- •Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе
- •Вопрос 1. Из предложенных вариантов выберите существенные характеристики «информационного общества»:
- •Вопрос 2. Целью информатизации общества является ...
- •Вопрос 3. Информационная технология это...
- •Вопрос 4. Целью использования информационных и коммуникационных технологий в образовании является ...
- •Вопрос 5. Икткомпетентность – это ...
- •Подраздел 2: Выбор 5 из 9 представленных (случайным образом)
- •Вопрос 1. Укажите основной отличительный признак образовательного сайта от образовательного портала
- •Вопрос 2. Выберите компоненты информационнопоисковой системы
- •Вопрос 1. Из предложенных вариантов выберите существенные характеристики понятия «педагогический тест»
Вопрос 2. Выберите компоненты информационнопоисковой системы
Вариант ответа:
информационнопоисковый язык
Вариант ответа:
правила поиска документов
Вариант ответа:
массив документов
Вариант ответа:
инструментальная среда для создания тестовых программ
Вариант ответа:
Internet Explorer
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 3. Укажите предложение, характеризующее поисковые системы
Вариант ответа:
каталоги ссылок, хранящиеся в базах данных, установленных на локальных поисковых машинах.
Вариант ответа:
общедоступные системы, содержащие индексные базы данных, используемые для предоставления
пользователю доступа к размещённой информации.
Вариант ответа:
популярные Web страницы, содержащие базы данных, знаний, комплексы программных средств.
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 4. Поисковый запрос представляет собой:
Вариант ответа:
почтовое сообщение с формулировкой вопроса о поиске необходимой информации в сети;
Вариант ответа:
несколько слов, определяющих предмет поиска и вводимых в специальное поле Webстраницы поисковой системы;
Вариант ответа:
вопрос, адресованный пользователям сети Интернет и обладающим необходимой информацией о предмете поиска;
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 5. Коммуникационные технологии online ...
Вариант ответа:
позволяют пользователю просматривать информацию в удобное для него время
Вариант ответа:
обеспечивают обмен информацией в режиме реального времени
Вариант ответа:
позволяют обмениваться информацией, используя обычные средства связи: почту, телефон, телеграф
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 6. К online технологиям относится ...
Вариант ответа:
электронная почта
Вариант ответа:
чат
Вариант ответа:
форум
Вариант ответа:
электронная доска объявлений
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 7. Почтовый ящик абонента электронной почты представляет собой ...
Вариант ответа:
обычный почтовый ящик
Вариант ответа:
часть памяти на жестком диске рабочей станции
Вариант ответа:
часть памяти на жестком диске почтового сервера, отведённого для пользователя
Вариант ответа:
область оперативной памяти файлсервера, отведённого для пользователя
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 8. Электронная почта (email) позволяет передавать ...
Вариант ответа:
исключительно текстовые сообщения
Вариант ответа:
исполняемые программы
Вариант ответа:
сообщения и прикреплённые файлы
Вариант ответа:
Webстраницы
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 9. Чат это...
Вариант ответа:
система оповещения пользователя о различных событиях, происходящих в сети Интернет
Вариант ответа:
система обмена графическими и текстовыми файлами в сети Интернет
Вариант ответа:
система общения между пользователями в реальном времени с помощью обмена текстовыми сообщениями
Вариант ответа:
система общения между пользователями с помощью обмена текстовыми сообщениями в режиме offline
ДИ 2: Виды обучающих программ: демонстрационные, обучающие, контролирующие,моделирующие математические и физические объекты, операции, процессы и явления.
Подраздел 1: Выбор 2 из 3 представленных по ДИ (случайным образом)
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 1. Экспертная система представляет собой…
Вариант ответа:
компьютерную программу, позволяющую в некоторой предметной области делать выводы, сопоставимые с выводами человекаэксперта;
Вариант ответа:
стратегию решения задач, позволяющую осуществлять манипулирование знаниями на уровне человекаэксперта в определенной предметной области;
Вариант ответа:
Язык представления знаний;
Вариант ответа:
Прикладную программу, созданную на основе системы управления базами данных;
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 2. Составными частями экспертной системы являются:
Вариант ответа:
база знаний, механизм вывода, система пользовательского интерфейса;
Вариант ответа:
база данных, система пользовательского интерфейса;
Вариант ответа:
совокупность баз данных, электронных таблиц и система пользовательского интерфейса;
Вариант ответа:
человекэксперт, программы речевого ввода, текстовый редактор.
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 3. База знаний содержит:
Вариант ответа:
ответы на все вопросы;
Вариант ответа:
базу данных и правила их поиска;
Вариант ответа:
набор произвольных высказываний;
Вариант ответа:
Факты и правила, используемые для вывода других знаний;
Подраздел 2: Выбор 2 из 3 представленных по ДИ (случайным образом)
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 1. Моделирование – это…
Вариант ответа:
процесс замены реального объекта (процесса, явления) моделью, отражающей его существенные признаки с точки зрения достижения конкретной цели;
Вариант ответа:
процесс неформальной постановки конкретной задачи;
Вариант ответа:
процесс замены реального объекта (процесса, явления) другим материальным или идеальным объектом;
Вариант ответа:
процесс выявления существенных признаков рассматриваемого объекта.
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 2. Процесс построение модели предполагает….
Вариант ответа:
описание всех свойств исследуемого объекта;
Вариант ответа:
выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта;
Вариант ответа:
выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи;
Вариант ответа:
выделение не более трех существенных признаков объекта;
Тип вопроса: Один из нескольких
Вопрос 3. Математическая модель объекта – это….
Вариант ответа:
созданная из какоголибо материала модель, точно отражающая внешние признаки объектаоригинала;
Вариант ответа:
описание в виде схемы внутренней структуры изучаемого объекта;
Вариант ответа:
совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках объекта и его поведения в виде таблицы;
Вариант ответа:
совокупность записанных на языке математики формул, отражающих те или иные свойства объектаоригинала или его поведение;
Подраздел 3: Выбор 3 из 5 представленных по ДИ (случайным образом)
Тип вопроса: Много из нескольких