- •Оглавление
- •Тема 1. Школьный учебник истории…………………………….7
- •Тема 2. Структурно-функциональный анализ
- •Тема 3. Приемы работы с историческим
- •Тема 1. Школьный учебник истории
- •Тема 2. Структурно-функциональный анализ учебного исторического материала
- •Тема 3. Приемы работы с историческим
- •Приказ № 1
- •1391 Г. Октября 21. Учтавная грамота митрополита киприана владимирскому царевоконстантиновскому монастырю
- •Объективная ли
- •Предпрактикум
Предпрактикум
Дидактические материалы для студентов заочного отделения
специальности "история"
Компьютерная верстка, макет – Е.Н. Филимонова
Подписано в печать 10.02. 2008. Формант 60х84/ 1б.
Бумага эфесная. Печать оперативная.
Усл. печ. л.2,4 учт-изд. л. 1,9. Тираж 100 экз.
Отпечатано в Центре оперативной Полиграфии "Стройкомплекс".
Лицензия ПДЛ № 67-67 от 11 октября 1999 г.
Заказ №_____
г. Самара, Некрасовская, 53
1Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания // Собр. Соч. Т. 9. С. 411.
1Историческое недоразумение. Будут ли российские дети учить историю по "правильному" учебнику? // Образование. 2002. № 7. С. 24.
1Зуев Д.Д. Школьный учебник. М., 1983. С. 12.
1Кареев Н.И. О школьном преподавании истории. М., 1917. С. 13.
2См.: Вагин А.А. Методика преподавания истории в средней школе. М., 1968; Он же. Методика обучения истории в школе. М., 1972. Гл. 2. § 3.
1Горе П.В. Роль приемов учебной работы в формировании марскистско- ленинского понимания истории и развития познавательных возможностей учащихся // Пути формирования научного мировоззрения на уроках истории: Сб. м-ов международных конференций. М., 1977. С. 171.
2Брандт М.Ю., Лященко. Введение в историю: Пособие для студентов пед. ин-ов неист. фак. / Под ред. А.А. Данилова. М., 1994. С. 16; Методология истории; Учебное пособие для студентов вузов / под ред. А.Н. Алпеева и др. М., 1996. С. 95.
1Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Теория и методика преподавания истории. Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. М., 2003. С. 130.
1Составлены и адаптированы по изданию: Акты феодального земледелия и хозяйстваXIV-XVвеков. Ч. 1. М., 1951. С. 179-180.
1См.: Стасюлевич М.М. О формальном и реальном методе преподавания истории. История средних веков в её писателях и исследователях. Спб., 1863. Кн. 1.
2Единый государственный экзамен 2002: Контрольные измерительные материалы: История / Л.И. Ларина, Л.Н. Алексашкина, Е.А. Гевуркова и др. М., 2002. С. 6.
3Вагин А.А. Методика преподавания истории в средней школе. М., 1968. С. 278.
4Классификация предложена А.А. Вагиным. См.: Вагин А.А.
1См.: Лернер И.Я., Скаткин М.Н. О методах обучения // Советская педагогика. 1965. № 5.