- •Сибирский университет потребительской кооперации
- •Учебная программа
- •1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы по формам и срокам обучения (час) Направления Очная форма обучения – 4 года
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Тематический план дисциплины
- •Заочная форма обучения – 3 года на базе высшего профессионального образования
- •Очная форма обучения – 5 лет
- •Очная форма обучения – 4 года
- •080801.65 «Прикладная информатика (в экономике)» Очная форма обучения – 5 лет
- •Очная форма обучения – 4 года
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Очная форма обучения –4 года
- •Специальность 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •3.2. Разделы дисциплины
- •3.3. Темы и краткое содержание
- •Раздел 1. Социология как наука
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Основные этапы развития социологической мысли
- •Тема 3. Развитие российской социологии в XIX - начале хх веков
- •Тема 4. Общество как социальная система
- •Тема 5. Культура и общество
- •Раздел 2. Социальные структуры Тема 6. Социальная структура и социальная стратификация
- •Тема 7. Социальный институт как элемент социальной системы
- •Тема 8. Семья как социальный институт
- •Тема 9. Образование как социальный институт
- •Тема 10. Социология экономической жизни.
- •Тема 11. Личность и общество.
- •Тема 12. Социальные организации
- •Раздел 3. Социальные взаимодействия и процессы. Тема 13. Социальные изменения и социальная стабильность
- •Тема 14.. Социологические исследования: структура, процесс, методы и процедура.
- •4. Методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Планы семинарских занятий Занятие 1. Социология как наука
- •Занятие 2. Основные этапы развития социологической мысли
- •Занятие 4. Общество как социальная система
- •Занятие 5. Культура и общество
- •Занятие 6. Социальная структура и социальная стратификация
- •4.2. Задания контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Задания контрольной работы
- •2. Организационные патологии. Патологии управленческих решений.
- •5. Список рекомендуемой литературы
- •5.1. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6. Информационное и программное
- •9. Примерный перечень заданий по видам контроля Итоговый контроль
Заочная форма обучения
Наименование темы дисциплины
|
Заочная форма обучения | |||||||||||
6 лет |
4 года |
4 года на базе ВПО | ||||||||||
количество часов на изучение | ||||||||||||
всего
|
в том числе |
всего |
в том числе |
всего |
в том числе | |||||||
лекции |
семинарские |
СРС |
лекции |
семинарские |
СРС |
лекции |
семинарские |
СРС | ||||
1.Социология как наука |
8 |
1 |
- |
5 |
6 |
1 |
- |
5 |
5,5 |
0,5 |
- |
5 |
2.Основные этапы развития |
7 |
- |
- |
4 |
4 |
- |
- |
4 |
4 |
- |
- |
4 |
3.Российская социология Х1Х –начала ХХ века |
7 |
- |
- |
4 |
4 |
- |
- |
4 |
4 |
- |
- |
4 |
4. Общество как социальная система |
8 |
1 |
- |
5 |
6 |
1 |
- |
5 |
4,5 |
0,5 |
- |
4 |
5.Культура и общество |
8 |
- |
- |
4 |
8 |
- |
- |
4 |
5 |
- |
- |
5 |
6.Социальная структура и социальная стратификация общества |
10 |
1 |
1 |
5 |
7 |
1 |
1 |
5 |
5,5 |
0,5 |
- |
5 |
7.Социальные институты как элемент социальной системы |
8 |
- |
1 |
5 |
6 |
- |
1 |
5 |
5,5 |
0,5 |
- |
5 |
8. Семья как социальный институт |
7 |
- |
- |
4 |
7 |
- |
- |
4 |
5 |
- |
- |
5 |
9. Образование как социальный институт |
6 |
- |
- |
4 |
4 |
- |
- |
4 |
5 |
- |
- |
5 |
10. Социология экономической жизни |
9 |
- |
- |
4 |
4 |
- |
- |
4 |
5 |
- |
- |
5 |
11. Личность и общество |
7 |
- |
- |
4 |
6 |
2 |
2 |
2 |
4 |
- |
- |
4 |
12. Социальные организации |
7 |
- |
- |
5 |
3 |
1 |
1 |
1 |
4 |
- |
- |
4 |
13. Социальные изменения и социальная стабильность |
5 |
- |
- |
4 |
4 |
2 |
1 |
1 |
4 |
- |
- |
4 |
14. Социологические исследования: структура, процесс, методы и процедура. |
10 |
1 |
2 |
5 |
6 |
2 |
2 |
2 |
8 |
- |
2 |
6 |
Контрольная работа |
1 |
1 |
1 | |||||||||
ВСЕГО |
70 |
4 |
4 |
62 |
76 |
26 |
25 |
25 |
68 |
2 |
2 |
64 |
Направление 080500.62 «Менеджмент»
Очная форма обучения –4 года
Специальности 100110.65 «Домоведение»; 080503.65 «Антикризисное управление»
Наименование темы дисциплины |
Очная форма обучения |
Заочная форма обучения | ||||||
4 года; 5 лет |
5,5 лет | |||||||
количество часов на изучение | ||||||||
всего
|
в том числе |
всего |
в том числе | |||||
лекции |
семинарские |
СРС |
лекции |
семинарские |
СРС | |||
1.Социология как наука |
6 |
2 |
2 |
2 |
8 |
1 |
1 |
6 |
2.Основные этапы развития |
6 |
2 |
2 |
2 |
5 |
- |
- |
5 |
3.Российская социология Х1Х – начала ХХ века |
7 |
2 |
2 |
3 |
5 |
- |
- |
5 |
4. Общество как социальная система |
6 |
2 |
2 |
2 |
9 |
2 |
1 |
6 |
5.Культура и общество |
6 |
2 |
2 |
2 |
9 |
2 |
1 |
6 |
6.Социальная структура и социальная стратификация общества |
8 |
2 |
2 |
4 |
9 |
2 |
1 |
6 |
7.Социальные институты как элемент социальной системы |
5 |
2 |
1 |
2 |
8 |
1 |
1 |
6 |
8. Семья как социальный институт |
8 |
2 |
2 |
4 |
5 |
- |
- |
5 |
9. Образование как социальный институт |
4 |
1 |
1 |
2 |
5 |
- |
- |
5 |
10. Социология экономической жизни |
9 |
2 |
2 |
5 |
5 |
- |
- |
5 |
11. Личность и общество |
6 |
2 |
2 |
2 |
6 |
1 |
- |
5 |
12. Социальные организации |
5 |
1 |
1 |
3 |
5 |
- |
- |
5 |
13. Социальные изменения и социальная стабильность |
5 |
2 |
1 |
2 |
5 |
- |
- |
5 |
14. Социологические исследования: структура, процесс, методы и процедура |
8 |
2 |
2 |
4 |
9 |
1 |
1 |
5 |
Контрольная работа |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
ВСЕГО |
90 |
26 |
25 |
39 |
90 |
8 |
6 |
76 |