- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Предмет, метод, система, источники права социального обеспечения (4 часа очная форма обучения).
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия № 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Принципы права социального обеспечения (4 часа очная форма обучения)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия № 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовки к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Правоотношения в сфере права социального обеспечения (6 часов очная форма и 2 часа заочная форма обучения)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия № 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.1. Стаж и его виды (4 часа очная форма и 2 часа заочная форма обучения)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия № 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Трудовые пенсии по старости (4 часа очная форма и 2 часа заочная форма обучения)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия №1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Трудовые пенсии по случаю потери кормильца ( 2 часа оная форма и 2 часа заочная форма обучения)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Пенсии по государственному пенсионному обеспечению (4 часа очная форма обучения)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия № 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6. Пособия в сфере социального обеспечения (4 часа очная форма обучения).
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия № 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика докладов.
- •Примерная тематика рефератов.
- •Тематика контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •Вопросы для подготовки к зачету с оценкой.
IV. Рекомендуемые источники
Нормативно-правовые документы
1. Конституция Российской Федерации // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2009. - № 4. - Ст. 445.
2. Всеобщая декларация прав человека от 10.12.1948 г. // Библиотечка «Российской газеты». - 1999. - № 22-23.
3. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах от 16.12.1966 // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. - 1994. - № 12.
4. Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования: Федеральный закон от 01.04.1996 закон № 27-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996.- № 14. - Ст. 1401.
5. О государственных пособиях гражданам, имеющим детей: Федеральный закон от 19.05.1995 № 81-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1995. - № 21. - Ст. 1929.
Основная литература
Сулейманова, Г. В. Право социального обеспечения: учебник/ Г.В. Сулейманова. - М.: изд. Юрайт, 2011.-559с.
Дополнительная литература
1. Сулейманова Г.В. Право социального обеспечения: учебник / - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007. - 464 с.
V. Контрольные вопросы для самопроверки
1. Когда и почему право социального обеспечения сформировалось как самостоятельная отрасль права? Почему ее необходимо сохранить в таком качестве и в будущем?
2. Сформулируйте ваше отношение к праву социального обеспечения, его роли в жизни общества и перспективах его развития.
3. В каком соотношении находятся система отрасли и науки? Из каких источников формируется Пенсионный фонд?
4. Из каких источников формируется Фонд обязательного медицинского страхования?
Тема 1.3. Принципы права социального обеспечения (4 часа очная форма обучения)
I. Задания для самостоятельной работы
1*. Подготовьте доклад по одному из принципов права социального обеспечения;
2. Изучите Постановление Конституционного Суда Российской Федерации от 03.06.2004 № 11-П по делу о проверке конституционности положений подпунктов 10, 11 и 12 пункта 1 статьи 28, пунктов 1 и 2 статьи 31 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» в связи с запросами Государственной Думы Астраханской области, Верховного Суда Удмуртской Республики, Биробиджанского городского суда Еврейской автономной области, Елецкого городского суда Липецкой области, Левобережного, Октябрьского и Советского районных судов города Липецка, а также жалобами ряда граждан».
3. Изучите Определение Конституционного Суда Российской Федерации от 27.06.2005 № 231-О «По жалобе гражданина Галеева Конспая Амамбаевича на нарушение его конституционных прав положением подпункта 1 пункта 1 статьи 28 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации».
II. План практического занятия № 1
(форма обучения: очная)
Данный вид занятия проводиться в форме «мозгового штурма».
Понятие и назначение принципов права социального обеспечения.
Общая характеристика общеправовых и межотраслевых принципов, на которых базируется право социального обеспечения.
План практического занятия № 2
(форма обучения: очная)
Общая характеристика отраслевых принципов права социального обеспечения.