Тема 3. Бихевиористская концепция личности и общества
3.1. Основные положения.
Общая идея.
Следует отказаться от объяснения поведения личности её внутрипсихическими процессами. Поведение людей взаимодетерминировано и в каждом конкретном случае является результатом непосредственного воздействия других людей или факторов среды. Непосредственным фактором конкретного действия является предшествующее действие или совокупность действий (ситуация).
Общую схему поведения можно обозначить как «стимул» - «реакция»(С – Р).
Постулаты бихевиоризма:
Гедонизм:в основе человеческого поведения лежит стремление человека к удовольствию. Взаимодействие направлено ( имеет своей целью ) на удовлетворение потребностей. Потребности у людей разные, удовольствие тоже понимается по-разному и достигается в индивидуальной форме. Но в своём стремлении люди одинаковы: все хотят наслаждаться жизнью.
Прагматизм:люди стремятся к пользе и одновременно стремятся избежать вреда. Взаимодействие направлено на достижение выгоды. Выгода у каждого своя, но возможно взаимовыгодное взаимодействие – сотрудничество. Условиями этого является, во-первых, адекватное понимание своей выгоды и, во-вторых, общее понимание пользы.
Рационализм: люди знают свою выгоду и могут выработать (сформулировать) общепринятые представления о пользе и вреде. Это возможно потому, что люди способны:
Осознать цель; люди знают чего хотят;
Найти оптимальное (наилучшее) решение для достижения цели;
Переработать в поисках оптимального решения всю поступающую к ним информацию.
3.2. Теория оперантного поведения. Б.Скиннер (1904-1990).
Структура межличностного взаимодействия (В) является результатом внешних стимулов и представляет собой совокупность классов поведенческих реакций индивидов - оперантов(Стимул Реакция ). В процессе межличностного взаимодействия реакция одного индивида становится стимулом для другого, порождая ответную реакцию (Рдр.) или «отклик». Межличностное взаимодействие представляет собой сумму взаимных реакций ( ∑ Рвз. ) на действия друг на друга. Реакции или отклики других могут быть положительными или отрицательными. В случае положительной реакции индивид закрепляет позитивную модель поведения. В случае отрицательной реакции – изменяет свои действия в поиске позитивных откликов. «Поведение оформляется своими последствиями». Линия поведения выстраивается в результате проб и ошибок и является закреплением опыта взаимодействия. Однако реакции других в принципе могут быть произвольными и их может быть очень много: сумма реакций других стремится к бесконечности. Для согласования взаимодействия необходимо их ограничить или, говоря по другому, упорядочить. Так возникают нормы (Н) – правила реагирования или границы допустимого поведения. Следование нормам и есть социальное поведение и социальный порядок (П). Социальный порядок – специально созданная программа,. задающая «систему позитивного подкрепления через поведение». Программа как система норм реализуется через усвоение языка и посредством социальных институтов. Социальное поведение = взаимодействие по правилам = институциональное («оперантное») поведение. Схематично это можно изобразить так:
В
= (С Р) Рдр = ∑ Рвз. { ∞
} Н П
Закон выгоды:«награды» (стимулы) обуславливают «выплаты» (реакции), соответственно «выгодный» обмен подкрепляется и в дальнейшем воспроизводится, а «затратный» обмен с очевидными издержками отвергается как неудачный опыт.