- •Введение
- •Предмет разработки в контексте as-is и to-be
- •Обзор состояния вопроса
- •Компьютерные игры
- •Специфика разрабатываемого приложения
- •Сравнительный анализ существующих аналогов игровых Интернет-порталов
- •Модель as-is
- •Модель to-be
- •Цель и задачи проекта
- •Логическое моделирование и анализ
- •Выбор методологий моделирования и инструментария
- •Разработка диаграмм вариантов использования
- •Построение логической модели данных
- •Построение визуальной модели данных
- •Выделение классов анализа
- •Поведение предмета разработки
- •Разработка сценариев и макетов экранных форм
- •Вариант использования «Аутентификация»
- •Вариант использования «Администрирование бд»
- •Диаграмма классов интерфейса
- •Физическое моделирование
- •Выбор среды разработки, языка программирования и инструментальных средств разработки
- •Построение физической модели данных
- •Диаграммы последовательности с привязкой к языку реализации
- •Построение диаграмм компонентов
- •Развертывание проекта
- •Реализация и тестирование программного обеспечения
- •Назначение и описание компонентов программного обеспечения
- •Исходные тексты компонентов программного обеспечения
- •Реализация паттернаMvc
- •Использование Java-скриптов
- •Тестирование программного обеспечения
- •Критическое тестирование
- •Углубленное тестирование
- •Руководство пользователя
- •Определение экономической эффективности разработки программного обеспечения
- •Определения единовременных затрат на создание программного продукта
- •Определение трудоемкости разработки пп
- •7.1.2 Определение себестоимости создания пп
- •7.1.3 Определение оптовой и отпускной цены пп
- •7.1.4 Определение стоимости машино-часа работы эвм
- •7.2 Расчет показателей эффективности использования программного продукта
- •7.2.1 Определение годовых эксплуатационных расходов при ручном решении задачи
- •7.2.2 Определение годовых текущих затрат, связанных с эксплуатацией задачи
- •7.2.3 Определение ожидаемого прироста прибыли в результате внедрения пп
- •7.3 Расчет показателей эффективности использования программного продукта
- •7.4 Заключение об экономической эффективности
- •Охрана труда
- •Производственная санитария, техника безопасности и пожарная профилактика
- •Метеоусловия
- •Вентиляция и отопление
- •Освещение
- •Электробезопасность
- •Излучение
- •Пожарная безопасность
- •Эргономические требования кВдт, эвм и пэвм
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложение а
- •Приложение б
Специфика разрабатываемого приложения
Особенностью данного разрабатываемого веб-приложения является наличие визуального игрового контента, который классифицирован по типу. Приложение может использоваться как в школах и детсадах, с целю обучения, так и дома для отдыха. Также в приложении предусмотрен аналитический сбор информации данных пользователей для социальных педагогов, которые смогут увидеть общую и индивидуальную статистику результатов.
Сравнительный анализ существующих аналогов игровых Интернет-порталов
Сегодня существует большое разнообразие различных детских развивающих игровых веб-сайтов.
Анализ аналогов будет производиться со стороны пользователя, после чего можно будет сделать выводы и более точно сформулировать требования для разработки развивающего игрового интернет-портала
При анализе веб-приложений со стороны пользователя следует рассмотреть следующие составляющие:
информационное наполнение сайта;
разработку элементов интерактивности;
управление процессом построения веб-приложения.
Основными качественными характеристиками веб-приложения являются полезность, простота, удобство и визуализация. Вся работа над приложением должна быть сосредоточена по следующим направлениям:
работа с цветом;
создание композиции веб-страницы;
создание стилевого единства элементов веб-страницы;
интуитивно-понятный интерфейс;
веб-приложения в целом, и применении соответствующих шрифтов для текста, заголовков и ссылок.
Для проведения анализа выло выбрано 4 электронных интернет-источника:
портал развивающих и обучающих игр igraemsa.ru [4];
детский развлекательно - развивающий сайт koshki-mishki.ru[5];
детский сайт для развития детей pochemu4ka.ru[6];
детский развивающий сайт teremoc.ru[]
В таблице 1.1 приведен сравнительный анализ этих ресурсов, с точки зрения их использования пользователем.
Таблица 1.1 — Анализ развивающих игровых веб-сайтов со стороны пользователя
Характеристики для сравнения |
igraemsa.ru |
koshki-mishki.ru |
pochemu4ka.ru |
teremoc.ru |
Удобный пользовательский интерфейс |
+ |
+ |
- |
+ |
Авторизация |
- |
- |
- |
- |
Дизайн |
+ |
- |
- |
- |
Наличие актуальной информации |
+ |
+ |
+ |
+ |
Наличие мультимедийного контента |
- |
+ |
+ |
- |
Возможность динамического добавления контента |
- |
+ |
+ |
- |
Читабельность текста |
+ |
+ |
- |
- |
Модель as-is
Модель to-be
Цель и задачи проекта
Целью дипломного проекта является разработка развивающего игрового Интернет-портала “Парк развлечений”, которое облегчит задачу родителям и детским садам развить у ребенка интеллектуальные способности, реакцию, восприятие, память, воображение, наблюдательность, внимание, моторику, мышления.
Система должна обеспечивать разделение прав доступа и быть реализована для двух категорий пользователей. Задачи, которые нужно решить при в процессе разработки приложения:
игрока:
регистрация;
вход в систему;
выход из системы;
просмотр игрового контента;
использование игрового контента;
просмотр собственной статистики результатов;
поиск рейтинга результатов среди всех пользователей;
просмотр страниц “Главная”, “О проекте”, “Контакты”
администратора:
загрузка, редактирование и удаление игрового контента в систему;
менеджмент аккаунтов пользователей
добавление, редактирование и удаление контента описательного характера к играм;
Для пользователей, которые ещё не были зарегистрированы, система должна предоставить возможность регистрации пользование игровым контентом без ведения статистики результатов