- •Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины (модуля)
- •Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)
- •Содержание учебной дисциплины
- •Разделы/темы дисциплины, их трудоемкость и виды занятий
- •Формы текущего контроля успеваемости (брс)
- •Форма проведения и содержание мероприятий промежуточной аттестации:
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Темы эссе, рефератов
- •Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля (в течении семестра по темам)
- •Контрольные вопросы промежуточной аттестации (по итогам изучения курса)
- •Темы курсовых работ/проектов (кр/кп)
- •Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля) пакеты прикладных профессиональных программ (пппп)
- •080100.62 Экономика
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины (модуля)
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
ок-6, ОК-7,ОК-8
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
расчетно-экономическая деятельность
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
ПК-8
В результате освоения дисциплины студент должен:
1)Знать:
принципы расчета основных показателей, используемых в экономике труда;
методы проведения конкретных прикладных исследований в области трудовых процессов;
основные категории, термины, понятия и методы экономики труда.
2)Уметь:
применять навыки расчетов показателей на практике при работе с данными, характеризующими трудовую деятельность, ее результаты и оплату за труд.
проводить необходимые исследования, в том числе и с использованием методов выборочного анализа данных, обрабатывать полученные результаты;
выбирать необходимый метод решения конкретной прикладной задачи, включая оценку эффективности труда;
анализировать ситуацию на рынке труда и выбирать необходимые направления деятельности.
3)Владеть / быть в состоянии продемонстрироватьрезультаты полученных расчетов, исследований; формулировать обобщающие выводы по проведенному исследованию, готовить информационные обзоры, аналитические отчеты и рекомендации по решению выявленных проблем.
Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)