Pronina_Psihologiya_zhurnalistiki
.pdf
|
|
|
222 |
|
|
Восьмоеусловиесамо,потомужнподчеркивалчт,как Альбер |
|
|
|
||
Камю,естественность« |
– этокатегория,труднаядл |
яп онимания» |
11.Темболее |
|
|
длявоссоздания.Ноэтонепременноеусловие.Иначевозникаетопасностьпо |
|
|
д- |
||
менитьвысокийсмыкрасивыслова.Угрозасаммире.Глубокольная |
|
|
|
||
правбылРоменРоллан,говоря:Конечно«,красислоп вбуждаютпостые |
|
|
у- |
||
патькрасиво. |
Но,еслинетпоступатьлыкрасиво,то слопобувыеа |
|
|
ж- |
|
даютколжи» (1933)Ценноесте.несттольковтоменнос,чтудаеб зтися |
|
|
|
|
|
патетикиразмышлятьосамомпатети.Ещеважнее,ческомудаетсятовыявить |
|
|
|
||
патетическийсмыслвсамихестественных |
|
вещах,чувствахисобытиях.Благ |
|
о- |
|
даряэто,смыслу текстовыявлябретаетполуниверсальностью.Онщий |
|
|
|
||
можеткасатьсялюбых,нетольковозвыштемипредметовивполненных |
|
|
|
|
|
конструкрешлюбые,анетолькоивнопредельныепроблемы.Агуман |
|
|
|
и- |
|
стическаяп |
арадигмамышлениядемонстрируетсвоюдействительность« |
|
|
||
мощь»нетольковпогранситуациях,новобыденнойчнжизни.Ивсеч |
|
|
|
а- |
|
щеприпланированииредакциокампанийжурналистывыбираютныхкак |
|
|
а- |
||
мыйпрактичименсмыслныйо |
овыявляющийподход. |
|
|
||
Вгороде Магначалитогперестройкиознаменовалосьрскесерьезным |
|
|
|||
социально-экологическимкризи.Построенныйдлябслуживаниякрупне |
|
|
й- |
||
шегометаллургическогокомгородбылинанасзагазованольковыбросами |
|
|
|
||
чугунолитсталеплавильных,чточей,йныхчувство |
|
вавпослаблениепр |
о- |
||
писногоре,житмарелизъезжатьсявэкологическиблагополучные |
|
|
|
||
регионы,дляпромышленногогигантаоттоккадровсталвопрсокращсом |
|
|
|
е- |
|
нияпроизводства.Прежниеадминистративно |
|
-командныеивербовочно |
|
- |
|
призывнметбонедлееые |
|
ействовали.Местныесредмассовойтванфо |
|
р- |
|
мациитожеоб спокоились,поскобылопонятно,чтоькукращениепрои |
|
|
з- |
||
водстванаметаллургическомкомбпр финнатеведатнсовойастрофе |
|
|
о- |
||
рода.МожнобылосделатьставкунамифологтекстыВаши( отцыческие |
|
|
де- |
||
дыпосэзамечатроилиотзавод,здихемогилыныйс,здесьвашамалая |
|
|
|
|
|
родинат.п.)Можно. былососредоточитьсянаубеждающихпубликациях |
|
|
|
||
(Стомодернитлькопроиэкозироватьзводствоулогияучшится,при |
|
|
о- |
||
кращепроизводстванбудетииденег |
|
намодернизациют..)Можно. было |
|
|
|
обратитьсякпрагматическиминт |
ересамКо( обеспечитбинатпритоваров, ок |
|
|
11 КамюА. |
Мифо |
Сизифе.Сочинения.М., 1989.398. |
|
|
|
223 |
|
|
|
разовсетуслуг,зарплаповышенаьетбудети..)Можно. былососредот |
|
|
о- |
|||
читьсянагедонистическихожиданияхБудут(проведепраздникигороы |
|
|
|
даи |
||
комби,стапостоянноприглуаастоличныхартишать,ра товшиферуят |
|
|
|
|
||
досугаиразвлеченийт.п.)Но.сразужесталояс,чтнвсеоаэтиухищрения |
|
|
|
|||
читательврядлидажеобратитвнимание.Итогдабылорешеновводитьрубр |
|
|
|
и- |
||
ку:Земля«зачертойМа |
|
гнитого»Направл. ееопрскапубликеденностьяли |
|
|
а- |
|
цииотех,ктоуехалвдругиеместаустроилсятамсчастливоилинеуда |
|
|
|
чно. |
||
Цель – подчеркнутьвозможностьсвободноговыборамест |
|
опребываниястране |
|
|||
ипродем,чтотвенсзаэтоственностьрироватьпадает |
|
|
насамоговыбира |
ю- |
||
щего.Основноевниманиеуделялосьфактологическойинформацииполож |
|
|
е- |
|||
нииделвдругихрегио,включаяценынажахиосновныельепродукты, |
|
|
|
о- |
||
эффициентзарплаты,уровеньбезработицы,состояниеокружающейсреды,п |
|
|
о- |
|||
литическиепрогнозыперс |
пективы.Ивсеэточесоптносуслмставлении |
|
о- |
|||
виямиМагнит.Рядразомгсоещалисьрскаобщениявыпускеновойпроду |
|
|
|
к- |
||
циивбывшихобороце,внедренииаховыхтехнологий,природоохра |
|
|
н- |
|||
ныхпрограммах,гастроляхзаезжихзвезд..Недлятого,чтобы |
|
|
кого-то т- |
|||
говоритьилисагити.Адляпредоставленияоватьинформациинастолькопо |
|
|
л- |
|||
ной,наскэтвользм,чткоажджнобыделалвысам,бнйвоясрзном |
|
|
|
а- |
||
ниподсобситве.тствннуюВнешневспроднностьлжалось |
|
|
- |
|||
прежнему.Кто |
-тоуезжал,кто |
-то оставался,кто |
-товозвраща лся.Нохарактер |
|||
разговоровобэтомперемен.Несталоаж,пресеклиотажалсямоднповесье |
|
|
|
т- |
||
рие. |
|
|
|
|
|
|
«ВечернийКотлчастная», г провинцизетагородаАрхального |
|
|
н- |
|||
гельскойобласти,передвыборамиГосударсДуму(1999)отквенную |
|
|
азалась |
|||
зарегистрировпредоставляющегоякачествеофициальногокан, ла вои |
|
|
|
|
||
стрдляангитационныхцыв ступлелюбыхпартийка .ийСдидатовк« |
|
|
а- |
|||
койстати, |
|
- объяснялачитателямсвоюпозициюредакция, |
|
- частнаягазета, |
о- |
|
зданнаяи |
здателемнасвойстр |
ахири,насвоикровные,должнапубликовать |
|
|
||
измышленияполити,которые,придявластианов,газетузакроют.Мыне |
|
|
|
|
||
намереныпублагитационныековатьматериалынагазетнойпл, плщади |
|
|
|
а- |
||
ченнойчитателями.Законпозволяеткандидатамвыступатьнетолько |
|
|
|
ерио- |
||
дическихизданиях,новлистовках.ИхВамприненаширасутпространит |
|
|
е- |
|
|
|
224 |
|
лигазеты» |
12.Позициябеспрец.Газетапошланаконфликтдесместнымитная |
|
||
администратпол,избирательнойтик рамиособоактиссией |
|
вными |
||
чита.Болеетелямиона, го |
|
отказаласьвозмп дзжностиназ«работать |
а- |
|
казных»публикацияхрасширитьтиражи,осв |
|
ещаямежпартийныескандалы |
||
(аэтоважныестатьидоходадлявсредакцийвпорувсеобщборьбызаэлей |
|
к- |
||
торат)Приэтом. газетавовсенесобираласьпомалкивать.И |
|
следденьий |
||
избираткампаниинаестраницахельнойвышлиматериалы,которыенеприз |
|
ы- |
||
валиголосовнизаодногоизкандть,низаоднуизпартийатов,нодавалин |
е- |
|||
лицеприятнуюинформациюобовсех,начинаяотстаринныхкоммунистов: |
|
|||
«КПРФкаконаесть…» |
|
|
– до новоявленМедведя« »:Ми«чрезвногоистр |
ы- |
чайнойситуации…Втом»женомере. публикобзпредвыборнойвалсярт |
е- |
|||
лепублицистикиконкриметнымипр рдвзамипрязчивойтпага |
н- |
|||
ды,чтобывызватьздоровоенедовкпрофессриеполжиональнтической |
ур- |
|||
налистике13.Хотявмасштабахтранынесущес,каквитпроголосогевенно |
о- |
|||
валижителиКотласа,принципв ,чтожимональноелизависимый |
н- |
|||
формка,противостоявшийналционныйгря« збирательнымтехнолог |
и- |
|||
ям»До.сихпорбеспартийно« »журналисть |
тикисч теоретическитаетсян |
е- |
||
возможнойиэкон |
омическипровальной.Притом,всепонимают,чтобезэтого |
|
||
журнесможалистикабытьниезависимой,ниобщественнополезной.Жу |
р- |
|||
налистыВечернего« Котласа»создалиубедпрецеденттельный,чтоэмансип |
а- |
|||
циягазе |
тыотгря« изныхбираттех»нтолькоеологийльныхпрактически |
|
||
осуществима,нодажеэкономическивыг,п чтотомудна,пробудивдухсол |
и- |
|||
дарностивпродвинутойаудит |
|
ории,прикувелтиражаизданиячению |
|
|
расширениюпритокарекл |
|
амы. |
|
|
Аудиториявсегдапо |
|
достоиоцеесли, журнаиватоствуне лькоисты |
|
|
апеллируютксамотрачи,ноиателясамисценденцииведутсебякаксамоа |
к- |
|||
туализирующиесяличн.Нопопрезрениемстилнымотноситсякзаказной |
а- |
|||
тети,которую, шилоакевмешке,всеравноудаетсяутаи |
|
ть.Итогдався |
||
королевскаяратьподручных« партии»совсемисвогазетамиброшюрами, |
|
|||
студиямиканаламиичегонемогутпосделатьиссамиздатоидентским, |
|
|||
официальнаяидеологиярушится,каккарточныйдомик.Этотвеликийзакон |
|
|
||
массовойкоммуникаци |
|
ивперелэпохиобнаруживаетмныесебяожиданн |
о- |
12 ВечернийКотласАрхангельск( ). 1999нояб. . 19
|
|
|
225 |
|
|
стьюземлетря.НодейстонвсеивПроявлениягдаездеуют. егонеобяз |
|
|
а- |
||
тельновозвышенны, требуютсамогосерьк еотбезно.Вот,кгошения |
|
|
|
||
примеру,з |
аметкинаоборотеанкеты,выяснявшейчитатель |
|
скиепр дпочтения |
||
подписчиков,которуюраспросгазеРоссийские« твестираняла»1993году: |
|
|
|
||
«Симпатииантипагазетыявноприислеживаются.Хотелосьбыпр |
|
|
о- |
||
стоинформации,мненийконкретныхавторовсвершившихсясобытиях.У |
|
|
|
||
меснятьвоемнение,я |
способенсамделатьвыв.Тматериаловндыпервой |
|
|
||
полосыбестактен.В |
юбитеПравительство,оноваскормит |
– любитеего.Вас |
|||
раздражаВерховныйСо,этоашеетдело.Ясчи, ит,оехидругихаю |
|
|
|
||
следуетвоглавеПрезидентомПредседотпрателемвит |
|
ькакможнодальше |
– |
||
пусть “грызутся”.Пубудетстьувереличмн,агазетаенитыхдаетий |
|
|
н- |
||
формациюкразмышлен.Мынедуракивсостоянииотличитьюплохое |
|
|
|
||
хорошего» |
14. |
|
|
|
|
Нелицепрподписчика,которыйвграфеятностьРод«занятий»подчер |
|
|
к- |
||
нулпомету: |
|
«Предприниматель», |
- самапосебе,оченьконструктивна.Хара |
к- |
|
терно,чтодалеепрнгазетедлагалввестирубрикуИспо« влинительнаяасть |
|
|
|
||
закон»,словнопредвиделразрушительнуювакханалиюприватизационныхм |
|
|
е- |
||
танминистровйсоветниковЕльцина.Острота |
|
реакциичитателя,есливд |
у- |
||
маться,теминакалена,чтоиз |
-заполитическойперебжурданкиналстов |
о- |
|||
стойнаяперспектнепрорисегопредпринимательскаявавываласьдеятел |
|
|
ь- |
||
ностьутрачиваласколько |
-нибудьвысокийсмысл.Чел,вообще,включаетсявек |
|
|
||
вмассовую коммуникациюрадимометра,дажетасцеонэтогогданезуса |
|
|
|
||
осознает,дажеконнамереваегдатолькозабыилиот« орваться»Иначе. |
|
|
|
||
смыслсобытприходилосьбыйскатьмучительнымметодомразрозненных |
|
|
|
||
пробиошибок.Иесливостройкоммуникативной |
|
ситуациижурнал |
истикана |
||
уроветрансцензусатакинеьвыходит,онамногихподталкивает |
|
|
|
||
психическомусрыву.Самоактуализличновтакихсловияхтирующиеся |
|
|
|
||
способнымыслитьявлениевыразитьценностноеотношение.Благодаряим |
|
|
|
||
иаудитория всостояниисоб твеннымииламипреодолевнутреннеесмя ь |
|
е- |
|||
ние.Нокаковарольжурн,когаудилисработаткаибывмкриеясто |
|
|
|
||
mass-media ивопрекиим?Обэтомдажеклассныежурналистывспоминают |
|
|
|||
подчасслишкомпоздно. |
|
|
|
|
13 См.Путеводит: избирателяВечерний// Котлас. ль1999дек. . 17
|
226 |
|
|
ПрогВ«р»еОРТам)собр(енама |
|
алавстудиижурналистов,освеща |
в- |
шихтрагичесобытсвязанные, гкиеподвобелью |
|
днойлодкиКурск«»,а |
|
такжепредседаправикомиссиителкомандующегояьтвСевернымнной |
|
|
|
флдляотомбсуждениявзаимодействияпрессыармии.Взаключениеполут |
|
о- |
|
рачасовой дискус,входекоторойстановилиипростонеловкозабессмысь |
|
с- |
|
ленинформационыйнапнационетрагедии,нведущийыйальнойВ. |
|
|
|
Познервдругсталчитыватьотрывкиизстамериройгазетыокатнской |
|
а- |
|
стрподводнойфелодкиСШАТрешер« »: |
|
|
|
«Невозможно, |
говоряТрешере“ ”,невспомнитьтужевсюкунду |
|
|
финальнвсеодиночествоконца,когумираетстьсуд днеморском. |
|
|
|
Невозможноневосхищатьсятеми,совершсобе,людьми,ннкоторыеыми |
|
|
|
готовыпринятьнасебятакойриск.Странаможетгордиться |
ибытьблагода |
р- |
|
ной,чтостолькоеемол,здравыхиустредыхвпермлужчинтакепнныхд |
|
о- |
|
нимаютсвоемесж такоцениваютзниблагополучиесвоейстраны,что |
|
|
|
они,объединивсвоемасте,готовыброситьствоколлективныйвызовмогущ |
|
е- |
|
ствуморя»… |
|
|
|
Послетакой |
патетистертодежурно,кпривычнаяаклуправда, |
|
о- |
звучалидальнейшиефразыопытноготелеведущего,чтнас« |
-тонеочень |
|
|
нашлись»подобныесловадляморяковКурска«»,чтожурналистыпорой« |
|
|
|
большедумалисебе,том,каквыглядели,какмысказал |
|
и»ит.п.Нас |
а- |
момделевскудахуже.Ведьвысокиесловабылисказаны.Английскиежурн |
|
а- |
|
листыписали,чтов« схищаютсямужеруморяктв»,коих,пторыевг |
|
и- |
|
бая,сталипреждевсезагатомныелушреа,чтобыкторытьндопуститье эк |
|
о- |
|
логичекатастрофкой |
ы.Нопатетическаяоценканеполучиларезв нанса |
|
е- |
чествпр.Нашиежурналистыссеннойскалитолько,когобыобругатьили |
|
|
|
оплакать.Дажетам,гденадобып иподденять.Онипровоцировалижать |
|
|
|
нереакциивозныеминисадм,тираровсценыловжировали |
отчаяния, |
||
крупнымпланомподаваликлиничепроявленияистер, киеамдох дили |
|
|
|
состоян,требующихпс хологическойреабилитации…Нон нектопоп |
|
ы- |
|
талсяобъяснитьилихотябыпонять,почемугибельато |
|
мподводнойлодки |
|
вЛедовитомокеанеповергла |
вбезысходноеотчаяниеселогромнойние |
|
страны?Икакимобразомэтосмяиэтбольениеупревобщдол, ествевать
14 АрхПсихологв |
ическойслужбыгазетыРоссийские« вести». 1993. |
|
|
227 |
|
|
|
социальныеценностикоторогоприведенысостояниехаоса?Обэтомпр |
|
|
|
и- |
|
шлосьдуматьсамойаудитории.Икаждыйсделалвойыбор.Однаизро |
|
|
|
д- |
|
ственпогибшегонаКур«иц»морскеняласьвзарубежномкафильме,гдевсе |
|
|
|
|
|
повторяла,какжалеона,чтоудалосьетейпрорватьсяккомандующемуфл |
|
|
|
о- |
|
томисорвать« негоадмиральскиепогоны»Другая. , |
|
– узнав,чтоизфонда |
|
|
|
пожертвпомродственщьваний |
никамвыделенасуммазакупкуниг |
|
|
|
|
журналиспубликацийокатастКурсках«»,заявила,офечтоонискорб |
|
|
|
и- |
|
тельныдляпогибшихпотребовалаввестиобщественныйконтрользарасх |
|
|
|
о- |
|
дованиемсобсредств.анныхОднисталиговорить,чтовысокиеденежные |
|
|
|
|
|
компенсацпогибшихсемьямбылиназначенытолькопотому,чтопресса |
|
|
|
|
|
«набросиласьпрезидента»Другие. сталиподзаявватьоленноия |
|
|
|
- |
|
морскиеучилища,гдевыросзко |
нкурснаподводные« факультеты»Одни. , |
|
|
|
|
втойилиинойстеп,слеврусленидовали |
mass-media, |
другие – шлинап |
е- |
||
рекор.Ответнаходилите,ктоискалеговсебе. |
|
|
|
|
|
…ПрезидПутвовринентмяОтервью,РиТНезависимой«Р газ |
|
|
|
е- |
|
те»как -томимоходомвысказалсятом,чтоыследнитрагедиисКу« |
|
|
|
р- |
|
ском»вРоссиикаждыйчувствовалбесп |
омощностьиотчаяние,словносамок |
|
|
а- |
|
залсянааварийнойлодке,которуженечемпом.йЭтотобразможночьсч |
|
|
|
и- |
|
татьпримеромтрансц.И, всего,потомуждензусачтонемфиксируется |
|
|
|
|
|
объективнобщестпсихоисостокаждыйянирич( чуевскоебествовал |
|
|
|
с- |
|
помиотчаящность)и,од ,овриеличнопереживанием,требующеенноэ |
|
|
|
к- |
|
зистенциальнвыбораоткаждгом рутветственностигопервс дми |
|
|
|
|
|
передсамимсобой.Какойвыборвоспосл |
едовал,можносудитьпо,чтомуна |
|
|
|
|
горевстречеродственникамтной |
ипо,гдеибшихпсихологическуюпомощь |
|
|
||
пришлосьоказыватьдаженекоторымжурналистам |
-интервьюерам,былооб |
|
е- |
||
щано,любойценойподнятьКурск«»соднаморя.Ав(прессесрзазуг |
|
|
оворили, |
||
чтоэ длялькоуспокоенвзвинченнойауд,апотомяториибудетспуще |
|
|
|
но |
|
натормозах.И)ещепотому,чтов долазнчередомрабп своимшлитыпри |
|
|
|
|
|
всехрискахзатратах.Ав(пресмус:сировалосьеэто,мол,чтобыспасти |
|
|
|
о- |
|
енныесекреты;это,мол, |
– неразумно,идорого,ипротичунеквстваморечит |
|
|
о- |
|
торыхродс |
твенников…) |
|
|
|
|
… ПринимаявМахачкалепосменаградупогибшеготКурске«»ю |
|
|
|
|
|
мужа,вдоваинженераМ.Гаджиевабесхитрра крылавпутьсамостной |
|
|
|
т- |
|
рансце. Говорят«,надеждаденцииумирпоследней, ет |
|
- сказона, ла |
- Нол |
ю- |
|
|
|
228 |
|
бовьипамятьнеумираютн |
икогда.Тывсегда |
нами,Мамед!»Поразительно( , |
||
ноэтотэпическивыраженныйтрансцтел РТРрепортажензусбылпросто |
|
|
||
вырезан,чтобыосталосьвремяпереспроситьвручорденавшегодмиралаК |
|
у- |
||
роедова,неперемелионсвоенстолкновенииениеилКурска«»чужой |
|
|
||
субмариной? ) |
|
|
|
|
|
Совершеннонесуществ,чтонасамомделдумалижурналистыенно,к |
|
а- |
|
киеставилипередсобойцеликакойстепениихд |
|
остигали.Ониоказались |
||
ненавысотетребмо,запроментавааудиторииийсобственныхвнутр |
|
и- |
||
личностныхпотенций.Великийзаконм |
|
ассковойммуникациидействителенне |
|
|
толькод иячитанос, дтлиеляжурналистачнос.Ч обыотве |
|
т- |
||
ствоватьсамотрансцендецииреципиен,коммуникатордолженстатьсамоа |
|
к- |
||
туализирующейличн.Ихоэусловиестьюянекаждомуподяилу,его |
|
|
||
надопони.мКлассныеатьнитьжурналистывсегдавысмеивалицинизм |
|
|
||
какпризнактворческбеспл.АГенрМенкено,дгосчьимименемясвязана |
|
|
||
целаяэпохавжурн,далэтомуявлениюистточныйострыйкедиагноз: |
|
|
||
«Циник |
– это,к,пто |
очувствовавзапах |
цвет,начинаетозираввпоискахься |
|
гроба» (1935)Сутьвтом,чтопизначальномубессознательному. посылу |
|
|
||
творчество-в-процессе-коммустреницированияксамотранценденциилено |
|
|||
какнекоемудуховномупредел.Поэтому,каксформулибезупрованоечн |
|
о- |
||
го стилистаМ.А.Булгакова:Пра«голегкодуоритьприятно» (1966)Эт . |
|
|
||
знаеткаждыйвыступавшийпрямомэфире.Акосначинаетсяоязычиетам, |
|
|
||
гдевозникаетстрахбытьневерпонятым« »,илиеспровести«особнымл |
|
и- |
||
н»,илиючегодруг,чем,согобственн |
|
о,иговорилИ.Клямкинзнаменитом |
|
|
очеркеПочему« трудноговоритьправду?»Получ. , трасмынсцензусется |
|
с- |
||
ловыявляющеготекстаобрсветпртнымовглубиникаетличпроблемыху |
|
|
||
иперспективсамогожурналиста,открываячитателюуровеньдоверительнос |
|
ти |
||
контакта, автору |
– путиспособысамоа.Этоктуализацииардинальныйм |
о- |
||
мент,к |
оторомуследдополнительноеелитьетвнимание. |
|
|
|
|
Понятиемассоваякоммуникациянечистоколичестве.Коммуникное |
|
а- |
|
циястановитсямас,еобеспечиваетлиовойчастотуобращ |
|
ениявсоциуме, |
||
глубинупереживаниялюдьмиэтичниспользгрупповомстьанияед |
|
е- |
||
ниимид, фе,конструологем |
кинстигатов, другихрече |
-мыслительных |
||
образованийколлектпсихКакие. бывнстоитехнологическиейрические |
|
|
||
формыпринимали |
mass-media, икакиебыартефактыманипулятивногово |
з- |
229
действиянипотробщество,великийсализаконмассовойкоммуникацииост валсясиле.Такжекаквсилесохранялсяглавныйпринципсоциальноговза модействия,вовсехцивилизацияхосмыслявшийсяпрактичес
«Неделайдругимтого,чтонежтесамомубеланно»Упанишады( ,Индия
7в.дон.э.).
«Нужноодинаковолюбитьсебядругихлюдей»Мо(
н.э.).
«Следуетвестисебядругими,какхотелбы,чтонивелибысебяь снами»С( ократ,Греция,в.4дон.э.).
Различиятутнастотонкие,чтолюбоеькосравнениепокажетсяпредвз тым.НовХХвекевыдающпсихологЭрЭрикйся древнююмаксиму:Пост« поотношениюпайкдругимтак,чтобыэтопридав лоновыесилыне толькоим,нотебесамому!» Трансцензус(1958)какраз.
такаярече -мыслительнаяединица,благодакотожурналистнетолькоойяч тателя,ноисебясамогостапередвитысшимиценнобыти.Темамымями нетолькочитательвозвышаетсядопорогасамотр етсяидентичнличностисамжурналиста.гостьСмысловыявляющийтекст,
такимобразом,нетолькодаетвозможносчитателюсделасамостоятельныйть,
прямойиответственныйвыб,ноипозволяетржурналистувыйтитакой профессиональныйуров,гденикторискнетньподвергнутьсомнениюего адекватность,ниегоп рядоч.Жур,длякоторыхналистыостьэ текстаип становитсяоснов,добиваютсяепреходящегоымусп,неувядающегохатво ческодол,завигокреплетиядухан.Иойсти ся,тоженелишенысубъективизма.Ноонивсегоближепсихоисторическому состояниюобщества.Ипотомулучшиеизнихстановявластителями« дум»,ся
«совестьюнации»,патриархами« прессы»,накладываютотпечатоксвоейли ности напублицзадаютритммышлениясповеденияикуогромногочисла людей,как,например,ИльяЭренбург(1891 1974).
Перечивышевосемьуслленныеф вийрмированиясмысловы вляющ готекстамогутпоказатьсяперечислением журналистики.Наделем,такономесть.Новустремленностикидеалу естьиблаго,иопаснос.Самотдарансцьчетловощущениевнунденцияку реннейсисвободылы.Аэтоможпресамодовлеющеетратитьсяпереж
а-
и-
киодинак ово:
-цзы,Китай,в.5до
|
я- |
ксонпереформулировал |
|
|
а- |
|
и- |
ансценд,ноиукренциипл |
я- |
|
р- |
хвзглядыипозиции,разумее |
т- |
|
|
ч- |
-1967)илиУо |
лтерЛиппманн(1889 |
- |
е-
идеальпринциповидеальнойых
т-
и-
|
|
|
|
|
230 |
|
|
вание,приятноесамопосебе,какэйф.Твполне, риягдасохраняяоиыс |
|
|
|
о- |
|||
киедуховныека,ченестваловекр алистоценвозможностичноваетдухо |
|
|
|
в- |
|||
ноговзаимодействия,возналюдейагаяслишкомбольшиеожидания.Иэто |
|
|
|
|
|||
можетприкжитвестинеуйским |
|
дачам,икподлиннымтрагедиям,когда |
|
о- |
|||
ходитдопограничситуаций.Томуможноыхмассупримтивовсеров |
|
|
|
|
|||
времена,п |
отомучтосамотранпричеловекусизначальноущаценденция.Но |
|
|
|
|||
можетбытьсамыйпоказательный |
|
– исторантстоикаСчногоя |
енеок(. 4и |
до |
|||
н.э. – 65н.э.)Он.у,чилктодобродеследуетстремитьсяочерезлько |
|
|
|
а- |
|||
моеждобродтолькоивцеляхжесам,чточелмйовекжеттр |
|
|
|
|
е- |
||
шиострастейьсяипрезретьсмерть.Таконижил.Ноегоучениквоспита |
|
|
|
н- |
|||
ник,будущийимператорНе |
|
рон,выросбеспутнымзлодее.Аегохладнокро |
|
в- |
|||
ноесамоубпопримператораказуйство,облыжобвинившегосвуч |
|
|
|
и- |
|||
телявгосударственнизмене,былоистолккакслепоепослушаниеваной |
|
|
|
15. |
|||
Возможно,втомисостпарадсвобит,чтоликсчеловды |
|
|
|
ека,отверга |
ю- |
||
щегосамотрансц,слеждатьчеуегод.Этонвпенциюномерелной |
|
|
|
т- |
|||
носитсяксамомужурнал |
|
исту,икжурналистикекаксоциаявлению. ь ому |
|
|
|||
Поэтомуважнопро,какданныйумпарадокспроявляетсятьмассовойко |
|
|
|
м- |
|||
муникациикаквлияет |
насамотв рчество |
-в-процессе-коммуницирования? |
|
||||
|
А.С.ПушкинвтрагедБор«Годун»исоздали,можносказатьв,ид |
|
|
|
е- |
||
альныйобразкоммуникатора,которыйведетсвоюхронику,добр«злувн |
|
|
|
|
и- |
||
маяравнодушно»Но.гениальностьПушкинапрояещевтом,иласьчто |
|
|
|
вего |
|||
проименнозвеповлияндении |
|
иембесстрастнойлетописиПименаГришка |
|
|
|||
ОтрепьевобъявляетсебяспасшимсяотгибелисыномИванаГрозноивверго |
|
|
|
а- |
|||
етРоссиювпервоеееисториисмутноевремя…Устрашающаямодель« |
|
|
|
й- |
|||
ственносэффективностии »!Но |
|
|
м-тоиштука,чтовХХвекеонастала |
|
|
||
универсальнымпаттерноминфорповедения.Современныйационногочеловек |
|
|
|
|
|||
(принексосредотторомвнимания)сповыделятьчениисобенсообщенияхто, |
|
|
|
|
|||
чтозначимодлянеголично,затемприниматьрешениявсобственныхинт |
|
|
|
ере- |
|||
сах.Ивсебольшеечислолюд,всечащепоступаетйименнотак.Увеличив |
|
|
|
а- |
|||
етлиэточислосамозванцевсамовыдв,убедстатительнойженцев |
|
|
истикинет. |
||||
Новчсущественно.С.Москоразделяеттипавмассовогочирецип |
|
|
|
и- |
|||
ента: |
Homo simplex |
(отлат. |
– простой,цельный,внутренненепротивореч |
|
и- |
15 См.в,частн.: |
КрасновП.Н. |
ЛуцийАнн |
ейСенека,егожифилософскаязньдеятел |
ь- |
|
|
|
231 |
|
|
вый)и |
Homo duplex (отлат. |
– внутреннепротив,двойств,дажеречивыйнный |
|
||
двуличный)Согла. Московичи, но |
|
Homo simplex – доверчив,поднматлив |
а- |
||
нипуляциюдажеобречен« натоталитаризм», |
|
Homo duplex – скептичен,как |
|
||
говорится,себенауме,споспробентивостоятьмандажепуляцииотвер« |
|
|
г- |
||
нутьтоталитаризм» |
16.Пока |
Homo simplex |
вподавля ющембольшинстве,тексты |
|
|
массовойкоммуникацииде эффективныственныпр( знавычениином |
|
|
|
||
термина)ещепотому,что |
|
резонливколлруютбобективссоз, нательном |
|
||
либовидеологии,либовобщестмнении,либовшенному |
|
-бизнесе…Ноесли |
|
||
Homo duplex накапливаютсяаудитдосвродакритическойегориимассы,то |
|
|
|||
парадсвободыстановитсяликсфакторомсоциальным, |
|
а действенностьте |
к- |
||
стаоборхаэффектовчиваетсяосом.Тогда |
|
|
даже Homo simplex реагируют,что |
|
|
назыв,какбогдушуаетсяположит,непредсказуемыебумеранг |
|
-эффекты |
|||
разрываютмассовуюкоммуник,раздробляютеенасепаратныхссуцию |
|
|
н- |
||
формационныхвзаи |
модействий.Раздроблениемассовойком ожноуникации |
|
|||
оченьубедительноописатькакначальнуюстадиюсмутныхвремвовсеикан |
|
|
|
||
увсехнародов.Номенееобосноможувидетьнанноейторжество |
|
|
|
||
идейно-политическплюрализма.Аможно,во,вгобще |
|
вестиидеалинд |
и- |
||
видуальнойнезав свободысимчной.Однакоитомсти, другом,ив |
|
|
|
||
третьемслучаеоткрытымостаевопрос,чжевсеся |
|
|
-такипредохраняетли |
ч- |
|
номаниакасть,пресекаетплюьнупределаобщесализмстиинтвенного |
|
е- |
|||
реса,о |
станавливаетупоследнейчертымахосмутноговремениик?Аин гда |
|
- |
||
такинепредохраняет,непресинеостк?Этонавливает,к ,вопрнечнос |
|
|
|
||
изчислапрокля« »На.прямыетрассчитыватьыхветынеприх.Ннодится |
|
|
е- |
||
которыеразработсужденияи показательны |
|
менносвоейнедоговоренн |
о- |
||
стью. |
|
|
|
|
|
|
АвторитисследдуховныхтныйеченийвательХХвека,Э.Ю.Солов |
|
ь- |
||
ев17,обращаяськтворчеМ.Хайдеггера, амтву,пожалуй,темного«»изф |
|
|
и- |
||
лософов-экзистенциалистов,находитфундаментальномрудеБытие« вр |
|
е- |
мя» (1927)р |
« оманти,отказывающийсяпривычекмбогемно |
|
-элитарного |
||
мышления,свойственнКьеркегоруНицше,романтизм,котх, рыйчет |
|
|
|||
чтобыряд |
|
овойчеловек, “ул”иполи(цыкрайнмерширслейокий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ность.СПб, 1895. |
|
|
|
||
16 |
См.Моск: С.Векто.М.вичилп, 1998. |
|
|
||
17 |
Циссылкитатыприводятсядалеепокн.: |
СоловьевЭ.Ю. |
Прошлоетолкунас.М., т |