4.2.Содержание и тематическое планирование дисциплины
Таблица 2
№ п/п |
Разделы учебной дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
||||||||||
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
Консультации |
|
|||||||||||
|
Теории социокультурной дифференциации Семиотический подход к исследованию культуры |
1 |
1,2 |
2 |
4 |
10 |
Еженед. |
Эссе – 1; Собесед. – 2; Участие в практ. занятии – 2. |
|||||||
|
Методика полевых исследований молодежной субкультуры Молодежные субкультуры в России: исторический очерк |
1 |
3,4 |
2 |
4 |
10 |
Еженед. |
Собесед. – 3; Участие в практ. занятии – 4. |
|||||||
|
Проблематизация идентичности: игра и реконструкция Case study: Движение ролевых игр Субкультура и сообщество. |
1 |
5,6, |
2 |
4 |
10 |
Еженед. |
Собесед. – 5, Участие в практ. занятии – 6. |
|||||||
|
Символическое конструирование сообщества Глобализация молодежных культур. Движения этноисторической реконструкции |
1 |
7,8 |
2 |
4 |
10 |
Еженед. |
Собесед. – 7; Участие в практ. занятии – 8 |
|||||||
Окончание таблицы 2 |
|||||||||||||||
|
Символика пространства и практики номадизма Пространство молодежной культуры: символика и ритуалы трассы, культ дороги; символика подземелья, подполья (underground), нежилого, промежуточного, виртуального пространства. Тело и телесность в молодежной культуре |
1 |
9,10 11 |
4 |
4 |
10 |
Еженед. |
Собесед. –9,11; Участие в практ. занятии – 10. |
|||||||
|
Конструирование и репрезентация гендера. Семиотика предметной среды |
1 |
12,13 |
2 |
4 |
2 |
Еженед. |
Собесед. – 12 Участие в практ. занятии – 13. |
|||||||
|
Стратегии потребления и молодежные субкультуры. Субкультурный дискурс: анализ жанровых форм |
1 |
14,15 |
2 |
4 |
2 |
Еженед. |
Собесед. – 14; Участие в практ. занятии – 15. |
|||||||
|
Подготовка к экзамену |
|
|
|
|
20 |
|
|
|||||||
Итого за семестр |
16 |
28 |
64 |
|
Экзамен, курсовая работа |
||||||||||
108 |
|||||||||||||||
Всего за курс |
16 |
28 |
64 |
|
|
||||||||||
108 |
|