II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)

1. Принципы размещения таможенных органов. Рациональное размещение таможенных органов.

2. Анализ экономических и внешнеполитических факторов влияющих на размещение таможенных органов.

3. Анализ природных, социально-исторических и организационных факторов, влияющих на размещение таможенных органов.

4. Эффективность оптимального размещения таможенных органов.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

Для решения задания по самостоятельной работе необходимо использовать картографический метод.

Координаты размещения объекта таможенной инфраструктуры необходимо определить по формулам:

где: Z_i – вес признака, например, количество ГТД, оформляемых на таможенном посту, объем или стоимость товара;

Х_i, Y_i – координаты таможенного поста в искусственно созданной системе координат;

n – количество таможенных постов, находящихся на территории исследуемого экономического района.

Расстояние от таможенного поста до объекта таможенной инфраструктуры по известным координатам Х и Y определяется по формуле:

,

где ,n – количество таможенных постов.

Для подготовки к первому вопросу семинара следует составить план ответа, воспользовавшись лекционным материалом.

Для подготовки ко второму и третьему вопросам семинарского занятия необходимо составить сравнительную таблицу факторов, влияющих на размещение таможенных органов. Например, как представлено в таблице 3.

Таблица 3

Группа факторов	Факторы	Пример влияния фактора
Природные	Географическое положение территории	Плотность размещения таможенных постов зависит от заселенности территории и наличия транспортных магистралей
	Рельеф	Размещение таможенных постов по мере возможности на равнинной местности
Экономические	Общественная потребность в таможенных услугах и возможность её удовлетворения	Наличие участников ВЭД
	Трудовые ресурсы	Наличие трудовых ресурсов требуемой квалификации
	Возможности НТП	Численность трудовых ресурсов в зависимости от степени оснащенности таможенного подразделения техническими средствами.

IV. Рекомендуемые источники

1. Экономика таможенного дела : учеб. пособие / под ред. Е. Л. Андрейчук, В. Ю. Диановой, В. П. Смирнова. – Владивосток : Российская таможенная академия, Владивостокский филиал, 2006.

2. Теория и практика таможенного дела : учеб. пособие. Ч. 1 / Н. П. Бондаренко, О. Г. Старикова, И. Б. Чепко и др. – Ростов н/Д : Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2005.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Как классифицируются факторы размещения таможенных органов?

2. Какие факторы размещения таможенных органов относятся к экономическим?

3. Какие факторы размещения таможенных органов относятся к организационным?

4. Каковы экономические принципы, влияющие на размещение таможенных органов?

Тема 1.4. Концентрация, специализация и кооперирование

в таможенном деле

I. План семинарского занятия

(Форма обучения: очная и заочная)

1. Международное разделение труда и интеграция таможенных органов.

2. Трудовой процесс и его составные части. Условия труда и факторы их формирования.

3. Персонал таможенных органов. Штатное расписание и должностные обязанности персонала таможенных органов.

4. Рабочее место сотрудника таможенного поста, таможни, регионального таможенного управления.

II. Рекомендации по выполнению заданий

и подготовке к семинарскому занятию

Для подготовки к семинарскому занятию следует воспользоваться конспектом лекции по данной теме или источником, приведенным в списке литературы.

III. Рекомендуемые источники

1. Экономика таможенного дела : учеб. пособие / под ред. Е. Л. Андрейчук, В. Ю. Диановой, В. П. Смирнова. – Владивосток : Российская таможенная академия, Владивостокский филиал, 2006.

2. Теория и практика таможенного дела : учеб. пособие. Ч. 1 / Н. П. Бондаренко, О. Г. Старикова, И. Б. Чепко и др. – Ростов н/Д : Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2005.

IV. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что понимается под понятием «концентрация таможенного дела»?

2. Как классифицируется специализация в таможенном деле?

3. Перечислите формы разделения труда.

4. Какие требования предъявляются к рабочему месту сотрудника таможенного поста, таможни, регионального таможенного управления?

МОДУЛЬ 2. эКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ТАМОЖЕННОГО

РЕГУЛИРОВАНИЯ

Тема 2.1. Экономические цели, функции и меры

таможенного регулирования

I. Задания для самостоятельной работы

(Форма обучения: очная и заочная)

Приведите пример реализации основных функций таможенного регулирования: регулирующей, фискальной, охранительной, интеграционной.

II. План семинарского занятия

(Форма обучения: заочная)

1. Таможенное регулирование. Основные функции таможенного регулирования: регулирующая, фискальная, охранительная, интеграционная.

2. Экономические цели таможенного регулирования. Обеспечение экономической безопасности.

3. Рационализация товарной структуры ввоза товаров в РФ.

4. Защита экономики РФ от неблагоприятного воздействия иностранной конкуренции.

III. Рекомендации по выполнению заданий

и подготовке к семинарскому занятию

Для выполнения задания по самостоятельной работе и подготовке к семинарскому занятию следует воспользоваться конспектом лекции по данной теме или источником, приведенным в списке литературы.

IV. Рекомендуемые источники

1. Экономика таможенного дела : учеб. пособие / под ред. Е. Л. Андрейчук, В. Ю. Диановой, В. П. Смирнова. – Владивосток : Российская таможенная академия, Владивостокский филиал, 2006.

2. Теория и практика таможенного дела : учеб. пособие. Ч. 1 / Н. П. Бондаренко, О. Г. Старикова, И. Б. Чепко и др. – Ростов н/Д : Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2005.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1.Каковы экономические цели таможенного регулирования?

2.Перечислите основные функции таможенного регулирования?

3.Что предполагает рационализация товарной структуры ввоза товаров в РФ?

4. Что предполагает создание условий для прогрессивных изменений в структуре производства и потребления товаров в РФ?

Тема 2.2. Экономическая сущность таможенно-тарифных мер

регулирования внешней торговли

I. Задания для самостоятельной работы

(Форма обучения: очная и заочная)

Составьте глоссарий следующих терминов: таможенный тариф, таможенная пошлина, автономные и конвенционные пошлины.

II. План семинарского занятия

(Форма обучения: очная)

1. Таможенный тариф, его разновидности: простые и сложные, автономные и автономно-конвенционные тарифы.

2. Таможенная пошлина, классификация в зависимости от способа взимания, страны происхождения, направления перемещения товаров, время действия.

3. Экономическая сущность таможенно-тарифного механизма.

4. Определение уровня тарифной защиты для различных секторов экономики.

III. Рекомендации по выполнению заданий

иподготовке к семинарскому занятию

Для выполнения задания по самостоятельной работе и подготовке к семинарскому занятию следует воспользоваться конспектом лекции по данной теме или источником, приведенным в списке литературы.

IV. Рекомендуемые источники

1. Экономика таможенного дела : учеб. пособие / под ред. Е. Л. Андрейчук, В. Ю. Диановой, В. П. Смирнова. – Владивосток : Российская таможенная академия, Владивостокский филиал, 2006.

2. Теория и практика таможенного дела : учеб. пособие. Ч. 1 / Н. П. Бондаренко, О. Г. Старикова, И. Б. Чепко и др. – Ростов н/Д : Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2005.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что понимается под понятием "таможенный тариф"?

2. Что понимается под понятием "таможенная пошлина"?

3. Как классифицируются таможенные пошлины?

4. Что понимается под понятием "оптимальный таможенный тариф"?

Тема 2.3. Экономическая сущность нетарифных мер регулирования внешней торговли

I. Задания для самостоятельной работы

(Форма обучения: очная и заочная)

Составьте схему, отражающую классификацию методов нетарифного регулирования.

II. План семинарского занятия

(Форма обучения: очная)

1. Понятие и классификация нетарифных мер таможенного регулирования.

2. Экономический механизм квоты. Виды квот, их распределение и преимущества перед таможенной пошлиной. Тарифная квота.

3. Лицензирование в сфере внешней торговли.

4. Специальные, антидемпинговые и компенсационные меры.

5. Экономическая сущность технических барьеров. Сравнение тарифных и нетарифных мер с точки зрения их преимуществ и ограничений.

III. Рекомендации по выполнению заданий

иподготовке к семинарскому занятию

Для выполнения задания по самостоятельной работе и подготовке к семинарскому занятию следует воспользоваться конспектом лекции по данной теме или источником, приведенным в списке литературы.

IV. Рекомендуемые источники

1. Экономика таможенного дела : учеб. пособие / под ред. Е. Л. Андрейчук, В. Ю. Диановой, В. П. Смирнова. – Владивосток : Российская таможенная академия, Владивостокский филиал, 2006.

2. Теория и практика таможенного дела : учеб. пособие. Ч. 1 / Н. П. Бондаренко, О. Г. Старикова, И. Б. Чепко и др. – Ростов н/Д : Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2005.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что понимается под понятием "нетарифные меры таможенного регулирования"?

2. Как классифицируются нетарифные меры таможенного регулирования?

3. В чем заключается экономический механизм квоты?

4. Что означает лицензирование в сфере внешней торговли?

МОДУЛЬ 3. РАЗВИТИЕ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА

Тема 3.1. Основные фонды, капитальное строительство

и материально-техническое обеспечение в таможенном деле

I. Задания для самостоятельной работы

(Форма обучения: очная и заочная)

Задание 1. Определить общую норму амортизации, норму амортизации на полное восстановление, норму амортизации на капитальный ремонт и модернизацию. Исходные данные в таблице 4:

Таблица 4

	1 вариант	2 вариант	3 вариант
Первоначальная стоимость	56000	24000	37000
Ликвидационная стоимость	13000	7000	11000
Затраты на кап. ремонт	4000	2000	1300
Затраты на модернизацию	1300	300	5000
Срок службы	17	8	10

Задание 2. Определить показатели использования основных фондов: коэффициент обновления, коэффициент выбытия, коэффициент воспроизводства, среднегодовую стоимость основных фондов. Рассчитать сумму амортизационных отчислений. Исходные данные в таблице 5:

Таблица 5

Показатели	Ед. изм.			Варианты
				1		2		3	4
Введено оборудование
Оборудование №1,НА=15% стоимость, приобретено в	тыс.р.		25000			20000		18000	21000
			феврале			марте		апреле	январе
ПЭВМ, НА= 22% стоимость, приобретено в	тыс.р.		12000			13000		18000	20000
			июле			мае		январе	июне
Автомашина, НА= 5%, стоимость приобретено в	тыс.р.		100000			120000		90000	80000
			июле			мае		январе	июне
Выбыло оборудование
Оборудование № 2, НА=12%, стоимость выбыло в		тыс.р.			50000		60000	70000	80000
					феврале		марте	апреле	мае
Оборудование №3 НА=10%, стоимость выбыло в		тыс.р.			12000		13000	14000	15000
					августе		апреле	мае	марте
Стоимость осн.. фондов на начало года		тыс.р.			500000		600000	700000	750000