2.2 Контрольные (самостоятельные) работы

Тематика заданий к самостоятельным и контрольной работам установлена в соответствии с Паспортом фонда оценочных средств. Задания составлены по тридцативариантной системе.

Варианты контрольной работы

(приведены несколько вариантов)

Вариант 1

1. Внутренняя система информации и ее издержек при принятии управленческого решения.

2. Информационно-аналитическое обеспечение принятия государственных решений

Вариант 2

1. Сущность и содержание сценарного моделирования при разработке стратегических государственных решений..

2. Специфические параметры государства как субъекта принятия решений

Вариант 3

1. Сущность и отличительные особенности государственной политики

2. Основные черты разработки и принятия управленческого решения в США

Вариант 4

1. 9 Социокультурные основы государственной политики

2. Принципы и структура системного анализа. Показатели и критерии оценки систем.

Вариант 5

1. Многокритериальные оценки, требования к системам критериев. Обобщенные критерии.

2. Разработка управленческого решения в странах Западной Европы

Вариант 6

1. Методы получения информации о ситуации для диагностики проблемы

2. Целевая ориентация управленческих решений

Вариант 7

1. Классификация управленческих решений

2. Процесс прогнозирования управленческих решений

Вариант 8

1. Методы оптимизации управленческих решений

2. Сочетание формального и неформального аспектов в разработке решений

Вариант 9

1. Сущность и содержание процесса планирования при разработке управленческих государственных решений.

2. Принципы и основные этапы разработки управленческих решений

Вариант 10

1. . Взаимосвязь целей и решений, построение дерева управленческих решений

2. . Межуровневые противоречия в принятии государственных решений и способы их преодоления

Критерии оценки знаний студента при написании контрольной работы

Оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания вопросов контрольной работы и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений.

Оценка «хорошо»  выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности, которые может устранить с помощью дополнительных вопросов преподавателя.

Оценка «удовлетворительно»  выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными понятиями выносимых на контрольную работу тем, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации.

Оценка «неудовлетворительно»  выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания выносимых на контрольную работу вопросов тем дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.