II.2.3 Использование в выпускной квалификационной работе научных достижений

Квалификационная работа, особенно ее теоретическая часть, должна быть наполнена современным научным содержанием, а рассматриваемая проблема освещена с точки зрения отечественных и зарубежных научных достижений.

Именно эта часть работы носит научный характер. Здесь студент-выпускник должен показать умение анализировать приводимые явления и события, использовать факты и статистические данные, подтверждающие правильность изложения своих доводов (аргументов, соображений).

II.2.4 Сбор и анализ практического материала

Эффективность сбора практического материала для выпускной квалификационной работы в значительной степени зависит от того, насколько студент-выпускник понимает предмет своего исследования.

К числу основных материалов, которые необходимы для выполнения выпускной квалификационной работы, относятся уставы, положения, договоры органов государственной власти и местного самоуправления, учредительные документы и устав организации, статистические отчеты за последние 2-3 года, планы работы организации (учреждения) и другие материалы, вытекающие из темы выпускной квалификационной работы.

II.2.5 Структура выпускной квалификационной работы

Структура выпускной квалификационной работы должна соответствовать утвержденному научным руководителем плану.

Оформление выпускной квалификационной работы студента-выпускника начинается с титульного листа (см. Приложение 5), после чего следует оглавление (содержание), которое включает перечисление частей работы, начиная с введения и заканчивая приложениями с указанием страниц.

Введение

Общий объем введения должен составлять от трех до пяти страниц.

Во введении дается краткое обоснование выбора темы выпускной квалификационной работы, обосновывается актуальность проблемы исследования, формулируются объект и предмет исследования, определяются цель и задачи, методы исследования проблемы. Кроме того, должна быть определена теоретическая база исследования, т.е. перечислены все наиболее значимые авторы, проводившие научные или научно-практические исследования по данной проблеме, сформулировано и обосновано отношение студента-выпускника к их научным позициям. Далее следует показать научную новизну и практическую значимость работы.

Актуальность. Обоснование актуальности темы – одно из основных требований, предъявляемых к выпускной квалификационной работе. Студент-выпускник должен кратко аргументировать причины выбора данной темы, охарактеризовать особенности современного состояния экономики, управления, туризма, права и других общественных явлений, которые актуализируют выбор темы. Необходимо также обосновать недостаточность ее разработанности в научных исследованиях, обязательность изучения проблемы в новых современных социально-экономических, политических, законодательных и иных условиях.

Объект и предмет исследования. Объект исследования всегда шире, чем его предмет. Если объект – это область деятельности, то предмет – это изучаемый процесс в рамках объекта исследования.

Пример

Тема: Правовое регулирование предпринимательской деятельности в России.

Объект исследования – предпринимательская деятельность в России.

Предмет исследования – правовое регулирование предпринимательской деятельности в России.

Предприятие (организация) является базой для проведения исследования и, следовательно, не может рассматриваться ни как объект, ни как предмет исследования.

Цель исследования – это мысленное прогнозирование результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора методов и приемов исследования в процессе подготовки выпускной квалификационной работы студентом-выпускником.

Задачи исследования поставленной проблемы определяются обозначенной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению цели.

Методы исследования – это способ получения достоверных научных знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах деятельности.

Научная новизна в зависимости от характера и сущности исследования может формулироваться по-разному. Так, для теоретических работ научная новизна определяется тем, что нового внесено в теорию и методику исследуемого предмета. Для практической направленности научная новизна определяется результатом, который был получен впервые, возможно подтвержден и обновлен или развивает и уточняет сложившиеся ранее научные представления и практические достижения.

Примеры содержания глав выпускной квалификационной работы