V. V-образные конфигурации

Этот вид конфигураций близок к Y-образным из лекции 3, с той только разницей, что раструб V четко ограничен барьерами, а имеющаяся у игрека «ножка» здесь не выражена или не имеет принципиального значения. Иногда эта ножка как бы обращена внутрь буквы: раструб между лучами V, как правило, рассекается биссектрисой, играющей роль полупроницаемого барьера. Причем проницаемость этого барьера возрастает по мере движения к вершине угла V.

Принципиальная схема V

Наиболее частые проявления V-образной конфигурации — треугольные межгорные долины, орошаемые короткой, но энергичной рекой. Близ верховьев этой реки, у вершины треугольника, обычно и возникает главный и известный город, контролирующий всю долину.

ПРИМЕР 42 и 43 (Колхида: Кутаиси. Куринская низменность: Гянджа)

Эти два города, стоящие у вершин своих плодородных V, ограниченных Кавказом и Армянским нагорьем и его продолжениями, при биссектрисах соответственно Риони и Куры, — особые для своих стран. Транспортные пути повторяют V-образные конфигурации долин и фокусируются в этих городах. Кутаиси (предание относит его существование ко временам аргонавтов) древне'е Тбилиси. А Гянджа (Кировабад) старше и «заслуженнее» Баку.

Один лишь Низами Гянджеви (из Гянджи), создатель «Хосрова и Ширин», «Лейли и Меджнуна», значит для азербайджанской литературы больше, чем Шекспир для европейской. С этими городами связано становление национальных культур, самосознания, государственности; в современных Грузии и Азербайджане — это центры особых политических движений.

ПРИМЕР 44 (Флоренция)

Город, стоящий во главе плодородной и богатой долины Арно (массив), ограниченной Апеннинами и Рудными горами (Коллине-Металлифере), и издавна собирающий с нее свою положенную долю, уже к средним векам буквально расцвел (Флоренция буквально значит «цветущая»).

Флоренцию называют родиной Возрождения. С этим городом связаны имена Данте, Петрарки, Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля. Флорентийская мозаика как родовое понятие вошла в разные языки мира.

Еще более обширная, более богатая долина может породить и вынести даже не один мощный город.

ПРИМЕР 45 (Паданская низменность: Милан и Турин)

Альпы и Аппенины оставляют между собой место для треугольника Паданской низменности, рассекаемой По. У вершины треугольника контроль над богатой долиной делят Милан иТурин.

Туринская плащаница, Миланский собор, миланский театр «Ла-Скала», всемирно известныймиланский «Фиат», футбольные команды Милана и Турина — проявление богатого географического положения двух фокусных точек, главенствующих на Паданской низменности. Низменность эту, кстати, называют еще и Ломбардской. И нелишне здесь вспомнить о происхождении слова «ломбард»: культурные сокровища Милана рождались из жесткой системы не только административного, но и финансового (ростовщического) контроля над богатой V, выгороженной самой природой в удел здешних процентщиков.

Имя «Милан» происходит от Медиолан, что означает Середина равнины. Красноречивая характеристика географического положения, не правда ли?

В примерах 42—45 мы рассмотрели случаи вызревания узлов во главах плодородных, насыщенных треугольных массивов, рассекаемых несущей плодородие рекой. Однако те же аналогичные пространственные формы могут иметь и другое вещественное наполнение.

ПРИМЕР 45 (Тегеран)

Виднейший город Ирана — один из самых своеобычных и самых упоминаемых в современной мировой политике городов — Тегеран стоит при вершине гигантского опрокинутого к востоку V, образуемого Эльбурсом и продолжающими его Хорасанскими горами на севере и Кухрудом на юге. «Биссектрисой» служит не свежая река, а горько-соленая пустыня Деште-Кевир (Великая Соляная пустыня), переходящая восточнее в Деште-Лут (Песчаная пустыня). Связи страны, выстраиваясь по краям пустыни-барьера, прижимаясь к горным бордюрам, неизбежно сходятся в районе Тегерана — естественного контролера.

ВОПРОСЫ и ЗАДАНИЯ

1. Вычертите самостоятельно схемы к непроиллюстрированным примерам.

2. Мы рассмотрели диафрагмовые конфигурации для сухопутных путей. Приведите примеры соответствующих конфигураций для путей водных. Проиллюстрируйте их схемами и в нескольких словах поясните, в чем заключается исключительность узлов (городов), возникших в соответствующих исключительных географических положениях.

3. В чем, по вашему мнению, познавательный (пока чисто информационный) урожай лекции? Что ваши ученики получили бы и усвоили лучше, если бы вы применили в обучении примеры и методики из лекции?

4. Что, по вашему мнению, материал лекций (этой и предыдущих) может дать для повышения престижа нашего предмета в школе?

5. Что, на ваш взгляд, ученики, даже те, которые заведомо не будут заниматься географией, получат для своего развития, разбирая с вами на уроке по картам приведенные примеры?

6. В чем заключается методическая роль использованных в лекции исторических и общекультурных фактов, топонимических сюжетов?

* Меридиональное понижение между Ливаном и Антиливаном.

** Венгры рассказывают анекдот о труднопроизносимом названии Секешфехервара. Советские войска брали город с большими потерями (а это, кстати, еще один признак важности положения: ключевую точку ожесточенно обороняли), но когда нашим офицерам пришлось докладывать о взятии города, те заявили, что для них лучше еще раз пойти в бой и еще раз взять город, чем выговорить его название.

ЛЕКЦИЯ 6