13.09.12.
Проведення уроку з української літератури («Літературний авангард. М. Семенко»).
Проведення уроку з німецької мови («Види подорожей»).
Написання та затвердження конспекту з німецької мови («Наша національна школа»).
Запис у щоденник календарного планування з української літератури.
Аналіз відвіданих уроків.
Бесіда з учнями.
14.09.12.
Проведення уроку з німецької мови («Наша національна школа»).
Написання й затвердження конспекту уроку з української мови («Стилістичне забарвлення граматичних понять і граматичних форм. Поняття роду, числа. Не і ні з різними частинами мови»).
Написання й затвердження конспекту виховної години (Круглий стіл «Чим визначається культура міжетнічних відносин у полікультурному просторі»).
Аналіз відвіданих уроків.
Бесіда з учнями.
17.09.12.
1. Проведення виховної години (Круглий стіл «Чим визначається культура міжетнічних відносин у полікультурному просторі»).
2. Проведення уроку з української мови («Стилістичне забарвлення граматичних понять і граматичних форм. Поняття роду, числа. Не і ні з різними частинами мови»).
3. Написання та затвердження конспекту уроку з української літератури («Київські «неокласики». Микола Зеров («Київ – традиція»), Максим Рильський «Молюсь і вірю…», «Солодкий світ!..»).
4. Запис у щоденник календарного планування з німецької мови.
5. Бесіда з учнями.
18.09.12.
Проведення уроку з української літератури («Київські «неокласики». Микола Зеров («Київ – традиція»), Максим Рильський «Молюсь і вірю…», «Солодкий світ!..»).
Написання та затвердження конспекту з української мови («Власні і загальні назви. Велика буква і лапки у власних назвах»).
3. Відвідування уроку з української мови у 8-А класі («Словосполучення. Будова і види словосполучень») студентки – практикантки Таран Ірини.
4. Аналіз відвіданих уроків.
5. Бесіда з учнями.
19.09.12.
Проведення уроку з української мови («Власні і загальні назви. Велика буква і лапки у власних назвах»).
Написання та затвердження конспекту уроку з української літератури («Євген Плужник «Для вас, історики майбутні…», «Вчись у природи творчого спокою…», «Ніч… а човен – як срібний птах!..», «Річний пісок…»).
Написання та затвердження конспекту уроку з німецької мови («Оцінки. Екзамени. Тести»).
Бесіда з учнями.
20.09.12.
Проведення уроку з української літератури («Євген Плужник «Для вас, історики майбутні…», «Вчись у природи творчого спокою…», «Ніч… а човен – як срібний птах!..», «Річний пісок…»).
Проведення уроку з німецької мови («Оцінки. Екзамени. Тести»).
Написання та затвердження конспекту уроку з німецької мови («Що я змінив би у школі?»).
Відвідування уроку з німецької мови в 10-А класі («Друзі по листуванню») студента – практиканта Мельника Андрія.
Написання та затвердження конспекту уроку зі світової літератури («Контрольна робота за темою: «Основні тенденції розвитку драматургії наприкінці 19 – на початку 20 ст.»).
Запис у щоденнику аналізу уроків.
Бесіда з учнями.