Ключевые термины

Восточные славяне, западные славяне, южные славяне, древнерусская народность, финно-угорские племена, племенные союзы, соседская община, земледелие, скотоводство, подсечно-огневая система, перелог, родоплеменная знать, норманнская теория, варяги, князь, вече, «вервь», дружина, первые русские князья, бояре, полюдье, закупы, смерды, рядовичи, холопы, раннефеодальное государство, ремесло, «Русская правда», язычество, христианство, Владимир Святой, Ярослав Мудрый.

Практическое занятие №3

Феодальная раздробленность руси: предпосылки, политические центры, итоги

/2 часа/

План занятия

1. Социально-экономические и политические отношения в Киевской Руси в XI – начале XII вв. Объективные и субъективные предпосылки феодальной раздробленности.

2. Общее и особенное в политическом развитии русских земель в домонгольский период.

3. Дискуссии о влиянии татаро-монгольского ига на русскую историю.

Темы докладов и рефератов

1. Города Древней Руси.

2. Летописание и литература Киевской Руси.

3. Влияние Византии на формирование древнерусской культуры.

4. Киевская Русь как раннефеодальное государство.

5. Князь Александр Невский.

6. Концепция русской истории в изложении А.Т. Фоменко.

Основная литература

1. Зуев М.Н., Чернобаев А.А. История России: учебник для вузов. М.: Высшая школа, 2007. – 637 с.

2. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. М.: ПБОЮЛ, 2010. – 368 с.

3. Павленко Н.И. История России с древнейших времен до 1861 г.: Учебник для вузов. М.: Высшая школа, 2010. – 536 с.

4. История Отечества: Учеб для вузов / Под ред. Г.Б. Поляка. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. – 686 с.

Дополнительная литература

1. Горский А.Л. Русь в конце Х – начале ХII в.: территориально-политическая структура («земли» и «волости») // Отечественная история. 1992. № 4.

2. Греков Б.Д. Киевская Русь. М.–Л.: АН СССР, 1949. – 692 с.

3. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. М.: Мысль, 1992.– 766 с.

4. Гумилев Л.Н. От Руси к России. М.: Айрис-пресс, 2003. – 318с.

5. Егоров В.Л. Русь и Золотая Орда: мифы и реальность. М.: Знание, 1990. – 62 с.

6. Карамзин Н.М. История государства Российского: в 6 кн. М.: Книж. сад, 1993 – 1994. Т. 1 – 2 [Кн. 1]. – 1993. – 365 c.

7. Ключевский В.О. Курс русской истории: Сочинения в 9 т. Т 1. М.: Мысль. 1987. – 432 с.

8. Лихачев Д.С. Человек в литературе Древней Руси. М.: Наука, 1970. – 186 с.

9. Любимов Л.Д. Искусство Древней Руси. М.:Просвещение, 1974 –336 с.

10. Повесть временных лет. ПСРЛ, Т. 2. Издание 5-е. Ипатьевская летопись. М.: Языки русской культуры, 1998. – 648 с.

11. Россия и мир: Учебная книга по истории: В 2 ч. / Под ред. А.А. Данилова. Ч. 1. М.: Владос, 1994. – 496 с.

12. Рыбаков Б.А. Мир истории: начальные века русской истории: 2-е изд. М.: Мол. гвардия ,1987. – 348 с.

13. Цыпин В., протоиерей. От крещения Руси до нашествия Батыя // Вопросы истории. 1991. № 4-5.

Методические рекомендации

Цель практического занятия – изучение условий развития государства Киевская Русь в удельный период, как закономерный, неизбежный этап в развитии феодализма по восходящей линии.

Первый вопрос практического занятия нацелен на формулирование ряда причин, приведших единое раннефеодальное государство Рюриковичей к политической раздробленности. В ходе работы над вопросом студентам необходимо выявить новые аспекты политических отношений в Киевской Руси в XI – начале XII вв. При подготовке к первому вопросу следует помнить, что территориально обособившиеся княжества в XII в. начали называться «землями», термином, применяемым к суверенным государствам.

В ходе обсуждения данного вопроса важным моментом является определение позитивных и негативных последствий обособленности русских княжеств.

Во втором вопросе занятия студенты должны на примере Владимиро-Суздальской, Галицко-Волынской и Новгородской земель, показать, как проходил процесс образования древнерусских земель, какие внутренние и внешние факторы повлияли на специфику их развития, сравнить структуру управления раннефеодальной монархией и «федерацией» княжеств и земель-республик, проследить усложнение социально-экономических отношений в Киевской Руси указанного периода. Результаты обсуждения следует закрепить определением общих и различных аспектов политических отношений в данных землях, а также факторов, объединяющих все земли в удельный период (полученные данные заносятся в таблицу в произвольной форме).

Третий вопрос занятия предполагает знакомство с существующей историографией, посвященной влиянию установившейся политической, экономической зависимости нашего государства от Золотой Орды, а также воздействию ига на культурное, цивилизационное развитие Руси.