![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов.
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Вопросы для подготовки к экзамену
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.
..
Дополнительная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.
Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.
Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006.
V. Контрольные вопросы для самопроверки
В чем состоят особенности применения принципов государственного управления?
Опишите основные виды принципов государственного управления.
Перечислите основные элементы организационной структуры государственного управления.
Обоснуйте роль и место таможенной службы в системе органив государственного управления?
Тема 2.3. Территориальная организация государственного управления
I. Задания для самостоятельной работы
Изучить основные положения территориального устройства РФ.*
Изучить современные теории децентрализации и деконцентрации государственной власти.*
Ознакомление с принципом федерализма в организации государственного управления.
Проанализировать цели и функции регионального управления на конкретном примере.
Изучить эволюцию местного самоуправления в России.
II. План практического занятия
(очная и заочная формы обучения)
Теория и практика современной территориальной организации государственного управления.
Анализ практики управления регионом на основе системы показателей.
III. Рекомендации по выполнению заданий
На практическом занятии студенты используют знания лекционного материала и самостоятельной работы по данной теме дисциплины. Для выполнения заданий студенты самостоятельно осуществляют подбор материалов, статистических данных по конкретному региону.
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.
..
Дополнительная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.
Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.
Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Дайте определение термину «централизация» и «децентрализация».
Опишите основные типы управленческих территориальных связей.
Перечислите основные черты и полномочия местного самоуправления.
МОДУЛЬ 3. Обеспечение государственного управления
3.1. Правовое обеспечение государственного управления
I. Задания для самостоятельной работы
Изучите цель и сущность правового регулирования государственного управления.*
Рассмотреть формы правового регулирования.
Исследовать структуру правового регулирования государственного управления.
II. Рекомендации по выполнению заданий
В соответствии с программой дисциплины сначала осваивают знания полученные в ходе самостоятельной подготовки по данной теме курса.
На основе изученных материалов студентами формируется отчет в виде эссе в электронной форме для проверки преподавателем.
III. Рекомендуемые источники
Основная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.
..
Дополнительная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.
Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.
Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006.
IV. Контрольные вопросы для самопроверки
Что такое правовое регулирование?
Какова специфика и связь права и закона?
Опишите основные формы правового регулирования государственного управления?
3.2. Информационное обеспечение государственного управления
I. Задания для самостоятельной работы
Изучите цель и сущность информационного обеспечения государственного управления.*
Рассмотреть информацию как основу государственного управления.
Исследовать организацию информации в системе государственного управления.
II. Рекомендации по выполнению заданий
В соответствии с программой дисциплины сначала осваивают знания полученные в ходе самостоятельной подготовки по данной теме курса.
На основе изученных материалов студентами формируется отчет в виде эссе в электронной форме для проверки преподавателем.
III. Рекомендуемые источники
Основная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.
Дополнительная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.
Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.
Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006.
IV. Контрольные вопросы для самопроверки
Что такое информация и какова ее роль в системе государственного управления?
Какова специфика информации в системе государственного управления?
В чем заключается проблема качества информации?
Какова роль информации в принятии управленческих решений?
Тема 3.3 Человеческий потенциал государственного управления
I. Задания для самостоятельной работы
Изучение структуры и содержания понятия «человеческий потенциал».
Ознакомление с классификацией персонала государственного управления.
Ознакомление с принципами государственной службы в РФ.
Изучение законов о госслужбе.
II. План практического занятия
(очная и заочная формы обучения)
Персонал государственного управления: структура и содержание.
Разбор конкретных ситуаций.
III. Рекомендации по выполнению заданий
Подготовка к практическому занятию проводится на основе изучения материалов лекций, нормативной базы, и дополнительной литературы. Материалы по каждой проблеме готовятся студентами в малых группах для дальнейшего обсуждения в аудитории.
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.
..
Дополнительная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.
Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.
Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006.
V. Контрольные вопросы для самопроверки
В чем состоят особенности принципов государственной службы?
Опишите, какие особые требования предъявляются к персоналу государственного управления?
Дайте определение управленческой культуры граждан и опишите ее составляющие элементы.
Что такое государственная служба? Раскройте содержание законов о госслужбе.
3.4. Формы государственного управления
I. Задания для самостоятельной работы
Изучите цель и сущность политических режимов.*
Рассмотреть формы демократии в государственном управлении.
Исследовать основные модели бюрократии.
II. Рекомендации по выполнению заданий
В соответствии с программой дисциплины сначала осваивают знания полученные в ходе самостоятельной подготовки по данной теме курса.
На основе изученных материалов студентами формируется отчет в виде эссе в электронной форме для проверки преподавателем.
III. Рекомендуемые источники
Основная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.
..
Дополнительная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.
Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.
Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006.
IV. Контрольные вопросы для самопроверки
Что такое политический режим?
Какова специфика бюрократии и ее внешние проявления?
Опишите основные формы управленческой деятельности?
МОДУЛЬ 4. Совершенствование системы государственного управления
4.1. Эффективность государственного управления
I. Задания для самостоятельной работы
Изучение структуры и содержания понятия «эффективность государственного управления».*
Ознакомление с видами эффективности в государственном управлении.
Оценка эффективности государственного управления.
II. План практического занятия
(очная и заочная формы обучения)
Понятие эффективности государственного управления.
Показатели эффективности.
Проблемы эффективности государственного управления.
Разбор конкретных ситуаций.
III. Рекомендации по выполнению заданий
Подготовка к практическому занятию проводится на основе изучения материалов лекций, нормативной базы, и дополнительной литературы. Материалы по каждой проблеме готовятся студентами в малых группах для дальнейшего обсуждения в аудитории.
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.
..
Дополнительная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.
Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.
Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006.
Эффективность государственного управления: Пер. с англ.) Общ. Ред. С.А. Батчикова и С.Ю.Глазьева. – М.: «Консалтбанкир», 1998.