6.2. Практические занятия

№ п/п	№ модуля	Наименование практических занятий	Объем часы
			Очное обучение	Заочное обучение
1	1	Введение	2
2	1	Эпоха Киевской Руси	2	2
3	1	Становление и развитие Российского централизованного государства в XIV – XVI вв.	2
4	2	Век 17. Эпоха петровских преобразований	2
5	2	Россия в середине и во второй половине XVIII века	2	2
6	2	Россия в первой половине XIX века	2
7	2	Развитие России во второй половине XIX века	2
8	3	Россия в начале XX вв.	2
9	3	Революции 1917 г. в России	2
10	3	Советская Россия в 20-30-х гг. XX века	2	2
11	3	Советский союз в условиях Второй мировой войны. Великая Отечественная война	2
12	3	СССР во второй половине XX века. Россия на современном этапе	4	2
		итого	26	8

5. Самостоятельная работа студентов.

№ п/п	№ раздел	Виды самостоятельной работы	Название (содержание) работы	Объем часы
1	1	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение вводной темы. Анализ роли и значения предмета «История» в жизни общества. Раскрыть социальные функции истории, принципы ее изучения. Понять и усвоить связь истории России со всемирной историей. Раскрыть причины особенностей российской истории.	2
2	2	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Эпоха Киевской Руси». Анализ возникновения государства Киевская Русь. Норманнская теория. Экономический, социально-политический строй Киевской Руси. Изучение причин и последствий феодальной раздробленности на Руси. Монголо-татарское нашествие и его последствия.	2
3	3	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Становление и развитие Российского централизованного государства в XIV – XVII вв.» Анализ причин возвышения Москвы. Изучение особенностей образования единого русского государства. Оценка исторической роли Ивана Калиты, Дмитрия Донского, Ивана III. Анализ деятельности Ивана Грозного и последствий его правления. Анализ причин «Смутного времени» и его последствий.	4
4	4	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Эпоха петровских преобразований». Изучение преобразований Петра I и их роль в истории страны. Оценка исторической роли Петра I и его психологический портрет. Проследить эволюцию государственной власти, рост социальной поляризации и отчуждения, обособленности социальных слоев в России.	4
5	5	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Россия в середине и во второй половине XVIII века». Характеристика внутриполитической жизни России после смерти Петра I. Раскрыть причины дворцовых переворотов. Дать оценку деятельности монархов сменявших друг друга на российском престоле. Анализ произошедших изменений в социальном положении дворян после царствования Петра I. Раскрыть политику «просвещенного абсолютизма» Екатерины II.	4
6	6	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Россия в первой половине XIX века». Проанализировать попытки модернизации государственного строя при Александре I и первые реформы. Составить психологический портрет Александра I Николая II. Охарактеризовать общественные движения в России: революционное, консервативное, либеральное.	4
7	7	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Развитие России во второй половине XIX века». Анализ причин и предпосылок отмены крепостного права в России. Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в. их оценка и значение. Изучение и оценка деятельности народнических организаций. Исторические и психологические портреты народовольцев. Начало распространения марксизма в России.	4
8	8	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Россия в конце XIX – начале XX вв.». Дать оценку политики правительства Александра III в 80-90-х гг. XIX в. Изучение экономической политики С.Ю. Витте и оценка аграрной реформы П.А. Столыпина. Анализ причин, характера, итогов и значения революции 1905-1907 гг. Дать характеристику основным политическим партиям. Изучение опыта «думского» парламентаризма в России. Характеристика внешней политики России, участие в Первой мировой войне. Отношение к войне различных классов и партий.	4
9	9	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Революции 1917 г. в России». Участие России в Первой мировой войне и наступление общенационального кризиса. Анализ политической обстановки в России между Февральской и Октябрьской революциями 1917 г. Выяснить причины гражданской войны в России и причины победы большевиков в революции и гражданской войне. Анализ последствий гражданской войны и интервенции.	4
10	10	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Советская Россия в 20 – 30-х гг. XX века». Изучить основные исторические события и процессы в 20-30 гг. XX в: НЭП, коллективизация, индустриализация, формирование тоталитарного государства.	4
11	11	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «Советский союз в условиях Второй мировой войны. Великая Отечественная война». Анализ внешней политики СССР и западных стран накануне Второй мировой войны. Изучение основных этапов ВОВ. Выяснить причины поражения советских войск в начальный период войны. Изучить итоги Второй мировой войны, причины и источники Победы СССР.	4
12	12	Подготовка к семинарскому занятию. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы, интернет ресурсов. Подготовка сообщений и докладов.	Изучение темы «СССР во второй половине ХХ века. Россия на современном этапе». Проанализировать социальное и экономическое развитие СССР после ВОВ, усиление тоталитарного режима в советском обществе на рубеже 40-х-50-х гг. Раскрыть понятие «холодная война». Изучить основные события в истории СССР в 60-70-х гг. XX в.: «оттепель» и «застой». Выяснить цели и основные этапы перестройки в экономическом и политическом развитии СССР, причины ее неудач. Анализ причин распада СССР и развития России в 90-е годы: «шоковая терапия» и переход к рыночной экономике, приватизация и ее последствия. Конституция Российской Федерации 1993 г. Чеченская война. Наука, культура, образование в рыночных условиях. Оценка результатов рыночных реформ в России.	4
8	1-7	Подготовка реферата	Поиск, сбор, анализ рекомендованной литературы и источников, подготовка материала и написание реферата	14
		ИТОГО:		58