8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

- мультимедийный класс с оборудованием для демонстрационно-светового комплекса или аудиовизуальные, технические и компьютерные средства обучения: LCD-проектор, ПК (ноутбук), интерактивная доска;

- Программное обеспечение компьютеров: Windows Vista, Microsoft Office 2007, антивирусная программа.

наглядные пособия:

- слайд-фильмы (презентации Microsoft PowerPoint) для лекций-презентаций;

дидактический материал:

- учебники, учебные пособия, необходимые для работы на том или ином семинаре (см. перечень литературы).

9. Аннотация рабочей программы дисциплины «Логика»

1. Цель освоения дисциплины:

формирование у бакалавра логической культуры, представлений о логике как науке, ее роли и значения в обыденной жизни и профессиональной деятельности человека.

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:

Гуманитарный, социальный и экономический цикл, вариативная часть (Б.1).

Изучение дисциплины не предусматривает специальных требований к входным знаниям, умениям и компетенциям студента. Базовыми для освоения учащимися дисциплины «ЛОГИКА» являются знания, умения, способы деятельности и установки, полученные им в высшем учебном заведении ранее.

Дисциплина «Логика» является предшествующей при дальнейшем обучении бакалавров практически для всех дисциплин, изучаемых в процессе всего срока обучения.

3. Компетенции обучающегося, которые формируются в результате освоения дисциплины:

• Культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору ее достижения (ОК-1);

• Способность логически верно строить письменную и устную речь (ОК-6);

• Способность использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• принципы и законы правильного мышления;

• правила и типичные ошибки логических операций с понятиями, ошибки неполной индукции, правила и ошибки рациональной аргументации.

уметь:

• точно и ясно формулировать свои высказывания и вопросы, логически грамотно строить рассуждения, отличать корректную аргументацию от некорректной.

владеть навыками:

• критического мышления, аргументированного ведения дискуссий.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 часа) Дисциплина изучается в 3 семестре.

5. Основные разделы дисциплины:

Предмет и значение логики

Понятие как форма мышления

Суждение. Вопрос. Норма

Формальные законы логики

Умозаключение как способ рассуждения

Основы аргументации

Гипотеза как форма познания

6. Автор:

Яшин Борис Леонидович, профессор, доктор философских наук

Программа одобрена на заседании кафедры философии МПГУ

«29 августа»_______2012г., протокол № 1

Зав. кафедрой

_______________ /И. Н. Грифцова/

«___» ________________г.