- •Психодиагностика
- •Для студентов специальности
- •030300 – Психология
- •Москва 2006
- •Теоретические основы и практикум по психодиагностике Предисловие
- •Тема первАя классификация психодиагностических методик и процедур
- •Стандартизированные самоотчеты (опросники)
- •Проективные методики
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема вторАя ПсихоДиагностика черт личности
- •Черты личности
- •По происхождению различают следующие классы черт: конституциональные, индивидные, личностные.
- •Достоинства и недостатки личностных опросников
- •Основные личностные опросники
- •Лабораторная работа № 1
- •Порядок выполнения работы
- •Текст опросника
- •Обработка результатов
- •Перевод сырых баллов в стены
- •Интерпретация полученных данных1
- •Шаг 4. Проведите интерпретацию результатов (табл. 4). Выявите первичные и вторичные факторы.
- •Вторичные факторы
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема третьЯ Психологическая Диагностика способностей
- •Методики психодиагностики способностей
- •Достоинства и недостатки методик диагностики общих способностей
- •Тесты общих интеллектуальных способностей
- •Тест структуры интеллекта р. Амтхауэра
- •Лабораторная работа № 2
- •Порядок выполнения работы
- •Экспериментальная серия заданий
- •Раздел 1 Описание заданий и образцы решений
- •Конец первого раздела
- •Раздел 2 Описание заданий и образцы решений
- •Конец второго раздела
- •Раздел 3 Описание заданий и образцы решений
- •Конец третьего раздела
- •Раздел 4 Описание заданий и образцы решений
- •Конец четвертого раздела
- •Раздел 5 Описание заданий и образцы решений
- •Конец пятого раздела
- •Раздел 6 Описание заданий и образцы решений
- •Конец шестого раздела
- •Конец восьмого раздела
- •Конец восьмого раздела
- •Раздел 9 Описание заданий и образцы решений
- •Слова для заучивания
- •Конец девятого раздела
- •Обработка результатов
- •Ключ к методике тус
- •Нормативные баллы по отдельным субтестам для мужчин
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема четвертая Диагностика мотивационной сферы личности
- •Мотивация
- •Типы мотивов
- •Методики диагностики мотивационной сферы личности
- •Достоинства и недостатки методик диагностики мотивационной сферы личности
- •Методики диагностики мотивации
- •Лабораторная работа № 3
- •Порядок выполнения работы
- •Текст опросника (форма б)
- •Обработка результатов (подсчет суммарного балла)
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема пятАя пСиХодиагностика самосознания
- •Самосознание
- •Уровневое строение самосознания
- •Уровневая концепция самосознания э. Эриксона
- •Методики психодиагностики самосознания
- •Достоинства и недостатки методик психодиагностики самосознания
- •Методики психодиагностики самосознания
- •Тест-опросник самоотношения
- •Лабораторная работа № 4
- •Порядок выполнения работы
- •Текст опросника
- •Обработка результатов
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема шестая Диагностика межличностных отношений
- •Межличностные отношения
- •Методики психодиагностики межличностных отношений
- •Достоинства и недостатки методик психодиагностики межличностных отношений
- •Методики диагностики межличностных отношений
- •Методика диагностики межличностных отношений т. Лири
- •Абораторная работа № 5
- •Порядок выполнения работы
- •Текст опросника
- •Обработка результатов
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Нормы профессиональной этики для пользователей психодиагностических методик
- •Главные Этические принципы и правила деятельности психолога
- •5. Принцип ненанесения ущерба Клиенту.
- •6. Принцип компетентности психолога
- •7. Принцип беспристрастности Психолога.
- •8. Принцип конфиденциальности деятельности психолога
- •9. Принцип осведомленного согласия
- •Вопросы для самопроверки
- •Список рекомендуемой литературы
Конец пятого раздела
Если у Вас осталось время, проверьте свои решения.
Не переворачивайте страницу без разрешения!
Раздел 6 Описание заданий и образцы решений
Задания 97-116
Каждое задание состоит из ряда чисел, которые подобраны в определенном порядке. Вашей задачей является выявить ту закономерность, по которой построен ряд, и найти число, продолжающее ряд в соответствии с этой закономерностью.
Образец 06
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
? |
Решение
В этом ряду каждое число на две единицы больше предыдущего. Следовательно, следующее число должно быть 16. Отмечать свои ответы следует также как в предыдущей группе заданий.
Примечание. В некоторых заданиях придется также умножать и делить. Не забудьте,
что в этой тетради нельзя делать пометок!
Не переворачивайте страницу, ждите дальнейших указаний!
СУБТЕСТ 6
97. 94 92 46 44 22 20 10 ?
|
Конец шестого раздела
Если у Вас осталось время, проверьте свои решения.
Не переворачивайте страницу без разрешения!
Раздел 7
Описание заданий и образцы решений
Задания 117-136
В каждом задании предлагается одна фигура, разбитая на несколько частей. Эти части даются в произвольном порядке. Соедините мысленно части и ту фигуру, которая у Вас при этом получится, найдите в ряду фигур а, б, в, г, д.
Образцы 07
Решение
Соединив части фигуры I, получим фигуру под буквой а, поэтому в листе ответов зачеркиваем букву а. При соединении частей фигуры II возникнет фигура под буквой д. Соответственно фигуре III пару составит фигура под буквой б, а фигуре IV — под буквой г.
Не переворачивайте страницу, ждите дальнейших указаний!
СУБТЕСТ 7
Конец седьмого раздела
Если у Вас осталось время, проверьте свои решения.
Не переворачивайте страницу без разрешения!
Раздел 8
Описание заданий и образцы решений
Задания 137-156
Сверху помещен общий для всех заданий этой группы ряд, состоящий из пяти разных кубов (а, б, в, г, д ). Кубы расположены так, что из шести граней Вы у каждого куба видите три. В каждом из последующих заданий Вам предлагается один из этих пяти кубов, но по-новому повернутый. Ваша задача-определить, какой из пяти кубов верхнего ряда соответствует кубу, приведенному в очередном задании (они расположены в нижнем ряду).
Образцы 08
Решение
Куб I представляет собой измененное положение куба под буквой а. Поэтому в листе ответов зачеркните букву а в соответствующей строке. Кубу II соответствует куб, обозначенный буквой д. Остальные кубы составят следующие пары: III б, IV — в, V — г.
Ждите дальнейших указаний!
Не переворачивайте страницу без разрешения!
СУБТЕСТ 8