- •Министерство образования и науки рф
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •Карта компетенций
- •5. Образовательные технологии
- •6. Формы контроля
- •Рабочая учебная программа дисциплины «Гражданское право»
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль
- •Примеры семинарских занятий и заданий к ним
- •Раздел «Интеллектуальная собственность»
- •Гражданско-правовое регулирование отношений,
- •Связанных с интеллектуальной деятельностью и ее результатами
- •Тема 1. Гражданско-правовое регулирование отношений, связанных с интеллектуальной деятельностью и ее результатами.
- •Тема 2. Институты интеллектуальной собственности
- •План занятий
- •Раздел «Авторское право»
- •Тема 3. Объекты авторских прав
- •Тема 6. Имущественные и личные неимущественные права авторов.
- •Тема 8. Защита авторских прав
- •Тема 9 Права, смежные с авторскими
- •План занятия
- •Тема 10. Защита смежных прав.
- •Раздел «Патентное право»
- •Тема11. Объекты патентных прав.
- •Тема 12. Субъекты патентных прав
- •Раздел «Правовая охрана селекционных достижений»
- •Тема 18. Права на селекционные достижения.
- •Раздел «Права на топологии интегральных микросхем»
- •Тема 17. Право на топологии интегральных микросхем.
- •Раздел «Права на секреты производства (ноу-хау)»
- •Тема 18: Права на секрет производства
- •Раздел «Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий»
- •Тема 19: Правовая охрана товарных знаков, знаков обслуживания и наименований места происхождения товаров
- •Рекомендации по написанию курсовых и дипломных работ по гражданскому праву
- •Формы осуществления контроля за текущей работой:
- •Контроль за самостоятельной работой студентов
- •Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Тема 1. Гражданско-правовое регулирование отношений, связанных с интеллектуальной деятельностью и ее результатами.
Цели занятия: уяснение особенностей гражданско-правового регулирования отношений, связанных с интеллектуальной деятельностью и ее результатами; ознакомление с интерактивными методиками обучения.
Методики: лекция-беседа, работа в малых группах, дискуссия.
Тема 2. Институты интеллектуальной собственности
Цели занятия: уяснение понятия и сущности интеллектуальной собственности и ее институтов.
Методики: Лекция «мозговой штурм», разбор ситуаций, работа в малых группах.
План занятий
Блок |
Методика |
1. Определение институтов интеллектуальной собственности |
Лекция-беседа |
2. Авторское право |
Лекция, разбор ситуаций, решение задач |
3.Патентное право 4. Иные институты интеллектуальной собственности |
Работа в малых группах, обсуждение ситуаций.
|
Раздел «Авторское право»
Понятие авторского права, его основные функции. Источники авторского права. Международная охрана авторских прав.
Объекты авторского права. Критерии охраноспособности объектов авторского права. Виды объектов авторского права. Производные и составные произведения. Произведения, не являющиеся объектами авторского права.
Субъекты авторского права. Соавторство. Субъекты авторского права на служебные произведения. Правопреемники и иные субъекты авторского права.
Содержание субъективного авторского права. Личные неимущественные права автора. Имущественные права автора. Пределы авторских прав. Свободное использование произведения. Срок действия авторского права. Договоры о передаче авторских прав.
Защита авторских прав. Особенности гражданско-правовой защиты личных неимущественных прав авторов.
Авторско-правовая охрана программ для ЭВМ и баз данных.
Тема 3. Объекты авторских прав
Цель занятия: изучение понятия и признаков произведения, особенностей правовой охраны.
Методики: лекция - беседа, работа в малых группах.
ПЛАН ЗАНЯТИЙ
Блок |
Методика |
1. Понятие и признаки произведения. Объекты, неохраняемые авторским правом. |
Лекция –беседа Разбор ситуаций, решение задач. |
2. Виды произведений авторских прав. |
Лекция- беседа Разбор ситуаций, решение задач. |
Тема 4. Субъекты авторских прав
Цели занятия: углубленное изучение субъектов авторских прав и их характеристика; выявление пробелов действующего законодательства.
Методика: работа в малых группах, творческое выступление с докладом о соавторстве в авторском праве.
ПЛАН ЗАНЯТИЙ
Блок |
Методика |
1.Авторы как субъекты авторского права. |
Разбор ситуаций, решение задач. |
2.Соавторство в авторском и патентном праве. Сравнительная характеристика. |
Работа в малых группах, решение задач, разбор ситуаций. |
Дополнительное задание: сообщение, посвященное соавторству.
Тема 5. Договоры о передаче авторских прав
Цели занятия: закрепить знания о договорах по передаче авторских прав.
Методики: лекция- беседа, составление схем, таблиц.
План занятия
Блок |
Методика |
1. Договор об отчуждении исключительного права на произведение. |
Лекция-беседа, решение задач, работа в малых группах |
2. Лицензионный договор о предоставлении права использования произведения. |
Лекция-беседа, решение задач, работа в малых группах |
3. Особые условия издательского лицензионного договора. |
Лекция, решение задач |
4. Особенности договора авторского заказа. |
лекция |