псих пед
.docxИнтегральный тест по курсу «Психология и педагогика».
Факультет ______________________ Группа № __________
Имя, фамилия _________________________________________
-
Психология – это______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
-
Психика – это _________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
-
Основная особенность психического отражения…а) константность; б) предметность; в) активность; г) субъективность; д) первичность; е) спонтанность.
-
Самое существенное свойство психики – это… а) первичность; б) субъективность; в) идеальность; г) раздражимость; д) материальность; е) вторичность.
-
Представителями каких направлений психологии являются:
-
Дж.Уотсон, Э.Толмен, А.Бандура, Б.Скиннер, И.П.Павлов____________________________
-
С.Л.Рубинштейн, А.М.Леонтьев, А.Р.Лурия, Л.С.Выготский__________________________
-
С.Гроф, К.Уилбер______________________________________________________________
-
З.Фрейд, А.Адлер, К.Г.Юнг, Э.Берн ______________________________________________
-
Ф.Фестингер, У.Найссер, Д.Келли________________________________________________
-
А.Маслоу, К.Роджерс, В.Франкл _________________________________________________
-
Главный объект исследования:
-
психоанализа _________________________________________________________________
-
бихевиоризма _________________________________________________________________
-
гуманистической Ψ ____________________________________________________________
-
когнитивизма__________________________________________________________________
-
интеракционизма ______________________________________________________________
-
трансперсональной Ψ __________________________________________________________
-
отечественной Ψ ________________________________________
7.Структура психики включает сознание, бессознательное и ___________________________,
которое состоит из_______________________________________________________________
8.Перевод энергии бессознательного в социально приемлемое русло называется______________________________
9.Верны или неверны следующие утверждения.
-
В содержание бессознательного входят исключительно желания и аффекты, вытесненные из сознания по причине их культурной неприемлемости. а) да, б) нет.
-
Защитные механизмы психики всегда являются эффективным средством адаптации личности к окружающей действительности. а) да, б) нет.
-
Представители глубинной психологии (психоанализа) не сходились во взглядах на то, какие врожденные инстинкты присущи человеку. а) да, б) нет.
-
Приобретенное поведение – это поведение, в котором наступили относительно стойкие изменения. а) да, б) нет.
-
Вероятность повторения реакции зависит от того, приводит ли она к желательным или нежелательным для индивидуума последствиям. а) да, б) нет.
-
Эмпатия – это отождествление, идентификация себя с собеседником. а) да, б) нет.
-
Если ребенок видит проявления родительской любви к себе исключительно при условии выполнения нормативных требований, это в дальнейшем способствует лучшей адаптации его к культуре. а) да, б) нет.
-
Ощущение самоценности у человека является непременным условием его благополучного личностного развития. а) да, б) нет.
10. Эффективность научения зависит от:
-
уровня зрелости организма;
-
наличия сензитивного периода;
-
технологии обучения;
-
предшествующего опыта.
-
11.Основной мотив поведения человека согласно
-
гуманистической Ψ_______________________________________________________________ психоанализу ____________________________________________________________________
-
бихевиоризму____________________________________________________________________
-
12.Тенденция самоактуализации – это процесс _____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
13. Какие личностные особенности характерны для полноценно функционирующего человека согласно гуманистической психологии ______________________________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
14. Иерархия потребностей А.Маслоу
-
15. Основные задачи психотерапии с позиции:
-
а) бихевиоризма__________________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
б) психоанализа __________________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
в) когнитивизма _________________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
г) гуманистической Ψ_____________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
д) трансперсональной Ψ___________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
-
16. Психофизиологическая закономерность ощущений, не приводящая к изменению чувствительности - это: 1) сенсибилизация; 2) адаптация; 3) контраст; 4) монотонность.
-
17. Изменение чувствительности для приспособления к внешним условиям – это____________________
-
18. Новый вид чувствительности, обусловленный переносом качеств одной модальности на другую - это: 1) синестезия; 2) аккомодация; 3) конвергенция; 4) сенсибилизация.
-
19. Зависимость восприятия от прошлого опыта, запаса знаний и общей направленности личности – это 1) апперцепция; 2) ассоциация; 3) адаптация; 4) аккомодация.
-
20. Самым устойчивым видом внимания является____________________________
-
21. Объем непроизвольного внимания и кратковременной памяти составляет _______________ единиц.
-
22. Емкость долговременной памяти и длительность хранения информации не зависят: а) от важности запоминаемого материала; б) от характера материала; в) от предшествующего опыта; г) от объема кратковременной памяти.
-
23. Интеллект – это _______________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
24.Структура мыслительного процесса_______________________________________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
25. Стандартизированная методика психологического измерения выраженности психических свойств или состояний при решении практических задач, представляющая собой серию относительно кратких испытаний (задач, вопросов, ситуаций и пр.) - это
-
опрос
-
наблюдение
-
тест
-
эксперимент
-
26. Искусственное создание модели изучаемого феномена, повторяющей все его основные параметры и предполагаемые свойства - это
-
наблюдение
-
эксперимент
-
опрос
-
моделирование
-
27. Целенаправленное, организованное восприятие и регистрация поведения объекта - это
-
наблюдение
-
эксперимент
-
опрос
-
моделирование
-
28. Установите соответствие.
-
Стандартизированные тесты___________________________________________________
-
Проективные тесты___________________________________________________________
-
Ориентированы на оценку каких-либо свойств личности.
-
Ориентированы на выявление качественных особенностей личности.
-
Главным является объективный смысл теста.
-
Главным является субъективный смысл теста, который вкладывает в тест обследуемый.
-
При их использовании возможно возникновение психологических барьеров.
-
В психологии личность определяется как _________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
30. Индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека, обусловливающее типичный для данной личности способ поведения в определенных жизненных условиях и обстоятельствах – это a) характер, б) темперамент, с) способности.
-
31. Сензитивный период для становления характера __________________________________
-
32. Акцентуации характера – это норма или патология?________________________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
Самосознание – это ___________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Составляющие Я–концепции: ___________________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
Желаемый уровень самооценки личности, проявляющийся в степени трудности цели, которую индивид ставит перед собой – это ________________________________________
-
Что включает в себя волевая регуляция? _____________________________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Эмоциональные процессы, характеризующиеся значительными изменениями сознания, нарушением контроля за действиями, утратой самообладания – _____________________
-
Психологические способы управления стрессом ___________________________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
-
-
Особенностями делового общения являются______________________________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Вид общения, при котором присутствуют скрытые намерения достичь собственных целей и отношение к другому как к объекту воздействия - это: а) монологическое; б) фактическое; в) манипулятивное; г) информационное общение.
-
В чем проявляется равноправие собеседников в ходе проведения диалога? ________________________________________________________________________________
-
Групповое давление на мнения людей, при котором происходит изменение убеждений, установок восприятия и поведения человека – это _____________________________________
-
Групповой процесс, при котором происходит увеличение работоспособности под влиянием значимых и психологически близких людей – это: а) влияние меньшинства; б) огруппление мышления; в) конфронтация; г) социальная фасилитация; д) групповая поляризация
-
Чрезмерное обобщение явлений, переходящее в устойчивые убеждения и влияющее на систему отношений человека, способы поведения и мышления – это ____________________
-
Социальная установка – это _______________________________________________
-
________________________________________________________________________________
-
Распространение общего оценочного впечатления о человеке на восприятие его поступков и личностных качеств: а) эффект ореола; б) эффект первого впечатления; в) эффект бумеранга; г) эффект края.
-
Результатом этого метода воздействия является воспроизведение человеком определенных образцов поведения, принятых в данной социальной общности: а) убеждение; б) внушение; б) заражение; в) подражание.
-
В каких случаях заражение будет более действенным, чем убеждение?________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Коммуникативная структура, при которой участники получают отдельные задания от руководителя и при этом могут не вступать в прямые контакты между собой: а) фронтальная; б) радиальная; в) цепная.
-
Каковы критерии социально-психологической адаптации нового сотрудника в организации?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
51. Чем сотрудничество отличается от компромисса? При каких условиях возможно его осуществление? _________________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
-