- •Московский гуманитарно-экономический институт
- •3 Содержание
- •4 Пояснительная записка
- •7 Структура и содержание дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •8 Тематический план (типовой)
- •9 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •10 Тематический план (типовой)
- •11 Программа курса
- •Тема 1. Становление и развитие русского национального языка
- •Тема 2. Структурные и коммуникативные свойства языка
- •Тема 3. Научный стиль
- •Тема 4. Официально-деловой стиль
- •Тема 5. Публицистический стиль
- •Тема 6. Особенности устной публичной деятельности
- •Тема 7. Разговорная речь (разговорно-обиходный стиль). Выразительность речи
- •Тема 8. Культура речи
- •Тема 9. Нормы русского литературного языка
- •Образовательные технологии
- •Контроль знаний студентов. Оценочные средства
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •20 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Рабочая программа учебной дисциплины
Контроль знаний студентов. Оценочные средства
Основными способами контроля аудиторной и самостоятельной работы студентов являются контрольные работы, тестирование, письменные рефераты, эссе, блиц-опросы по определениям, устные ответы на теоретические вопросы, решение логических задач и упражнений, а также другие виды работ и способы контроля.
17
Текущий контроль знаний студентов осуществляется в ходе аудиторных занятий путем систематической проверки качества изученных тем, по форме и методике, выбираемой преподавателем.
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен. Один семестровый экзамен выражается 1 зачётной единицей (36 часов): 3 дня подготовки (27 часов) и 1 день на экзамен (9 часов).
Порядок проведения различных видов контроля успеваемости регламентирован Положением по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МГЭИ и его филиалах.
Вопросы для подготовки к экзамену
Нормативный, коммуникативный и этический аспекты речевой культуры.
Литературный язык – высшая форма развития национального языка. Основные признаки литературного языка.
Взаимодействие функциональных стилей.
Виды языковых норм.
Просторечие, территориальные диалекты, социальные диалекты (жаргоны, сленг, арго) и причины ограниченности их употребления.
Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле.
Лексика русского языка с точки зрения происхождения.
Лексика, грамматика, синтаксис, функционально-стилистический состав книжной речи.
Лексические нормы.
Логические ошибки и способы их устранения.
Морфологические нормы.
Научный стиль.
Оратор и его аудитория.
Орфоэпические и акцентологические нормы.
Основные единицы общения (речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие).
Основные единицы языка.
Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.
18
Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов.
Особенности официально-деловой письменной речи.
Особенности письменной речи.
Особенности фонационного (речевого) дыхания.
Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие.
Оформление реквизитов документов.
Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи.
Понятие русского национального языка.
Правила оформления документов.
Речевой этикет в документе.
Разговорная речь в системе функционирования разновидностей русского литературного языка.
Разновидности и жанры научного стиля.
Реклама в деловой речи.
Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.
Синтаксические нормы.
Словесное оформление публичного выступления.
Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи.
Способы изложения материала.
Средства выразительности речи.
Средства привлечения внимания аудитории.
Стили современного русского литературного языка.
Стилистика и риторика. Фигуры речи.
Типы аудитории и типы ораторов.
Типы документов.
Типы синтаксических ошибок.
Условия функционирования книжной речи.
Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.
Характеристика лексики русского языка с точки зрения активного (пассивного) словарного запаса.
Ненормативное словообразование как выразительное средство и речевая ошибка.
Фразеология как учение об устойчивых сочетаниях слов.
19
Характеристика лексики русского языка с точки зрения сферы употребления.
Приемы унификации языка служебных документов.
Язык и стиль коммерческой корреспонденции.
Языковая норма.
Роль языковой нормы в становлении и функционировании литературного языка.
Языковые средства научного стиля.
Языковые формулы официальных документов.
Морфологические нормы.
Основные функции языка.
Выразительные возможности знаменательных и служебных частей речи.
Неблагозвучие как стилистический недостаток речи.
Акцентология как наука о словесном ударении. Особенности русского словесного ударения. Функции словесного ударения.
Понятие речевой ошибки как неосознанного и немотивированного нарушения языковых и речевых норм.