- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Цели и задачи дисциплины
- •Образовательной программы
- •«Правоведение»
- •«Основы квалификации и расследование преступлений в сфере таможенного дела»
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины модуль 1. Общие положения Тема 1.1. Сущность, понятие, цели, задачи, принципы и правовые основы прокурорского надзора в Российской Федерации.
- •Тема 1. 2. Система, структура и организация органов прокуратуры Российской Федерации
- •Тема 2.2. Надзор за соблюдением прав и свободчеловека и гражданина в сфере таможенного дела
- •Тема 2.3. Надзор за исполнением законов таможенными органами, осуществляющими предварительное расследование
- •Тема 2.4. Участие прокурора в рассмотрениисудами дел
- •Модуль 3. Иные направления деятельности органов прокуратуры Тема 3.1. Международное сотрудничествоорганов прокуратуры
- •Тема 4.2. Координация деятельностипо борьбе с преступностью
- •Контроль знаний студентов
- •Нормативные правовые документы
- •Программное обеспечение
- •Справочно-правовая система «гарант».
- •Справочно-правовая система «КонсультантПлюс».
- •Дополнения и изменения в рабочей программе
- •Рабочая программа
Образовательной программы
Дисциплина «Прокурорский надзор» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части профессионального цикла (С3.В.ОД.6)
При изучении данной дисциплины необходимо опираться на полученные знания по дисциплинам: «Правоведение», «Основы квалификации и расследования преступлений в сфере таможенного дела»
Требования к «входным» знаниям и умениям обучающегося:
«Правоведение»
Знаниесистемы российского права, отрасли права, понятие и виды правоотношений; понятия, предмета, метода, задач и принципов уголовного, гражданского, административного права; основ гражданского, уголовного и арбитражного процесса, уголовного судопроизводства и других форм применения права.
Умение ориентироваться в нормах различных отраслей законодательства РФ, применять на практике основы различных отраслей законодательства.
Владение юридической терминологией; основными навыками самостоятельного изучения и использования в работе нормативных правовых актов в области таможенного дела.
«Основы квалификации и расследование преступлений в сфере таможенного дела»
Знание понятия, содержания, общих и специальных правил квалификации преступлений; понятия и видов конкуренции уголовно-правовых норм, ее значение для квалификации преступлений; понятия и структуры состава преступления как юридического основания уголовно-правовой квалификации; особенностей квалификации применительно к различным элементам и признакам состава преступления; особенностей квалификации неоконченных преступлений; особенностей квалификации преступлений, совершенных в соучастии; объективных и субъективных признаков составов преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов; объективных и субъективных признаков составов иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела и сопутствующих таможенным преступлениям;
Умение отличать совокупность преступлений от конкуренции уголовно-правовых норм и применять на практике правила преодоления последней; давать правильную уголовно-правовую оценку действиям соучастников; выявлять объективные и субъективные признаки конкретных преступлений в сфере таможенного дела;
Владениепрактическими навыками применения правил уголовно-правовой квалификации в конкретных ситуациях в процессе квалификации преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов, как органов дознания (ст. 173.1, 173.2, 174, 174.1, 189, 190, 193, 193.1, 194, 200.1, 226.1 и 229.1 УК РФ) и иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по даннойспециальности:
- умение выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать административные правонарушения и преступления в сфере таможенного дела (ПК-23);
- способность противостоять злоупотреблениям в профессиональной деятельности в части основ таможенного дела (ПК-25);
- умение оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности Российской Федерации и реализовывать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: -
теорию, правовое регулирование, цели, задачи, функции, полномочия и формы деятельности прокуратуры, ее правоотношениях с таможенными и иными государственными и муниципальными органами, коммерческими и некоммерческими организациями, физическими и юридическими лицами;
акты прокурорского реагирования и основания их применения, виды прокурорских проверок в сфере таможенного дела; международное сотрудничество органов прокуратуры и координацию деятельности органов прокуратуры с другими правоохранительными органами, в том числе с таможенными органами Российской Федерации; назначение и роль прокурорского надзора в сфере таможенного дела по выявлению , фиксированию, предупреждению и пресечению административных правонарушений, злоупотреблений в сфере профессиональной деятельности, реализации мер по предупреждению или устранению угроз экономической и иных видов национальной безопасности Российской Федерации.
уметь:
-выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать административные правонарушения и преступления в сфере таможенного дела;
- выявлять злоупотребления в профессиональной деятельности ( в части основ таможенного дела);
- оценивать угрозу экономической и иных видов национальной безопасности Российской Федерации и реализовывать меры по их предупреждению или устранению в сфере таможенного дела;
- принимать в установленном порядке заявления и сообщения оправонарушениях и преступлениях; осуществлять проверку заявлений и сообщений о правонарушениях и преступлениях; производить все предусмотренные законом действия снадлежащим процессуальным оформлением, различать необходимость применения актов прокурорского реагирования, при расследовании должностными лицами уголовных дел, отнесенным законом кподследственности органов дознания ФТС России;различать формы участия прокуроров на различных стадиях гражданского и арбитражного судопроизводства;выявлять конкретные факторы, представляющие угрозу экономическойбезопасности;оперативно разрабатывать и организовывать мероприятия попредупреждению и нейтрализации возникающих угроз;применять полученные знания в процессе решения конкретных задачобеспечения экономической безопасности на федеральном, региональном и местном уровне.
владеть:
- навыками составления актов прокурорского реагирования; выявления и пресечения административных правонарушений и преступлений в сфере таможенного дела; составления процессуальных документов и совершениянеобходимых процессуальных действий при выявлении административных правонарушений и преступлений в сфере таможенного дела; выявлять конкретные факторы, представляющие угрозу экономическойбезопасности;оперативно разрабатывать и организовывать мероприятия попредупреждению и нейтрализации возникающих угроз;применять полученные знания в процессе решения конкретных задачобеспечения экономической безопасности на федеральном, региональном и местном уровне; навыками по составлению процессуальных документов и совершению
необходимых процессуальных действий при выявлении признаков
преступления в сфере таможенного дела.
ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
(очная форма обучения, набор 2011 г.)
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
8 | ||
Аудиторные занятия |
26 |
26 |
в том числе: |
|
|
Лекции (Л) |
8 |
8 |
В том числе в интерактивной форме |
- |
- |
Семинары (С) |
14 |
18 |
Практические занятия (ПЗ) |
4 |
4 |
В том числе в интерактивной форме |
10 |
10 |
Самостоятельная работа |
46 |
46 |
Форма промежуточной аттестации: зачет |
-
|
-
|
Общая трудоемкость часы зачетные единицы |
72 |
72 |
2 |
2 |
ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
(заочная форма обучения, набор 2011 год)
Вид учебной работы |
Всего часов |
курс |
4 | ||
Аудиторные занятия |
10 |
10 |
в том числе: |
|
|
Лекции (Л) |
4 |
4 |
Семинарские занятия (С) |
4 |
4 |
Практические занятия (ПЗ) |
2 |
2 |
В том числе в интерактивной форме |
4 |
4 |
Самостоятельная работа |
58 |
58 |
в том числе:контрольная работа |
1 |
1 |
Форма промежуточной аттестации:зачет |
4 |
4 |
Общая трудоемкость часы зачетные единицы |
72 |
72 |
2 |
2 |