- •1 Общие требования к курсовой работе (проекту) по дисциплине «Программирование»
- •1.1 Организация разработки тематики курсовой работы (проекта) и выбор темы
- •1.2 Требования к курсовой работе (проекту)
- •1.3 Структура курсовой работы (проекта)
- •2 Рекомендуемый порядок выполнения курсовой работы (проекта)
- •2.1 Построение план-графика подготовки курсовой работы
- •2.2 Подбор, анализ и обобщение литературных источников
- •2.3 Порядок определения степени самостоятельности написания студентом курсовой работы (проекта)
- •3 Требования к изложению материала курсовой работы (проекта)
- •3.3 Примерное содержание глав курсовой работы (проекта)
- •3.4.2 Библиографический аппарат
- •3.4.3 Правила оформления библиографических ссылок
- •4 Порядок защиты курсовой работы (проекта)
- •4.1 Порядок подготовки курсовой работы (проекта) к защите
- •4.2 Процедура защиты курсовой работы (проекта)
- •4.3 Рекомендации по составлению текста выступления на курсовой работы (проекта)
- •4.4 Рекомендации по составлению компьютерной презентации курсовой работы (проекта) с помощью программ презентационной графики
- •4.5 Критерии оценки курсовой работы (проекта)
- •5 Порядок учёта, хранения, списания и уничтожения курсовых работ (проектов)
- •Список литературы Нормативные акты
- •Литература
- •Факультет дневного обучения
- •Задание на курсовую работу (проект)
- •Воронежский институт высоких технологий – аноо впо отзыв
4 Порядок защиты курсовой работы (проекта)
4.1 Порядок подготовки курсовой работы (проекта) к защите
За содержание курсовой работы (проекта), правильность приведенных данных несет ответственность студент.
После просмотра и одобрения курсовой работы (проекта) научный руководитель подписывает работу и пишет отзыв (приложение С).
Возможно написание рецензии к курсовой работе руководителем соответствующего направления/специальности.
Подготовив курсовую работу (проект) и раздаточный материал, студент готовит выступление (доклад) для публичной защиты, наглядную информацию – схемы, таблицы, графики и другой иллюстративный материал для использования во время защиты в виде презентации. По желанию студента, им могут быть представлены материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной курсовой работы (проекта). В частности, документы (отзывы, справки), указывающие на практическое использование предложений, печатные статьи по теме работы и другие материалы. Представленные материалы могут содействовать раскрытию научной и практической значимости курсовой работы (проекта).
4.2 Процедура защиты курсовой работы (проекта)
Защита начинается с доклада (краткого сообщения) студента по теме курсовой работы (проекта). Для доклада основных положений курсовой работы (проекта), обоснования сделанных им выводов и предложений студенту предоставляется 5 - 10 минут, что соответствует 2,5 - 3 страницам обычного текста до размера шрифта 12, набранного с межстрочным интервалом 1,5.
Доклад следует начинать с обоснования актуальности темы исследования, его цели и задач, далее по главам раскрывать основное содержание курсовой работы (проекта), а затем осветить основные результаты работы, сделанные выводы и предложения. Студент должен сделать свой доклад свободно, не читая письменного текста. Рекомендуется в процессе доклада использовать компьютерную презентацию работы, заранее подготовленный наглядный графический (таблицы, схемы) или иной материал (например, проекты уставов, нормативных актов и т. д.), иллюстрирующий основные положения работы.
После доклада студент должен ответить на вопросы присутствующих.
Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Научный руководитель и др. присутствующие на публичной защите (руководитель направления, преподаватели профильных дисциплин и руководители структурных подразделений) принимаются во внимание содержание работы, качество расчетов, обоснованность выводов и предложений, содержание доклада, отзывы на курсовую работу, уровень теоретической, научной и практической подготовки студента. Оценки объявляются после защиты курсовой работы (проекта).
В отзыве руководителя сосредоточивается внимание на качестве выполненной работы и дается ее объективная оценка на основании требований соответствующего стандарта высшего или среднего профессионального образования, должен содержать подтверждение актуальности, научной новизны и практической значимости исследования, научно-практический профессионализм выполнения, достоинства (недостатки) работы, соответствие ее установленным требованиям. Оценка ставится по пятибалльной шкале.
В том случае, когда защита курсовой работы (проекта) признается неудовлетворительной, научный руководитель совместно с руководителем направления/специальности устанавливает, может ли студент представить к вторичной защите ту же работу с соответствующей доработкой, определяемой комиссией, или же студент обязан разработать новую тему.