- •Введение
- •Содержание
- •1.2 Поставьте глагол в нужную форму
- •1.3 Поставьте глагол в нужную форму
- •1.4 Напишите общие и специальные вопросы к следующим предложениям
- •1.5 Поставьте глагол в нужную форму. Составьте отрицательные и вопросительные предложения
- •1.6 Поставьте глагол в нужную форму
- •1.7 Поставьте глаголы в нужную форму
- •1.8 Вставьте глаголы (get, change, rise, increase, recover), используя Present Continuous
- •1.9 Составьте специальные вопросы к следующим предложениям
- •1.10 Прочитайте историю и поставьте глаголы в Present Simple или Present Continuous
- •1.11 Исправьте ошибки, где необходимо
- •1.12 Поставьте глагол в нужную форму, Present Continuous или Present Simple
- •1.13 Переведите с русского на английский
- •Past Simple and Past Continuous
- •1.14 Вставьте глагол to be в Past Simple
- •1.15 Прочитайте текст и перепишите его в Past Simple
- •1.16 Поставьте глагол в нужную форму. Составьте отрицательные и вопросительные предложения
- •1.17 Поставьте глагол в нужную форму
- •1.18 Задайте 8 вопросов (в Past Simple) Вашему другу, который только что вернулся из отпуска
- •1.19 Переведите с русского на английский
- •1.20 Закончите предложения, используя Past Continuous
- •1.21 Поставьте глаголы в нужную форму, Past Simple или Past Continuous
- •1.22 Переведите с русского на английский
- •Present Perfect and Present Perfect Continuous
- •1.23 Напишите предложения в Present Perfect
- •1.24 Прочитайте ситуации и напишите, что случилось
- •1.25 Поставьте глагол в нужную форму
- •1.26 Составьте предложения в Present Perfect, используя наречия just, already or yet
- •1.27 Составьте предложения, используя Present Perfect Continuous
- •1.28 Поставьте глагол в нужную форму, Present Continuous или Present Perfect Continuous
- •1.29 Составьте предложения в Present Perfect и Present Perfect Continuous
- •1.30 Составьте вопросы, используя слова в скобках
- •1.31 Поставьте глагол в нужную форму Present Perfect Simple или Present Perfect Continuous
- •1.32 Исправьте ошибки, где необходимо
- •1.33 Поставьте глагол в нужную форму, Present Perfect или Past Simple
- •1.34 Переведите с русского на английский, используя Present Perfect или Past Simple
- •The Future
- •1.35 Поставьте глагол в нужную форму, Present Continuous или Present Simple
- •1.36 Напишите ответы на вопросы, используя конструкцию ‘to be going to’
- •1.37 Составьте вопросы с конструкцией to be going to do. Переведите вопросы на русский язык
- •1.38 Прочитайте ситуации и закончите диалог, используя конструкцию to be going
- •1.39 Ваш друг уезжает на каникулы в скором времени. Узнайте о его планах. Задайте вопросы, используя конструкцию to be going to do
- •1.40 Употребите глаголы в Future Simple. Переведите предложения с английского на русский
- •1.41 Выберите правильный вариант
- •1.42 Закончите предложения, используя shall I... Или shall we ... ?
- •1.43 Закончите предложения, используя Future Simple will ('ll) или to be going to
- •1.44 Закончите предложения, используя Future Simple will ('ll) или to be going to
- •1.45 Употребите глагол в нужной форме, используя разные способы выражения будущих действий. Определите видовременную форму глагола и значение.
- •1.46 Прочитайте ситуации и закончите предложения. Объясните употребление Present Simple в данных предложениях
- •1.47 Вставьте when или if. Переведите предложения на русский язык
- •Past Perfect and Past Perfect Continuous
- •1.48 Put the verbs into the correct tense form, Past Perfect or Past Perfect Continuous
- •Tenses Revision
- •1.49 Употребите глагол в правильной видовременной форме
- •1.50 Переведите предложения с русского на английский
- •1.51 Употребите глагол в нужной форме. Переведите предложения с английского на русский
- •16. How long …………………………… you (learn) Spanish before you went to Spain?
- •1.52* Переведите с русского на английский
- •Active and Passive Voice
- •2.1 Вставьте глаголы в Present Passive или Past Passive
- •2.2 Перепишите предложения в Passive Voice
- •2.3 Составьте вопросы в Passive Voice
- •2.4 Употребите глагол в Active Voice или Passive Voice
- •2.5 Перепишите предложения в Passive Voice
- •2.6 Переведите на английский язык
- •Questions
- •3.1 Прочитайте ответы. Напишите вопросы
- •3.2 Напишите вопросы, начинающиеся с who или what. Где возможно, напишите вопросы и к подлежащему, и к дополнению
- •3.3 Составьте вопросы из слов в скобках
- •3.4 Допишите разделительные вопросы («вопросы с хвостиком»)
- •3.5 Составьте вопросы к ситуациям
- •3.6 Перепишите вопросы в косвенной речи
- •3.7 Составьте вопросы к следующим предложениям
- •3.8 Переведите на английский язык
- •Reported Speech
- •4.1 Ваш друг рассказал Вам последние новости. Переделайте предложения в косвенную речь
- •4.2 Закончите предложения
- •4.3 Исправьте ошибки, где необходимо
- •4.4 Переведите на английский язык
- •Gerund and Infinitive
- •5.1 Закончите предложения, используя ing-form (gerund). Переведите предложения на русский язык
- •5.2 Закончите предложения
- •5.3 Вставьте инфинитив или герундий
- •5.4* Вставьте инфинитив или герундий
- •5.6* Переведите на английский язык
- •Participle I (frightening) and Participle II (frightened)
- •5.7 Вставьте нужное причастие
- •5.8 Выберите правильный вариант
- •5.9 Выберите и вставьте нужное причастие из следующих пар слов
- •Complex Object
- •5.10 Подчеркните сложное дополнение (Complex Object). Переведите предложения на русский язык
- •5.11 Закончите предложение, используя Complex Object
- •5.12 Перепишите предложения, используя Complex Object
- •5.13 Перепишите предложения, используя Complex Object with the Participle
- •5.14 Закончите предложения, используя Сomplex Object
- •Revision
- •5.15* Исправьте ошибки, где необходимо
- •5.16* Исправьте ошибки, где необходимо
- •Subjunctive Mood
- •6.1 Употребите нужную форму глагола
- •6.2 Составьте вопросы, начинающиеся с What would you do if...?
- •6.3 Закончите предложения
- •6.4 Употребите глагол в нужной форме
- •6.5 Переведите с русского на английский
- •6.6 Напишите предложения, начинающиеся с I wish ....
- •6.7 Употребите глагол в нужной форме
- •6.8* Прочитайте ситуации. Напишите предложения с I wish I had/hadn’t done ....
- •6.9* Переведите на английский язык
- •6.10* Переведите на английский язык, используя способы выражения реальных и нереальных условий
- •Grammar reference Способы выражения настоящего времени
- •Present Perfect (I have done)
- •Present Perfect Continuous (I have been doing)
- •Способы выражения прошедшего времени
- •Past Perfect (I had done)
- •Способы выражения будущего действия Для выражения действия по плану, программе или расписанию
- •Passive Forms
- •Questions Порядок слов в английских вопросах
- •Общие вопросы (yes/no questions)
- •Специальные вопросы (wh-questions)
- •Вопросы к подлежащему
- •Разделительные вопросы (tag questions)
- •Reported speech
- •Gerund (doing) and Infinitive (to do)
- •Verbs Followed by the Infinitive or the Gerund
- •Subjunctive mood
- •List of Irregular Verbs
- •Литература
Разделительные вопросы (tag questions)
Разделительные вопросы (tag questions) – это утвердительные предложения, к которым в конце добавляется вспомогательный глагол + местоимение.
«Хвостик» разделительного вопроса переводится на русский язык как ‘ не так ли’, ‘не правда ли’
Вспомогательный глагол употребляется в том же времени, что и глагол-сказуемое. Например, если в предложение глагол-сказуемое в Past Simple, то вспомогательный глагол, который добавляется в разделительном вопросе – did или didn’t.
Вспомогательный (или модальный) глагол употребляется в отрицательной форме, если сказуемое положительное, и, наоборот, в положительной форме, если глагол-сказуемое отрицательный. Местоимение, которое употребляется в конце разделительного вопроса должно соответствовать в лице и числе подлежащему.
You don’t love her, do you?
You are kidding, aren’t you?
The kids did it themselves, didn’t they?
I didn’t do anything wrong, did I?
You were talking to Mr. Smith, weren’t you?
You have done it, haven’t you?
She will come, won’t she?
You can do it yourself, can’t you?
Запомните:
Let’s dance, shall we?
Come up to me, will you?
Reported speech
Tom said ‘I’m feeling ill’ (direct speech)
Tom said that he was feeling ill. (reported speech)
am/ is --- was will --- would
are --- were can --- could
do/ does --- did may --- might
have/ has --- had must --- had to
Present Simple --- Past Simple
Present Continuous --- Past Continuous
Past Simple --- Past Perfect
Present Perfect --- Past Perfect
Future Simple --- Future-in-the-past
She said ‘ I know Mr. Smith. I can help you’.
She said that she knew Mr. Smith and could help them.
Sonia said ‘ I have already done it’.
Sonia said that she had already done it.
Ted said ‘ I will call you as soon as I come back’.
Ted said that he would call me as soon as he came back.
Gerund (doing) and Infinitive (to do)
Gerund |
Infinitive |
avoid doing smth (He avoided looking at me)
delay fancy admit deny miss risk involve finish postpone imagine practise suggest mind recall resent can’t stand dislike give up put off carry on go on be interested in be crazy about
|
decide to do smth (He decided to have lunch at a café.)
offer hope attempt promise agree plan afford manage threaten refuse arrange learn fail pretend would rather would prefer aim hurry want expect ask beg help
|
Gerund |
Infinitive |
be good at be (get) used to succeed in insist on accuse of feel like look forward to It’s no use.... What’s the use of .... It’s worth .... have difficulty ... It’s a waste of time (money)... spend time ... be busy ...
|
would like would hate tell order remind force invite persuade enable make
let
|