3. Место практики в структуре ооп

Согласно ФГОС и ООП «Техносферная безопасность» производственная практика является базовым учебным циклом ООП:

Код УЦ ООП	Наименование дисциплины	Кредиты	Форма контроля
Модуль Б.5 (учебная и производственная практики, не менее 12 кредитов)
Базовая часть
Б.5.	Производственная практика	7	Дифференцированный зачет

До успешного прохождения производственной практики должны быть изучены следующие учебные циклы (пререквизиты): математический и естественнонаучный (цикл Б2), профессиональный (базовая Б3.Б и вариативная Б3.В части, вариативная часть для профиля «Инженерная защита окружающей среды» (дисциплины «Теоретические основы окружающей среды», «Малоотходные ресурсосберегающие технологии»), вариативная часть для профиля «Защита в чрезвычайных ситуациях» (дисциплины «Организация и ведение аварийно-спасательных работ», «Спасательная техника и базовые машины»)).

При изучении указанных учебных циклов (пререквизитов) формируются «входные» знания, умения, опыт и компетенции, необходимые для успешного прохождения производственной практики.

Кореквизитами для производственной практики являются дисциплины вариативной части профессионального цикла.

4. Место и время проведения практики

Производственная практика реализуется по завершению обучения на 3 курсе и проводится в течение 5 недель на предприятиях, организациях, ведомствах и подразделениях, характер деятельности которых соответствует выбранному профилю направления. Обучающийся принимает непосредственное участие в производственной деятельности в качестве исполнителя под руководством руководителя практики и работника организации.

5. Результаты учебной практики

При прохождении производственной практики студент приобретает знания, умения и опыт, соответствующие результатам основной образовательной программы: Р2–Р12 (профиль ИЗОС), Р2–Р4, Р6–Р9 (профиль ЗЧС). Соответствие результатов при прохождении производственной практики формируемым компетенциям ООП представлено в таблице 1.

Таблица 1

Формируемые компетенции и результаты освоения дисциплины

Формируемые компетенции в соответствии с ООП	Результаты освоения дисциплины
З8.3, З9.1, З10.1, З10.2, З10.3, З11.8, З11.9, З11.12, З12.2, З12.3, З12.4, З12.5, З12.6 (профиль ИЗОС) З6.13, З8.2, З9.2 (профиль ЗЧС)	В результате выполнения производственной практики бакалавр должен знать: профиль ИЗОС основных принципов анализа и моделирования надежности технических систем и определения приемлемого риска; научные проблемы в области газоочистки, водоочистки и утилизации твердых отходов; научные и организационные основы безопасности производственных процессов и устойчивости производств в чрезвычайных ситуациях; систему управления безопасностью в техносфере; системы, принципы и методы экологического менеджмента; основные сведения о нормативно-правовых основах экологического инспектирования и аудита; процедурах инспектирования, формиро­вания и реализации программ экологического аудита; методы и средства проведения инспекционных проверок и аудиторских обследований; областях использования и оформления результатов экологического инспектирования и аудита; способы расчета и прогнозирования оценки загрязнения атмосферы, в том числе и с использованием специальных компьютерных программ («Эколог» или «Эра» или др.), на основании данных о выбросах проектируемого объекта климатических данных об атмосфере в районе объекта; развитие экологически чистого производства: комплексное использование сырьевых и энергетических ресурсов, создание замкнутых производственных циклов, замкнутых систем промышленного водоснабжения, комбинирование и кооперация производств; разработка технологических процессов с учётом рационального природопользования, экологической безопасности; основные промышленные методы очистки отходящих газов и сточных вод, технологические схемы очистки и применяемое оборудование; основные промышленные методы переработки и использования отходов производства и потребления, методы ликвидации и захоронения опасных промышленных отходов; основы экологического законодательства. профиль ЗЧС классификацию и основные характеристики потенциально опасных объектов и требования безопасности к ним; основы проектирования технических объектов; научные проблемы в области анализа опасностей техносферы, разработки методов и средств защиты в ЧС.
У5.1, У6.7, У7.1, У7.3, У8.1, У8.3, У8.4, У8.5, У10.3, У11.8, У11.10, У11.12, У12.1, У12.2, У12.3, У12.4 (профиль ИЗОС) У3.5, У7.1, У8.6, У8.10, У9.1, У9.3 (профиль ЗЧС)	В результате выполнения производственнной практики бакалавр должен уметь: четко излагать и защищать результаты профессиональной деятельности; профиль ИЗОС анализировать и оценивать информацию об атмосфере, гидросфере, литосфере любой территории России, в т.ч. Томской области; применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации применять методы расчета и конструирования деталей и узлов механизмов; проводить расчеты надежности и работоспособности основных видов механизмов; выбирать схемы очистки газов на промышленном предприятии; выбирать схемы очистки сточных вод на промышленном предприятии; проектировать и рассчитывать очистные аппараты; учитывать сложившиеся природные региональные условия при принятии и реализации решений в области экологического управления с целью минимизации воздействия на окружающую среду; дать характеристику существующего и прогнозируемого загрязнения атмосферного воздуха на границе СЗЗ, в жилой зоне, на особо охраняемых и др. природных территориях и объектах, находящихся в зоне влияния проектируемого объекта; подготовить предложения по необходимым мероприятиям для снижения выбросов загрязняющих веществ в атмосферу с целью достижения нормативов ПДВ и оценка степени их соответствия передовому научно-техническому уровню; разработать план мероприятий по регулированию выбросов вредных веществ в атмосферный воздух в периоды аномально неблагоприятных метеорологических условий; выбирать технические средства и технологии защиты окружающей; разрабатывать исходные данные для проектирования установок и технологических линий экологической защиты; осуществлять научно-техническое сопровождение процессов организации систем экологической защиты (проектирование, строительство установок и технологических линий); разрабатывать комплексные программы экологической защиты; профиль ЗЧС применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации; разрабатывать рабочие документы по организации связи и оповещения; выполнять сравнительный анализ различных вариантов технологического процесса; использовать основные приемы обработки экспериментальных данных; совершенствовать и создавать новые методы и средства защиты населения и объектов народного хозяйствования в ЧС.
В3.1, В3.2, В2.2 (профиль ИЗОС) В2.2, В3.1, В4.2 (профиль ЗЧС)	В результате выполнения учебной практики должен владеть: навыками письменного и аргументированного изложения собственной точки зрения; навыками критического восприятия информации; методами поиска научно-технической информации с помощью Интернет-ресурсов в области техносферной безопасности.

В процессе выполнения учебной практики у бакалавров развиваются следующие профессиональные компетенции:

• владением культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности;

• способностью к познавательной деятельности;

• способностью работать самостоятельно;

• способностью использования основных программных средств, умением пользоваться глобальными информационными ресурсами, владение современными средствами телекоммуникаций, способностью использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач;

• свободным владением письменной и устной речью на русском языке, способностью использовать профессионально-ориентированную риторику, владеть методами создания понятных текстов, способностью осуществлять социальное взаимодействие на одном из иностранных языков;

• способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера;

• способностью принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива;

• способностью принимать участие в организации и проведении технического обслуживания средств защиты;

• готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе;

• способностью проводить измерения уровней опасностей в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации.