  2. раздробляющий

  3. стабилизирующий

  4. дизруптивный

  1. Как называется естественный отбор, идущий одновременно в пользу нескольких уклоняющихся вариантов против особей с промежуточным значением признака?

  1. движущий

  2. направленный

  3. стабилизирующий

  4. дизруптивный

  1. Как называется вид естественного отбора, который может стать причиной видообразования?

  1. движущий

  2. направленный

  3. стабилизирующий

  4. дизруптивный

  1. Что соответствует понятию «единица эволюции»?

  1. популяция

  2. род

  3. вид

  4. семейство

  1. Как называется изменение частот генов в генофонде популяции под влиянием эмиграции и иммиграции?

  1. дрейф генов

  2. поток генов

  3. мутация

  4. гомозиготизация

  1. Как называется случайное изменение генных частот в небольшой, полностью изолированной популяции вследствие гомозиготизации при близкородственном скрещивании?

  1. дрейф генов

  2. поток генов

  3. мутация

  4. гомозиготизация

  1. Как называется перевод гетерозигот в гомозиготы при близкородственном скрещивании?

  1. дрейф генов

  2. поток генов

  3. мутация

  4. гомозиготизация

  1. Что описывает закон Харди – Вайнберга?

  1. условия генетической нестабильности популяции

  2. причины разнообразия фенотипа

  3. условия генетической стабильности популяции

  4. причины мутаций

  1. Как называется способность популяции к увеличению численности?

  1. наследственность

  2. воспроизводимость

  3. фенотипизация

  4. полиморфизм

  1. Как называется величина популяции, отнесенная к некоторой единице пространства?

  1. плотность популяции

  2. численность популяции

  3. распространенность популяции

  4. географическая расположенность популяции

  1. Как называется способность популяции к увеличению численности в идеальных условиях?

  1. максимальной рождаемостью

  2. идеальной рождаемостью

  3. экологической рождаемостью

  4. реальной рождаемостью

  1. Продолжите фразу: Экологическая рождаемость – это…

  1. максимальная рождаемость

  2. идеальная рождаемость

  3. минимальная рождаемость

  4. реальная рождаемость

  1. Как называется гибель особей в популяции?

  1. смертность

  2. дизруптивный отбор

  3. мутагенез

  4. деструктуризация

  1. Чем определяется смертность в идеальных условиях?

  1. физиологической продолжительностью жизни

  2. экологической смертностью

  3. факторами естественного отбора

  4. мутационными факторами

  1. Как называется ускорение развития отдельных органов или частей организма по сравнению с некой биологической нормой?

  1. мутация

  2. акселерация

  3. элиминация

  4. трансформация

  1. Как называется процесс территориального перемещения населения, в результате чего происходит смешение?

  1. дрейф генов

  2. мутация

  3. миграция

  4. акселерация

  1. Выберите, что относится к признакам с непрерывной изменчивостью:

  1. система тканевой специфичности HLA

  2. система групп крови

  3. система кислой фосфатазы эритроцитов

  4. морфология мягких тканей лица

  1. Как называется расстояние между точками зигион?

  1. лицевым индексом

  2. скуловым диаметром

  3. высотой лицевого черепа

  4. лицевым углом

  1. Как называется точка между надбровными дугами?

  1. глабелла

  2. порион

  3. простион

  4. назион

  1. Как называется точка на середине верхнего края наружного слухового прохода?

  1. простион

  2. назион

  3. глабелла

  4. порион

  1. Как называется место пересечения носолобного шва с межносовым швом?

  1. гнатион

  2. зигион

  3. назион

  4. простион

  1. Как называется наиболее выступающая книзу точка нижнего края тела нижней челюсти?

  1. простион

  2. гнатион

  3. зигион

  4. назион

  1. Как называется самостоятельная складка, прикрывающая медиальный угол глаза?

  1. складка верхнего века

  2. порион

  3. эпикантус

  4. складка нижнего века

  1. Как называется выступание верхней губы вперед?

  1. опистохейлия

  2. ортохейлия

  3. гиперхейлия

  4. прохейлия

  1. Как называется отступание нижней части губы?

  1. опистохейлия

  2. ортохейлия

  3. гиперхейлия

  4. прохейлия

  1. Как называется углубление между завитком и противозавитком ушной раковины?

  1. козелок

  2. ладья

  3. противокозелок

  4. мочка

  1. Как называется углубления, образованные в результате сгибательных движений кисти руки?

  1. подпальцевые участки

  2. флексорные линии

  3. межфаланговые ямки

  4. папиллярные линии

  1. Какиедва потока папиллярных линий выделяют в папиллярном узоре пальца руки в зависимости от направления и расположения?

  1. наружный и внутренний

  2. передний и задний

  3. поверхностный и глубокий

  4. верхний и нижний

  1. Какие два потока папиллярных линий выделяют в наружном потоке папиллярных линий?

  1. передний и задний потоки

  2. медиальный и латеральный потоки

  3. передний и задний потоки

  4. верхний и нижний потоки

  1. Как называется бугорок, расположенный на жевательной поверхности верхнего моляра?

  1. протоконид

  2. гипоконулид

  3. бугорок Карабелли

  4. метаконид

  1. Как называется элементы рельефа кожного покрова ладонной поверхности руки?

  1. подпальцевый участок

  2. складки-морщины

  3. гипотенар

  4. тенар

  1. Как называются бугорки, расположенные на жевательной поверхности нижнего моляра?

  1. протоконид

  2. протоконус

  3. бугорок Карабелли

  4. гипоконус

  1. Продолжите фразу: Флексорные линии – это…

  1. углубления, образованные разгибательными движениями пальцев рук

  2. мелкие и слабовыраженные линии, возникающие в результате частичной потери кожей своей эластичности

  3. углубления, образованные в результате сгибательных движений кисти руки

  4. потоки гребнеобразных валиков, покрывающие всю поверхность ладони руки, и образующие неповторимый рисунок

  1. Как называются углубления, образованные сгибательными движениями пальцев рук, располагающиеся одно над другим и разделяющие кожные узоры фаланг пальцев рук?

  1. флексорные линии

  2. межфаланговые складки

  3. складки-морщины

  4. папиллярные линии

  1. Что соответствует понятию «папиллярные линии»?

  1. мелкие линии, возникающие в результате потери кожей эластичности

  2. углубления, образованные сгибательными движениями пальцев рук, разделяющие кожные узоры фаланг пальцев рук

  3. углубления, образованные в результате сгибательных движений кисти руки

  4. потоки гребнеобразных валиков, разделенных неглубокими бороздками, покрывающие всю поверхность ладони руки, отличающиеся направлением, крутизной и формой узоров и образующие неповторимый рисунок, отражающий анатомическое строение ладони

  1. Что соответствует понятию «внутренний поток папиллярных линий»?

  1. огибает снизу внутренний рисунок узора от одного края ногтя до другого

  2. занимает центральную часть узора

  3. место сближения папиллярных линий

  4. огибает сверху внутренний рисунок узора от одного края ногтя до другого

  1. Где располагаются меланоциты?

  1. в корковом слое волосяного стержня

  2. в фиброзной оболочке глаза

  3. в дерме

  4. в верхнем слое эпидермиса

  1. Укажите типы волос:

  1. прямые, волнистые, вьющиеся

  2. жесткие, волнистые, курчавые

  3. прямые, волнистые, курчавые

  4. прямые, мягкие, курчавые

  1. Что определяет понятие «носовой указатель»?

  1. отношение ширины носа к длине

  2. отношение высоты носа к ширине

  3. отношение ширины носа к высоте крыла носа

  4. отношение высоты крыла носа к ширине

  1. Как называется расстояние между линией, соединяющей нижние края бровей, и наиболее глубокой точкой переносья?

  1. носолобный шов

  2. носо-бровное расстояние

  3. профиль спинки носа

  4. ширина носа

  1. Как называется процентное отношение поперечного диаметрачерепа к продольному?

  1. головной указатель

  2. черепной индекс

  3. лицевой индекс

  4. лицевой угол

  1. Как называется угол наклона лица по отношению к франкфуртской(немецкой) горизонтали?

  1. головной указатель

  2. черепной индекс

  3. лицевой индекс

  4. лицевой угол

  1. Укажите тип головы по головному указателю:

  1. мезопрозопный

  2. ортогнатический

  3. долихокефалический

  4. эвриоидный

  1. Укажите тип черепа по лицевому углу:

  1. мезопрозопный

  2. эвриоидный

  3. долихокефалический

  4. прогнатический

  1. Как называются обладатели широких лиц по лицевому индексу?

  1. гиперлептопрозопы

  2. мезопрозопы

  3. эурипрозопы

  4. лептопрозопы

  1. Как называются обладатели узких лиц по лицевому индексу?

  1. гиперлептопрозопы

  2. мезопрозопы

  3. эурипрозопы

  4. лептопрозопы

  1. Как называются обладатели средних лиц по лицевому индексу?

  1. мезопрозопы

  2. лептопрозопы

  3. эурипрозопы

  4. гиперлептопрозопы

  1. Как называется раздел антропологической одонтологии, изучающий вариации узоров жевательной поверхности зубов?

  1. одонтология

  2. одонтоглифика

  3. одонтометрия

  4. одонтоскопия

  1. Как называется раздел морфологии человека, изучающий кожный рельеф ладонных и подошвенных поверхностей?

  1. дерматология

  2. дерматометрия

  3. дерматография

  4. дерматоглифика

  1. Как называются мелкие и слабовыраженные линии, возникающие в результате частичной потери кожей своей эластичности?

  1. флексорные линии

  2. папиллярные линии

  3. складки-морщины

  4. межфаланговые складки

  1. Укажите форму папиллярных линий в верхнем наружном потоке:

  1. прямые

  2. извитые

  3. дугообразные

  4. круговые

  1. Как называется место сближения верхнего и нижнего наружного и внутреннего потоков папиллярных линий?

  1. дельта узора

  2. треугольник узора

  3. флексорная линия

  4. складка-морщина

  1. Как называются внешние стороны дельты, образованные первыми линиями расходящихся потоков?

  1. рамочная часть

  2. внутренняя сторона дельты

  3. папиллярные линии

  4. рукава дельты

  1. Как называются элементы рельефа кожного покрова подошвенной части стопы?

  1. подпальцевый участок

  2. гипотенар

  3. папиллярные линии

  4. межфаланговые складки

  1. Укажите виды дельт узора:

  1. наружные, внутренние, смешанные

  2. передние, задние

  3. наружные, внутренние

  4. передние, задние, промежуточные

  1. Сколько существует главных флексорных линий в средней части ладони?

  1. одна

  2. три

  3. две

  4. четыре

  1. Как называется гемоглобинсвязывающий белок, препятствующий выделению из организма через почки свободного гемоглобина?

  1. гаптоглобин

  2. кислая фосфатаза Ар

  3. билирубин

  4. гемосидерин

  1. Где локализована система Rhesus?

  1. на 1-й хромосоме

  2. на 2-й хромосоме

  3. на 3-й хромосоме

  4. на 21-й хромосоме

  1. Укажите признаки с дискретной изменчивостью:

  1. пигментация кожных покровов

  2. пигментация волос

  3. волосяной покров

  4. система гаптоглобина

  1. Как называется система, участвующая в связывании и переносе витамина D3?

  1. система кислой фосфатазы

  2. система группоспецифического компонента Jc

  3. система тканевой совместимости

  4. система гаптоглобина

  1. Какие антигены располагаются на эритроцитах у человека с III группой крови?

  1. А иВ

  2. В

  3. нет антигенов

  4. А

  1. Какие антигены располагаются на эритроцитах у человека с IV группой крови?

  1. нет антигенов

  2. В

  3. А иВ

  4. А

  1. Какие антитела располагаются в сыворотке крови у человека со II группой крови?

  1. α и β

  2. β

  3. нет антител

  4. α

  1. Какие антитела располагаются в сыворотке крови у человека с I группой крови?

  1. β

  2. нет антител

  3. α

  4. α и β

  1. Какие антитела располагаются в сыворотке крови у человека с IV группой крови?

  1. анти-В

  2. анти-А и анти-В

  3. нет антител

  4. анти-А

  1. Укажите антигены, отличающие одного индивидуума от другого:

  1. аллельные

  2. иммунные

  3. аллогенные

  4. лейкоцитарные

  1. Какие антигены располагаются на эритроцитах у человека с I группой крови?

  1. А иВ

  2. В

  3. нет антигенов

  4. А

  1. Какие антигены располагаются на эритроцитах у человека со II группой крови?

  1. А

  2. В

  3. нет антигенов

  4. А иВ

  1. Какие антитела располагаются в сыворотке крови у человека с III группой?

  1. нет антител

  2. анти-В

  3. анти-А

  4. анти-А и анти-В

  1. Укажите иммунные системы крови:

  1. система гаптоглобина

  2. система тканевой совместимости HLA

  3. система кислой фосфатазы Ар

  4. система группоспецифического компонента Jc

  1. Что соответствует понятию «системы сывороточных белков и ферментов»?

  1. система Rhesus

  2. система тканевой совместимости HLA

  3. система АВ0

  4. система гаптоглобина

  1. Что соответствует понятию «HLA антигены I класса (гены локусов А, В, С)»?

  1. представлены на поверхности практически всех клеток организма

  2. сконцентрированы в слизистых оболочках

  3. находятся в периферической крови

  4. выражены преимущественно на клетках иммунной системы, макрофагах, эпителиальных клетках

  1. Что соответствует понятию «HLA антигены II класса (гены локусов D)»?

  1. сконцентрированы в слизистых оболочках

  2. представлены на поверхности практически всех клеток организма

  3. выражены преимущественно на клетках иммунной системы, макрофагах, эпителиальных клетках

  4. находятся в периферической крови

  1. Как называется система сывороточных белков и ферментов, участвующая в связывании и переносе витамина D3 и 25-гидрок­сивитаминаD3?

  1. система гаптоглобина

  2. система тканевой совместимости HLA

  3. система кислой фосфатазы Ар

  4. система группоспецифического компонента Jc

  1. Как называется система сывороточных белков и ферментов, которая контролируется тремя локусами одного аллеля с кодоминированием?

  1. система гаптоглобина

  2. система кислой фосфатазы Ар

  3. система тканевой совместимости HLA

  4. система группоспецифического компонента Jc

  1. Когда возможен феномен «резус-конфликта»?

  1. приRh+ матери, Rh- плоде

  2. при Rh+ матери, Rh+ плоде

  3. при Rh- матери, Rh- плоде

  4. при Rh- матери, Rh+ плоде

  1. Что соответствует понятию «расовые признаки»?

  1. степень жирообразования

  2. развитие мускулатуры

  3. пигментация волос

  4. характер осанки

  1. Что является главным критерием отличия расы от вида?

  1. количество особей в ареале

  2. возможность создания плодовитого потомства между представителями разных рас

  3. наличие наследуемых признаков

  4. площадь занимаемого ареала

  1. Что не относится к биологическим систематическим группам?

  1. раса

  2. вид

  3. этнос

  4. семейство

  1. Что соответствует понятию «измерительный признак»?

  1. пигментация радужки

  2. наличие эпикантуса

  3. определение пропорций тела

  4. характер третичного волосяного покрова

  1. Какая раса является «экваториальной»?

  1. американская

  2. среднеевропейская

  3. африканские негроиды

  4. лапоноидная

  1. Выберите, что не относится к факторам расогенеза:

  1. адаптация

  2. мутация

  3. изоляция

  4. конвергенция

  1. Какая раса не относится к большим расам?

  1. экваториальная

  2. монголоидная

  3. европеоидная

  4. полинезийская

  1. Какая из перечисленных малых рас не относится к европеоидной большой расе?

  1. уральская

  2. атланто-балтийская

  3. арктическая

  4. среднеевропейская

  1. Продолжите фразу: К экваториальной расе относят все перечисленные малые расы, кроме …

  1. дальневосточной

  2. австралийской

  3. бушменской

  4. негрской

  1. Продолжите фразу: К монголоидной расе относят все перечисленные малые расы, кроме …

  1. североазиатской

  2. южно-азиатской

  3. американской

  4. уральской

  1. Продолжите фразу: Контактные расы образуются в результате процесса …

  1. изоляции

  2. метисации

  3. адаптации

  4. автогенетического процесса

  1. Что приводит к смешению расовых признаков?

  1. миграция

  2. адаптация

  3. метисация

  4. изоляция

  1. Что характерно для усредненного антропологического портрета восточных славян?

  1. светлая пигментация

  2. большая ширина лица

  3. больший наклон лба и значительное развитие надбровья

  4. невысокое переносье

  1. Какую ядерную структуру выявил метод непрерывного картографирования в составе русского генофонда?

  1. восточную

  2. северную

  3. южную

  4. периферическую

  1. Продолжите фразу: Иерархическая организация этносов выглядит следующим образом: …

  1. род, племя, народность, раса

  2. семья, племя, нация, народность

  3. народность, нация, раса

  4. род, племя, народность, нация

  1. Что не характерно для признаков этноса?

  1. общее самосознание

  2. общее самоопределение

  3. общая экономика

  4. общая история

  1. Укажите варианты дрейфа генов:

  1. эффект бутылочного горлышка

  2. эффект смешения

  3. эффект изоляции

  4. эффект миграции

  1. Как называется теория, согласно которой этнос – это искусственное образование, результат целенаправленной деятельности самих людей?

  1. теория комплиментарности

  2. теория конструктивизма

  3. теория индустриализма

  4. теория примордиализма

  1. Какую теорию предложил Л. Н. Гумилев?

  1. пассионарную теорию этноса

  2. элитарного инструментализма

  3. экономического инструментализма

  4. конструктивизм

  1. У кого чаще всего встречается группа крови 0?

  1. у бушменов

  2. у эскимосов

  3. у австралийских аборигенов

  4. у американских индейцев

  1. Какими могут быть учетные признаки по характеру и по роли в изучаемой совокупности?

  1. описательные

  2. количественные

  3. факторные

  4. результативные

  1. Какие этапы включает программа антропологического исследования?

    1. определение единицы наблюдения

    2. определение перечня признаков, подлежащих регистрации

    3. разработка индивидуального бланка

    4. группировка и сводка материала

  1. Какие признаки относятся к относительным статистическим величинам?

  1. качественные признаки

  1. интенсивные показатели

  2. экстенсивные показатели

  3. показатели наглядности.

  1. Укажите элементы вариационного ряда:

  1. варианта

  1. частота

  2. средняя арифметическая

  3. общее число наблюдений

  1. Какой коэффициент вариации свидетельствует о качественной неоднородности совокупности?

  1. менее 30%

  1. свыше 30%

  2. менее 20%.

  3. свыше 40%

  1. Укажите, что верно для термина «наследственность»:

  1. это свойство организмов передавать потомкам особенности строения и функции

  1. это способность дочерних организмов отличаться от родителей по строению

  2. единицей наследственности считается ген

  3. изучение наследственности основано на законах генетики

  1. Выберите, что характерно для генеалогического метода:

  1. является самым старым методом генетики

  1. позволяет проследить распространение признака между членами родословной в ряде поколений

  2. обладает максимальной точностью и удобен при обследовании детей

  3. позволяет определить тип наследования признака заболевания

  1. Выберите, что характерно для расово-генетических признаков:

  1. признаки и детерминирующие их гены можно обнаружить у всех человеческих существ и у других биологических видов.

  1. внутригрупповые различия между представителями любой расовой группы

  2. признаки и детерминирующие их гены, характерные для всех или почти для всех представителей какой-то одной расы.

  3. класс признаков, имеющиеся у всех человеческих рас, но встречающиеся с разными частотами.

  1. Укажите, какие факторы относятся к унифицирующим анатомическую изменчивость:

  1. видовая и этническая принадлежность

  1. конституция

  2. возраст и пол

  3. спортивная и профессиональная деятельность

  1. Выберите, что характерно для комплексов расово-диагностиче­ских признаков:

  1. ранее имели приспособительное значение

  1. включают особенности пигментации волос и кожных покровов

  2. имеют аутосомно-рецессивный тип наследования

  3. включают форму волос и мягких частей лица, особенности лицевого скелета и др.

  1. Выберите, что необходимо для единства двигательной системы:

  1. активная параллельная деятельность остеобластов и остеокластов при деятельности мышечной системы

  2. постоянное поступление дозированных нервных импульсов из центральной нервной системы

  3. выделение тепла при активной работе мышц

  4. функциональное объединение кости, сухожилия, мышцы, сосудов и нервных рецепторов в целостную систему

  1. Выберите, что характерно для центра тяжести тела человека:

  1. располагается у мужчин и женщин различно

  2. обычно располагается выше у женщин, чем у мужчин

  3. положение зависит от возраста, развития мускулатуры и жирового слоя

  4. это точка приложения равнодействующей сил тяжести

  1. Укажите, что характерно для эмбриогенеза мышц:

  1. из миотомов I и II жаберных дуг формируются мышцы головы

  2. нижняя конечность отстает в развитии от верхней

  3. почки верхних конечностей появляются у эмбриона 4-5 недель

  4. мезодерма почек конечностей является производным спланхномезодермы

  1. Укажите, что развивается из мезенхимы I жаберной дуги:

  1. жевательные мышцы

  2. челюстно-подъязычная мышца

  3. мышца небного язычка

  4. переднее брюшко двубрюшной мышцы

  1. Укажите, что развивается из мезенхимы II жаберной дуги:

  1. мимические мышцы лица

  2. мышцу, напрягающую небную занавеску

  3. мышцу, напрягающую барабанную перепонку

  4. подкожную мышцу шеи

  1. Выберите, что характерно для функций скелета:

  1. образует вместилище для жизненно важных органов

  2. кости функционируют как рычаги, движимые мышечной силой

  3. участие в регуляции постоянства минерального состава

  4. определяет форму и пропорции тела

  1. Укажите соединительнотканные образования в кости:

  1. эндост

  2. мезост

  3. периост

  4. имеют в составе остеобласты и остеокласты

  1. Выберите, что характерно для старения костей:

  1. начинается на втором десятилетии жизни

  2. появление остеофитов

  3. развитие остеомаляции

  4. диаметр остеонов увеличивается, затем уменьшается

  1. Выберите, что характерно для старения костной системы:

  1. повышенное периостальное костеобразование, остеофитоз

  2. развитие остеопороза

  3. появление остеосклероза

  4. утолщение суставного хряща

  1. Выберите, что верно для возрастных особенностей позвоночного столба:

  1. у современных детей шейный лордоз появляется к трехмесячному возрасту

  2. у взрослых межпозвонковые диски составляют 25% длины позвоночного столба

  3. шейный и поясничный лордозы окончательно формируются 6-7 годам

  4. в старческом возрасте усиливается уплощение поясничного лордоза и увеличение грудного кифоза

  1. Какие признаки характеризуют кифотическую осанку?

  1. чрезмерная изогнутость в шейном и поясничном отделах

  2. повышенная частота ее у детей

  3. выпячивание живота

  4. опускание головы

  1. Укажите особенности строения таза мужчин:

  1. общий вид таза шире и ниже

  2. крестец уже и длиннее, более изогнут

  3. вертлужные впадины ближе друг к другу, диаметр около 52 мм

  4. ушковидные поверхности распространяются на второй позвонок крестца

  1. Укажите основные отличия стопы человека:

  1. пронированное положение

  2. массивные кости предплюсны

  3. укорочение II-V пальцев, приведенность и укрепление I плюсневой кости

  4. формирование сводов

  1. Укажите, чем характеризуется сводчатость стопы:

  1. наличие пяти продольных сводов, сформированных всеми костями предплюсны и плюсны

  2. поперечный свод образован ладьевидной, клиновидными и кубовидной костями

  3. у грудного ребенка стопа «конская», пронированная

  4. с возрастом своды повышаются, в период старения уплощаются

  1. Укажитеотличия мужского черепа:

  1. размеры черепа меньшие, особенно лицевого отдела

  2. места прикрепления мышц более рельефные

  3. сосцевидные отростки меньше и короче

  4. лобные и теменные бугры выражены слабее

  1. Укажитеотличия женского черепа:

  1. относительно большие высокие и округлые орбиты, их верхние края тонкие и острые

  2. размеры черепа большие, особенно лицевого отдела

  3. сосцевидные отростки меньше и короче

  4. лобные и теменные бугры выражены сильнее

  1. Укажите характерные признаки возрастных периодов, при определении их по черепу и скелету:

  1. первый детский – до появления первого постоянного моляра

  2. второй детский – до появления третьих постоянных моляров

  3. юношеский – до закрытия клиновидно-затылочного синостоза

  4. молодой – до начала синостозирования черепных швов

  1. Какие возрастные периоды определяют по черепу и скелету?

  1. второй детский – до появления вторых постоянных моляров

  2. пубертатный – период появления половых особенностей скелета

  3. зрелый – период синостозирования швов и большой сточенности коронок зубов

  4. старческий – атрофия альвеолярных частей челюстей при полном зарастании швов

  1. Какие признаки играют роль в определении возраста по посткраниальному скелету в эволютивный период?

  1. определение ядер окостенения в кисти (в возрасте от 1 до 12 лет)

  2. значение размера отдельных костей в период до одного года

  3. слияние всех костных частей позвонков происходит к 3-6 годам

  4. окостенение наружного слухового прохода с 3 до 6 лет

  1. Укажите, что верно для определения возраста по элементам скелета в юношеском и молодом возрасте:

  1. клювовидный отросток срастается с лопаткой к 13—16 годам

  2. части тазовой кости срастаются в возрасте от 16 до 20—22 лет

  3. надколенник окостеневает к 16—18 годам

  4. начальные проявления старения скелета появляются в 20-25 лет

  1. Какие признаки играют роль в определении возраста по посткраниальному скелету в зрелом и старческом возрасте?

  1. степень изношенности суставных хрящей

  2. остеофитоз раньше всего начинается в межфаланговых суставах кисти и в позвоночном столбе

  3. остеопороз, остеосклероз, суживание суставных щелей

  4. у мужчин костно-суставной аппарат начинает стареть раньше

  1. Укажите, что верно для определения длины тела по элементам скелета:

  1. учитываются размеры бедра, плеча, локтевой, лучевой и большеберцовой костей

  2. формулы составлены одинаково для мужских и женских скелетов

  3. при росте более 170 см рекомендованы методы Телька, Дюпертюи и Хэддена

  4. формулы Пирсона и Мануврие применимы для населения со средним ростом

  1. Какие точки необходимы для ориентировки черепа во франкфуртской горизонтали?

  1. зигион

  2. порион

  3. простион

  4. орбитале

  1. Как называется точка в пункте схождения ламбдовидного, затылочно-сосцевидного и теменно-сосцевидного швов?

  1. астерион

  2. вертекс

  3. эурион

  4. опистион

  1. Какие краниометрические точки расположены в срединной плоскости?

  1. глабелла

  2. метопион

  3. порион

  4. базион

  1. Какие краниометрические точки расположены во фронтальной плоскости?

  1. эурион

  2. гнатион

  3. зигион

  4. гонион

  1. Какой параметр измеряется между наиболее удаленными от срединной линии точками на боковой поверхности головы?

  1. поперечный диаметр

  2. скуловой диаметр

  3. продольный диаметр

  4. высотный диаметр

  1. Закончите фразу: Высотный диаметр черепа измеряется как расстояние между точками…

  1. назион и простион

  2. гнатион и гонион

  3. базион и брегма

  4. простион и вертекс

  1. Как называются такие признаки, как наличие дополнительных отверстий, дополнительных косточек и дополнительных швов?

  1. непрерывно варьирующие признаки

  2. дискретно варьирующие признаки

  3. описательные признаки

  4. расово-диагностические признаки

  1. Укажите, что верно для одонтологических признаков:

  1. одонтологические признаки обусловлены действием среды

  2. бугорок Карабелли имеет простой характер наследования

  3. бугорок Карабелли – позднее эволюционное образование

  4. одонтоглифика – анализ деталей узора борозд жевательной поверхности больших и малых коренных зубов человека

  1. Выберите, что характерно для зубной системы человека:

  1. дифиодонтизм

  2. гетеродонтия

  3. тавродонтия

  4. гиподонтия

  1. Укажите признаки редукционного комплекса:

  1. краудинг

  2. гиподонтия

  3. диастема

  4. гиперодонтия

  1. Укажите, что характерно для формирования зубов в онтогенезе:

  1. стадия зубной пластинки

  2. стадия колбовидного эмалевого органа

  3. стадия бокаловидного эмалевого органа

  4. стадия кальцификации коронки

  1. Какие периоды выделяют в смене зубов у детей?

  1. до 2,5 лет – прорезывание молочных зубов

  2. от 2,5 до 6 лет заканчивается формирование корней

  3. от 6 до 12 лет прорезывание постоянных зубов

  4. от 12 до 18-20 лет прорезывание третьих моляров.

  1. Какие выделяют признаки «старения» зубов?

  1. потемнение эмали

  2. трещины эмали на вестибулярной поверхности коронок

  3. уменьшение полости зуба, изменения функциональных способностей пульпы

  4. стертость режущего края и жевательной поверхности

  1. Какой одонтологический тип характеризуют низкая частота лопатообразных верхних резцов, тенденция к редукции третьих моляров и высокая частота бугорка Карабелли?

  1. негро-африканский одонтологический тип

  2. монголоидный одонтологический тип

  3. западный одонтологический тип

  4. северный грацильный европеоидный тип

  1. Какой может быть форма желудка в зависимости от конституции человека?

  1. желудок в форме рога

  2. желудок в форме рыболовного крючка

  3. желудок в форме песочных часов

  4. желудок в форме чулка

  1. Какие этапы включает развитие пищеварительной системы?

  1. появление энтодермы под действием первичной эмбриональной индукции

  2. появление многослойной кишечной трубки

  3. формирование брюшины и брюшинной полости

  4. поворот отделов кишечной трубки

  1. Укажите источники развития поджелудочной железы:

  1. эктодерма

  2. мезодерма

  3. энтодерма

  4. мезенхима

  1. Укажите варианты положения червеобразного отростка:

  1. забрюшинное

  2. позадислепокишечное

  3. медиальное

  4. восходящее

  1. Какие структуры включает ацинус легкого?

  1. терминальные бронхиолы

  2. альвеолярные ходы

  3. альвеолярные мешки

  4. альвеолы

  1. Выберите, что характерно для развития дыхательной системы:

  1. зачаток формируется на 4-й неделе внутриутробного развития из передней кишки

  2. бронхиальное дерево дифференцируется окончательно к 7 годам

  3. рост альвеол продолжается до 24-28 лет

  4. относительный вес уменьшается на протяжении всей жизни

  1. Какие признаки относятся к старческим изменениям в дыхательной системе?

  1. атрофия слизистойоболочки дыхательных путей

  2. развитие эмфизематозного легкого

  3. понижение порога чувствительности рецепторов слизистой

  4. слабость дыхательной мускулатуры

  1. Выберите, что характерно для механизма звукообразования:

  1. звук в гортани формируется при вдохе

  2. мышцы гортани регулируют силу звука и его высоту

  3. гортань функционирует как язычковый духовой музыкальный инструмент

  4. тембр звука определяется формой и размерами гортанных желудочков, носоглотки, носовой полости придаточных пазух

  1. Укажите возрастные и индивидуальные особенности дыхательной системы:

  1. длина трахеи у мужчин 9-10 см, у женщин 10-12 см

  2. при рождении гортань лежит на уровне VI позвонка

  3. до 7 лет в плевре многослойный мезотелий истончается до одного слоя

  4. в полости плевры взрослого около 20 мл жидкости

  1. Укажите, что не относится к структурам нефрона:

  1. почечное тельце

  2. собирательная трубочка

  3. петля нефрона

  4. проксимальный извитой каналец

  1. Выберите, что характерно для развития почки:

  1. последовательно закладываются пронефрос, мезонефрос и метанефрос

  2. чашечно-лоханочная система образуется из выроста парамезонефрального протока

  3. почка как орган формируется к 9-10-й неделе внутриутробной жизни

  4. образование нефронов завершается к 20-му дню после рождения

  1. Укажите, что характерно для старения почки?

  1. начинается после 30 лет жизни

  2. к 90 годам вес почки уменьшается более чем вдвое

  3. от 30 до 80 лет число нефронов уменьшается на 1/3 – 1/2 от исходного числа

  4. увеличивается длина проксимальных извитых канальцев

  1. Укажите основные типы соединения почечных чашек с мочеточником:

  1. впадение малых чашек в лоханку при отсутствии больших чашек

  2. наличие малых и больших чашек и ампулярной лоханки

  3. наличие древовидных малых и больших чашек и короткой лоханки

  4. отсутствие лоханки и переход больших чашек в мочеточник

  1. Выберите, что характерно для межпопуляционных различий размеров почки:

  1. длина почки у негроидов – 111 мм, ширина– 60 мм

  2. длина почки у европеоидов – 108-122 мм, ширина – 69 мм

  3. масса почки у малайцев – 210 г, у негров – 308 г, у европеоидов – 313 г

  4. значительно различается масса почки, отнесенная к массе тела

  1. Выберите, что характеризует понятие «пол»:

  1. хромосомный пол, определяемый набором половых хромосом

  2. гонадный пол – яичко у мужчин и яичник у женщин

  3. гипоталамический пол – дифференцировка ядер гипоталамуса по мужскому или женскому типу

  4. соматический пол, определяемый характерными особенностями пропорций тела, жироотложения и развития мышечной системы

  1. Выберите, что верно для развития половых органов:

  1. яичко выделяет внутриутробно различные формы андрогенов

  2. женских половых гормонов — эстрогенов — и происходит за счет надпочечников и плаценты

  3. из мезонефрального (вольфова) протока развиваются маточные трубы, матка, влагалище

  4. генетический пол ребенка можно определить на 12-14-й день беременности

  1. Укажите, что верно для развития половых органов:

  1. женские половые органы развиваются из парамезонефральных протоков

  2. из мезонефрального протока развиваются канальцы и сеть яичка, придатки яичка, семявыносящий проток

  3. из мезонефральных протоков образуются маточные трубы, матка, влагалище

  4. из мезонефральных протоков образуются маточка предстательной железы и привесок придатка яичка

  1. Выберите, что характеризует возрастную изменчивость массы яичка:

  1. у взрослого мужчины вес яичка 18,0-22,7 г

  2. к первому году жизни вес яичка равен 1,0 г

  3. вес яичка к 14 годам достигает 3,15 г

  4. вес яичка в 15 лет – 15,5-17,0 г

  1. Укажите, что верно для изменчивости мужских половых органов:

  1. соединительнотканный остов яичка имеет трабекулярное строение

  2. длина каждого из извитых семенных канальцев – 70-80 см, диаметр – около 140 мкм

  3. максимум веса яичка приходится на 20-30 лет

  4. предстательная железа служит непроизвольным сфинктером мочеиспускательного канала

  1. Укажите, что верно для изменчивости предстательной железы:

  1. различают четыре внутриуретральные и две внеуретральные доли

  2. все элементы строения достигают наибольшей выраженности в 18-40 лет

  3. атрофия начинается диффузно в центре железы

  4. для старения железы характерно замещение эпителиальной железистой ткани на соединительную

  1. Выберите, что характеризует возрастные и индивидуальные особенности женских половых органов:

  1. к моменту рождения в яичнике 143 тыс. яйцеклеток

  2. в 14 лет в яичнике 10,5 тыс. ооцитов

  3. размеры яичника к периоду полового созревания увеличиваются

  4. мышечные волокна миометрия образуют трехмерную сеть

  1. Укажите признаки, характерные для всех эндокринных желез:

  1. интенсивный кровоток и лимфоотток

  2. развиваются из общего эмбрионального зачатка

  3. функции желез регулируются вегетативной нервной системы

  4. имеют небольшие размеры

  1. Укажите возрастные и индивидуальные особенности эндокринных желез:

  1. вес гипофиза составляет чаще 500-600 мг (от 160 до 915 мг)

  2. вес эпифиза у взрослых людей составляет 112-178 мг

  3. выделяют незрелую, эволютивную, зрелую и инволютивную стадии строения яичников

  4. вес щитовидной железы взрослых европейцев составляет в среднем 20 г

  1. Для каких эндокринных желез характерна возрастная динамика с сохранением относительной морфологической стабильности во всех возрастах?

  1. гипофиз

  2. половые железы

  3. надпочечник

  4. щитовидная железа

  1. Для каких эндокринных желез характерна возрастная динамика с прогрессирующей перестройкой микроструктур со снижением функциональной активности?

  1. околощитовидные железы

  2. гипофиз

  3. половые железы

  4. надпочечник

  1. Укажите, что верно для развития кровеносной системы:

  1. сердце и крупные сосуды развиваются из мезодермы

  2. положение сердца определяется формой грудной клетки

  3. при весе эмбриона 1 г вес сердца равен 10 мг

  4. вес сердца при рождении составляет 5,15-5,86 г на 1 кг массы тела

  1. Укажите типы артерийпо диаметру:

  1. главные стволы (до 30 мм)

  2. артерии промежуточного калибра (около 13,5 мм)

  3. шесть типов артерий среднего диаметра

  4. три типа артерий среднего диаметра

  1. Укажитепризнаки старения артерий:

  1. увеличение извилистости сосудов

  2. гипертрофия и деструкция интимы

  3. изменение строения эндотелиальных клеток

  4. изменения строения клеток и волокон соединительной ткани

  1. Укажите варианты формирования корней воротной вены:

  1. нижняя брыжеечная вена вливается в верхнюю

  2. нижняя брыжеечная вена вливается в селезеночную

  3. нижняя брыжеечная вена впадает в место слияния верхней брыжеечной и селезеночной вен

  4. у европеоидов чаще нижняя брыжеечная вена вливается в селезеночную

  1. Укажите виды лимфы по составу и локализации:

  1. периферическая

  2. лимфа от органов пищеварения

  3. промежуточная

  4. центральная

  1. Укажите отличия лимфатических капилляров от кровеносных:

  1. больший диаметр капилляров и эндотелиоцитов

  2. лишены базальной мембраны

  3. наличие щелей между эндотелиоцитами

  4. наличие якорных соединительнотканных филаментов

  1. Укажите, что верно для лимфатической системы:

  1. лимфа грудного протокасодержитв 1 мм3 от 2000 до 20000 лимфоцитов и 500-12250 прочих лейкоцитов

  2. состоит из лимфатических капилляров, лимфатических сосудов, стволов, протоков и лимфатических узлов

  3. грудного проток иннервируют ветви блуждающего нерва

  4. вес ткани лимфатических узлов составляет 1% веса тела

  1. Что способствует продвижению лимфы?

  1. активное сокращение гладкомышечных элементов стенки

  2. работа рядом лежащих скелетных мышц

  3. смещение внутренних органов, движение сердца, сосудов

  4. присасывающее действие грудной клетки.

  1. Укажите, что верно для развития и возрастных изменений лимфатической системы:

  1. новые лимфокапилляры образуются путем почкования

  2. в первые годы жизни капилляры относительно шире, чем у взрослых

  3. к 5 годам формируются основные структуры лимфоузла

  4. развитие лимфоузлов начинается в конце второго месяца внутриутробной жизни

  1. Что происходит в лимфатической системе в пожилом и старческом возрасте?

  1. редукция лимфокапиллярного русла

  2. образуется варикоз лимфатических сосудов

  3. почти вдвое уменьшается количество лимфоузлов

  4. увеличиваются размеры, меняется форма и конструкция лимфоузлов

  1. Укажите индивидуальные и половые различия лимфатической системы:

  1. цистерна грудного протока лучше выражена при брахиморфии

  2. при долихоморфии паховые узлы мельче и многочисленнее

  3. у мужчин меньше паховых узлов

  4. поверхностные паховые узлы у женщин несколько крупнее

  1. Укажите центральные органы иммунной системы и кроветворения у взрослого:

  1. красный костный мозг

  2. печень

  3. тимус

  4. селезенка

  1. Укажите периферические органы иммунной системы и кроветворения у взрослого:

  1. лимфатические узлы

  2. лимфоэпителиальное глоточное кольцо Пирогова-Вальдейера

  3. пейеровы бляшки и одиночные фолликулы в тонкой и толстой кишке

  4. групповые фолликулы червеобразного отростка

  1. Укажите, что верно для развития красного костного мозга:

  1. ретикулярная ткань в виде синцития образуется из мезодермы

  2. в 20-22 недели в костном мозге обнаруживаются зрелые формы

  3. в 5-15 лет увеличивается емкость синусов костного мозга

  4. в возрасте 3 лет миелопоэз замедляется, а эритропоэз усиливается

  1. Укажите, что верно длявилочковой железы:

  1. тимус (зобная железа) располагается в нижней части шеи и верхней части грудной полости.

  2. паренхима представлена рыхлой сетью эпителиальных звездчатых клеток

  3. тимус регулирует образование антигензависимых Т-лимфоцитов

  1. тимус созревает и начинает функционировать раньше других лимфоидных органов

  1. Укажите, что верно для селезенки:

  1. селезенка – место разрушения лимфоцитов и периферический орган иммуногенеза

  2. в экстремальных условиях может стать органом экстрамедуллярного миелопоэза

  3. при долихоморфии селезенка лежит несколько выше

  4. с возрастом масса уменьшается от 20 до 29 лет, стабилизируясь в возрасте от 30 до 59 лет и вновь уменьшаясь после 60

  1. Укажите, что верно для лимфоретикулярных образований зева и глотки:

  1. включают небные, глоточную, язычную, трубные и гортанные миндалины

  2. в возрасте 3-5 лет относительные размеры миндалин максимальны

  3. рост продолжается активно до 10-12 лет

  4. с 40-45 лет миндалины постепенно редуцируются

  1. Укажите, что верно дляразвития центральной нервной системы:

  1. из нейробластов образуются нейроны

  2. спонгиобласты – будущие глиальные клетки

  3. передний мозг дает начало конечному и промежуточному мозгу

  4. ромбовидный мозг делится на мост и средний мозг

  1. Укажите, что верно для строения спинного мозга:

  1. в боковых канатиках идут задний и передний спинно-мозжечко­вые пути

  2. в задних канатиках идут пирамидный и красноядерно-спинно­мозговой пути

  3. в составе боковых канатиков идет спинно-таламический путь

  4. в передних канатиках локализованы пучки Голля и Бурдаха

  1. Укажите структуры, относящиеся к обонятельному мозгу:

  1. парагиппокампальная извилина и крючок

  2. гиппокамп и зубчатая извилина

  3. переднее продырявленное вещество и прозрачная перегородка

  4. миндалевидное тело и полосатое тело

  1. Укажите, что верно дляразвития промежуточного мозга:

  1. гипоталамус отделяется от соседних участков мозга на 2-м месяце внутриутробной жизни

  2. дифференцировка клеток гипоталамуса продолжается до 6-го месяца внутриутробной жизни

  3. сосудистая система появляется на 14-й неделе, и ее формирование завершается к моменту рождения

  4. вазопрессин появляется в гипофизе плода на 15-17-й, а окситоцин – на 18-19-й неделях внутриутробного развития

  1. Укажите, что верно для внутри- и межгрупповой изменчивости головного мозга:

  1. при поперечном типе ориентации борозды образуют с сагиттальной плоскостью угол 60-90°

  2. полулунная борозда на латеральной поверхности полушария чаще встречается у японцев

  3. в ширине коры и ее отдельных слоев нет достоверных расовых и межпопуляционных отличий

  4. асимметрия черепа и мозга не отражается на форме подкорковых ядер, боковых желудочков и других образований

  1. Укажите, что верно для старения мозга:

  1. атрофия меньше затрагивает филогенетические молодые участки полушарий большого мозга и мозжечка

  2. уменьшается ширина коры и ее слоев за счет снижения числа и размеров нейронов и сокращения волоконного компонента коры

  3. отложение в нейронах пигмента липофусцина

  4. для ядер стволовой части мозга возрастное снижение числа нейронов не характерно

  1. Укажите, что характерно для деления спинномозгового нерва:

  1. передняя ветвь, сохраняющая сегментарность

  2. задняя ветвь, участвующая в образовании сплетений

  3. оболочечная ветвь

  4. белая и серая соединительные ветви

  1. Укажите, что верно для строения периферического нерва:

  1. различают малопучковый и многопучковый типы

  2. по диаметру волокон различают мелкие, средние и толстые миелиновые волокна

  3. асимметрия в строении нервов одинаково часто встречается в животном мире и у человека

  4. асимметрия в строении периферических нервов служит одной из причин клинических различий при однотипных повреждениях нервов

  1. Укажитевозрастные различия периферических нервов:

  1. от рождения к зрелому возрасту число миелиновых волокон повышается

  2. число пучков волокон в нерве не зависит от возраста, длины и массы тела человека

  3. в старости уменьшается количество миелинизированных волокон

  4. возрастная редукция числа волокон связана с гибелью крупных клеток

  1. Укажите, что характеризует возрастные и половые различия периферических нервов:

  1. раньше редуцируются волокна большого диаметра

  2. доля волокон малого и среднего диаметра увеличивается, большого диаметра – уменьшается

  3. с возрастом уменьшаются общее число нервных волокон и плотность расположения их в нерве

  4. площадь поперечного сечения пучков тесно связана с возрастом, длиной и массой тела человека

  1. Какие выделяют типы ветвления лицевого нерва?

  1. ветви идут изолированно друг от друга

  2. существуют связи между скуловыми и щечными ветвями

  3. различимы верхний и нижний стволы, подверженные сложному ветвлению

  4. ветвление нерва максимально усложнено, плохо различимы отдельные ветви

  1. Укажите отличия автономной нервной системы от анимальной:

  1. наличие периферических афферентных ганглиев в соматической нервной системе

  2. нейроны вегетативных ганглиев в меньшей степени варьируют по величине

  3. простейшая рефлекторная дуга в анимальной и автономной нервной системе имеет двухнейронное строение

  4. в автономной нервной системе меньше диаметр волокон

  1. Укажите морфологические отличия симпатической и парасимпатической частей вегетативной нервной системы:

  1. локализация центров

  2. симпатические узлы располагаются ближе к центральной нервной системе

  3. постганглионарные симпатических волокна идут к органам либо в составе спинномозговых нервов, либо по ходу сосудов

  4. гистологически и гистохимически симпатические и парасимпатические нейроны лишены четких отличий

  1. Укажите функциональные отличия симпатической и парасимпатической частей вегетативной нервной системы:

  1. парасимпатический отдел имеет меньшую зону иннервации, чем симпатический

  2. в окончаниях аксонов волокон симпатического отдела медиатором служит норадреналин (катехоламин, близкий адреналину), в парасимпатическом – ацетилхолин

  3. синапсы симпатического отдела могут быть парализованы эрготоксином, синапсы парасимпатического – атропином

  4. в соматических ганглиях находятся афферентные, эфферентные и ассоциативные нейроны

  1. Укажите, что верно для структуры любого анализатора:

  1. анализатор состоит из периферического, проводникового и коркового звеньев

  2. периферический отдел воспринимает определенный вид физической или химической энергии и трансформирует ее в нервное возбуждение

  3. в коре есть общие участки, куда попадают импульсы от нескольких видов рецепторов

  4. проводниковый отдел включает стволовые и подкорковые ядра ЦНС

  1. Укажите, что верно длястроения глазного яблока:

  1. фиброзная оболочка глазного яблока состоит из склеры и прозрачной роговицы

  2. сосудистая оболочка состоит из собственно сосудистой оболочки, ресничного тела и радужки

  3. сетчатка делится на заднюю зрительную часть и переднюю слепую часть

  4. движения глазного яблока обеспечиваются тремя прямыми и двумя косыми мышцами глаза

  1. Укажите светопреломляющие среды глаза:

  1. роговица в переднем отделе глаза

  2. передняя и задняя камеры глаза с водянистой влагой

  3. хрусталик

  4. стекловидное тело

  1. Укажите, что относится к аккомодационному аппарату глаза:

  1. хрусталик и его капсула

  2. циннова связка

  3. мышца, суживающая зрачок

  4. ресничная мышца

  1. Укажите звукопроводящие структуры органа слуха:

  1. ушная раковина

  2. наружный слуховой проход

  3. барабанная полость и слуховые косточки

  4. слуховая труба и воздухоносные ячейки сосцевидного отростка

  1. Укажите, что характерно для строения слухового анализатора:

  1. рецепторные клетки органа слуха находятся в улитке внутреннего уха

  2. чувствительные нейроны образуют спиральной формы узел в костной улитке

  3. центральные отростки спирального узла образуют улитковый нерв, доходящий до медиальных коленчатых тел

  4. аксоны улитковых ядер (второй нейрон) идут к ядрам медиальных коленчатых тел, где начинается путь к извилине Гешля

  1. Укажите, что верно длястроения вестибулярного анализатора:

  1. рецепторным аппаратом служат волосковые клетки пятен преддверия и гребней ампул каналов

  2. первые нейроны – биполярные нейроны вестибулярного узла

  3. четыре ядра моста и продолговатого мозга содержат 2-й нейрон вестибулярного анализатора

  4. вестибулярные центры находятся вмозжечке, ядрах ретикулярной формации и таламуса и в теменно-височной области коры

  1. Укажите инкапсулированные нервные окончания:

  1. рецепторы давления – диски Меркеля и тельца Пинкуса-Игго

  1. холодовые рецепторы – колбы Краузе

  2. болевые рецепторы –ноцицепторы

  3. рецепторы прикосновения и смещения – тельца Мейснера и тельца Фатер-Пачини

ОТВЕТЫ

вопроса

Ответ

2

1

2

3

1

2

1

1

3

2

1

1, 3

2

3

3

2

2

2

1

2

3

4

4

4

1

1

2

4

4

4

4

3

1

3

2

3

2

1

3

3

1

1

2

2

1

1

2

4

1

2

4

1

4

1

4

2

3

1

4

2

3

3

2

1

1

4

2

2

3

1

4

3

2

4

1

2

2

4

1

4

3

2

2

1

2

3

4

1

3

3

4

2

2

1

4

3

4

2

2

2

1

3

3

4

4

1

4

3

2

1

4

2

2

4

3

1

3

4

2

1

2

3

3

1

4

2

4

1

1

2

3

4

3

3

2

3

1

2

3

4

3

1

2

3

1

4

4

1

2

1

4

3

2

1

1

4

1

1

2

3

4

2

1

4

3

2

3

4

1

2

2

1

4

3

2

1

3

2

4

1

1

3

1

2

1

4

3

4

3

4

1

2

4

3

3

1

4

3

1

2

1

1

4

2

2

3

2

4

3

3

3

1

3

2

4

1

3

4

2

4

3

2

3

3

3

4

4

3

1

4

2

1

1

1

4

2

1

2

1

4

2, 3, 4

1, 2, 3, 4

2, 3, 4

1, 2, 3, 4

2

1, 3, 4

1, 3, 4

1, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

1, 2, 4

1, 3, 4

1, 2, 3

1, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

1, 2, 3

1, 2, 3, 4

1, 3,4

2, 3

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

2, 4

1, 3, 4

1, 3, 4

1, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 3, 4

1, 3, 4

2, 4

1

1, 2, 4

1, 3, 4

1

3

2, 3

2, 3, 4

1, 2

1, 2, 3

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, 4

3

1, 2, 4

1, 2, 3

3, 4

1, 2, 3, 4

2, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

2, 3, 4

3, 4

2

1, 2, 3,4

1, 2, 3

1, 4

1, 2, 3

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

1, 4

1, 2, 3, 4

1, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 3

1, 3

1, 2, 3, 4

1, 2

1, 2, 3, 4

1, 2, 3

1, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

1, 2, 3, 4

1, 3

1, 3

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

1, 2, 3, 4

2, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 3

1, 3

1, 2, 3

1, 2, 3

1, 2, 3

2, 3, 4

3, 4

1, 2, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 3

1, 2, 3, 4

1, 2, 3

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

1, 2, 3

1, 2, 4

1, 2, 3, 4

1, 2, 4

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]