4.1.5 Заключение

В результате работы над индивидуальным домашним заданием студентом должно быть выполнено следующее:

– проработаны справочные материалы;

– выполнены расчетные схемы;

– построены h,s и T,s – диаграммы;

– выполнены необходимые расчеты;

– сделаны выводы по результатам.

4.2 Тэс и аэс

4.2.1 Содержание и варианты индивидуального домашнего задания

Выполнить расчет тепловой схемы (рис.20) в соответствии с вариантами исходных данных (табл.4.2) и определить следующие параметры:

• доли расхода пара на каждый из подогревателей и в конденсатор;

• температуру основного конденсата и питательной воды после каждого из подогревателей;

• термический КПД цикла, в том числе при отключении всех подогревателей.

4.2.2 Обозначения, принятые в исходных данных

p, t – температура и давление пара (индекс 0 – начальные параметры пара перед турбиной);

t – недогрев воды в подогревателе до насыщения;

t_к – захолаживание конденсата греющего пара по отношению к температуре насыщения;

КГП – показывает точку подачи конденсата греющего пара этого подогревателя, например:

• в № 2 (3,4) – конденсат греющего пара подается в подогреватель № 2 (3,4) на схеме;

• в к-р – конденсат греющего пара подается в конденсатор;

• за № 1 (3,4) – конденсат греющего пара подается в основной конденсат или питательную воду за подогревателем № 1 (3,4) на схеме.

4.2.3 Требования к оформлению индивидуального домашнего задания

Задание должно быть оформлено в соответствии с общими требованиями, предъявляемыми в ЮРГТУ, и содержать следующее:

• номер варианта задания и перечень исходных данных в соответствии с этим вариантом;

• расчетную схему с указанием всех потоков (в том числе потоков конденсата греющего пара подогревателей) и обозначений всех параметров (доля расхода, давление, температура, энтальпия и др.), участвующих в расчете;

• перечень справочных теплофизических параметров воды и водяного пара, участвующих в расчете, в табличном виде (с выделением начальных параметров и параметров по каждому из подогревателей и конденсатору);

• подробное изложение расчетных уравнений и выкладки по их преобразованию;

• окончательные и промежуточные результаты расчета в численном виде с указанием размерности.

4.2.4 Требования к сдаче индивидуального домашнего задания

При сдаче преподавателю выполненного задания студент должен выполнить следующее:

• обосновать выполненные расчеты на основе теоретических положений;

• сформулировать выводы об эффективности построения схемы в соответствии с выданным вариантом исходных данных;

• оценить, как может измениться экономичность цикла и рассчитанные параметры (доля расхода, температура, энтальпия и др.) при отключении одного из подогревателей или введения в схему дополнительного подогревателя (задается преподавателем).

Таблица 4.2