- •«Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж»
- •Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом колледжа Протокол № 4 от 15.03.2011 г.
- •©Гоу спо КемГппк,2010 © Люксор е.В., составление 2011 содержание
- •Введение
- •1. Организация и содержание практики для получения первичных профессиональных навыков
- •1.1. Практика по информационным технологиям
- •1.1.2. Тематический план
- •1.1.3. Задания и методические указания по выполнению тематического плана практики:
- •1.1.4. Методические рекомендации по оформлению отчета практики
- •2. Организация и содержание практики по профилю специальности
- •2.3. Примерная тематика индивидуального задания:
- •2.4. Методические указания по выполнению тематического плана практики:
- •2.4.1.Ознакомление с дизайнерской организацией
- •2.4.2. Ознакомление с технологией дизайнерской работы и порядком согласования Утверждение проектов
- •2.4.3. Работа в должности помощника дизайнера. Работа над индивидуальным заданием.
- •2.5. Требования к оформлению дневника и отчета по практике
- •2.5.1. Дневник и отчет практики
- •2.5.2. Оформление отчета
- •2.5.3. Структура и содержание отчета
- •2.6. Руководство практикой по профилю специальности
- •2.6.1. Задачи руководителя практики от учебного заведения
- •2.6.3. Задачи руководителя практики от организации
- •2.7. Права и обязанности студента
- •Литература
- •Основная
- •Дополнительная
- •«Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж»
2.3. Примерная тематика индивидуального задания:
В зависимости от реальных условий и потребностей баз практики, студентам могут быть предложены следующие темы индивидуальных заданий по выполнению дизайн – проекта:
- магазина;
- квартиры;
- кафе-бара;
- офиса;
- клубного помещения;
- административного помещения;
- другие интерьеры.
Это пишешь в дневник тоже!
Индивидуальное задание должно содержать следующие разделы:
- титульный лист;
- содержание;
- состав и исходные данные разрабатываемого объекта;
- краткую пояснительную записку и характеристику объекта;
- техническое задание;
- технико-экономические и экологические показатели;
- архитектурно-планировочные и дизайнерские решения;
- технологические решения (планировка или перепланировка помещения, функциональное зонирование, стиль интерьера, цветовое решение интерьера, комплектация мебели и план расстановки мебели и оборудования, подбор аксессуаров, ортогональные проекции: развертки, аксонометрия, перспективы интерьеров);
- внутренняя отделка;
- смета или калькуляция на отделочные материалы;
- перечень литературы по теме.
Содержание разделов указывается в конкретных индивидуальных заданиях.
2.4. Методические указания по выполнению тематического плана практики:
2.4.1.Ознакомление с дизайнерской организацией
По прибытии на место практики в первый день студент:
знакомится с организацией и ее подразделениями – основными и смежными отделами, с коллективом.
проходит инструктаж по технике безопасности и охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности;
знакомится с текущим инструктажем по содержанию работ и организации рабочего места.
2.4.2. Ознакомление с технологией дизайнерской работы и порядком согласования Утверждение проектов
студент реализует основные задачи практики, анализирует полученные знания, выполняет полученное на кафедре индивидуальное задание и оформляет отчет по практике.
В этот период студент в качестве практиканта – дизайнера должен:
вместе с руководителями практики от организации и учебного заведения на месте подробно изучить процесс выполнения дизайн - проекта, основные технологические операции, теоретические основы, основные положения и современные методы проектирования;
приобрести навыки самостоятельной работы с технической, справочной литературой и нормативно-технической документацией для изготовления проекта в целом;
составить схему прохождения отдельных видов технологической документации, применяемой в организации – от ее технического описания до выдачи на рабочие места;
изучить технологические процессы проектирования основных видов дизайн-проектов;
изучить тектонические закономерности формообразования объектов предметной среды, принципы комбинаторного решения формы объектов проектирования;
ознакомиться с имеющимися в организации новейшими методами проектирования и возможностью их целесообразного использования на других участках этой организации;
2.4.3. Работа в должности помощника дизайнера. Работа над индивидуальным заданием.
участвовать в разработке технологических процессов изготовления отдельных видов дизайнерской продукции, копии которых необходимо приложить к отчету;
изучить рынок интерьерного дизайна данной организации;
выполнить индивидуальное задание;
заполнить дневник и написать отчет по результатам практики.
Методические указания по выполнению индивидуального задания
Проведение обмерных работ жилого, общественного, офисного интерьера:
обмеры осуществляются непосредственно на объекте проектирования. Данные обмеров фиксируются на эскизах в виде планов и разверток стен с указанием точных размеров комнат, расстояний между различными элементами (дверными и оконными проемами, выступами, нишами и т.п.), высоты потолков, балок, других нависающих конструкциях. Эта информация необходима для детальной проработки последующих планов, расчета количества используемых материалов и т.п.
Вычерчивание планов и разверток стен интерьеров помещений разрабатываемого объекта:
чертежи выполняются в чертежно-линейной графике с применением линий разной толщины, для достижения необходимой выразительности изображения.
В зависимости от разрабатываемого объекта и назначения чертежа, план и развертки стен вычерчиваются в масштабе от 1:100 до 1:10, фрагменты – в масштабе 1:5 или 1:10, в зависимости от их величины.
На чертежах планов наносят: координационные оси; цепочки наружных и внутренних размеров, включающие толщины стен, перегородок, размеры оконных и дверных проемов (при этом внутренние размеры наносят внутри чертежа, наружные – снаружи); площади помещений; отметки уровней чистых полов (только в случае расположения полов на разных уровнях); названия помещений или их нумерацию (в случае вынесения названий в таблицу экспликации помещений); санитарно-техническое оборудование.
На развертках стен необходимо проставить цепочки внутренних размеров, высотные размеры, привязки проемов, выступающих элементов.
Размеры указываются в соответствии с ГОСстандартом.
Для отчета представляются:
- планировочный чертеж всего объекта на листе ватмана форматом А-3 в масштабе 1:50 или 1:100;
- планы и развертки разрабатываемого объекта вычерчиваются на отдельном листе ватмана форматом А-3 в зависимости от величины изображения.
Расстановка мебели и оборудования:
анализируется и оценивается существующая планировка объекта и представляются варианты перепланировок (если есть необходимость перепланировки). Проводится анализ решений и выбирается окончательный вариант. Демонстрационный чертеж плана должен нести исчерпывающую информацию о композиционном решении объекта, структуре внутреннего пространства и связи помещений.
На планы и развертки стен наносится предлагаемая расстановка мебели и оборудования интерьера в соответствии с принятыми условными обозначениями, отмечаются места возможного внесения элементов художественно-декоративного оформления.
Для отчета представляются:
чертеж существующей планировки объекта и расстановки мебели и оборудования;
варианты перепланировок;
окончательный вариант;
план с расстановкой мебели и оборудования;
план и развертки стен помещения, выбранного для декоративного оформления, вычерченные в масштабе в зависимости от величины помещения.
Выбор вариантов цветового решения интерьера. Составление эскиза оформления интерьера средствами декоративно-прикладного искусства:
интерьер предлагается оформить, используя приобретенные при изучении дисциплины «Композиция и макетирование» умения. Выполнить ряд поисковых эскизов элементов художественно-декоративного оформления интерьера, выбрав лучший вариант.
Для отчета представляются:
- общий эскиз оформления интерьера средствами декоративно-прикладного искусства;
Построение фронтальной перспективы интерьера разработанного помещения с подробной тональной проработкой предметов обстановки и аксессуаров:
Для построения перспективы необходимо вычертить план и развертки стен в масштабе 1:25 или 1:20. На плане и развертках показывается расстановка мебели и оборудования. Построение перспективы осуществляется на планшете, на который натягивается ватман. Картинная плоскость перспективы выбирается таким образом, чтобы художественно-декоративное решение оформления интерьера было представлено наиболее четко.
Студент должен продемонстрировать знания, умения и навыки построения перспективы интерьерного пространства в наиболее выгодном ракурсе для представления своего дизайнерского решения.
Техника выполнения: отмывка, гуашь, пуантель, штриховка.
Материал: тушь, перо, кисть, краски, гелевая ручка.
Это чем можно работать!!!!