- •Экологический кодекс Республики Казахстан
- •Общая часть
- •Раздел 1. Общие положения
- •Глава 1. Основные положения
- •Глава 2. Права и обязанности физических лиц, общественных объединений и органов местного самоуправления
- •Глава 3. Компетенция государственных органов в области охраны окружающей среды и природопользования
- •Глава 4. Экологическое нормирование
- •Глава 5. Техническое регулирование в области охраны окружающей среды
- •Глава 6. Оценка воздействия на окружающую среду
- •Глава 7. Экологическая экспертиза
- •Глава 8. Экологические разрешения
- •Глава 9. Экологический аудит
- •Раздел 3. Экономическое регулирование охраны окружающей среды и природопользования
- •Глава 10. Механизмы экономического регулирования охраны окружающей среды и природопользования
- •Глава 11. Экономическая оценка ущерба, нанесенного окружающей среде
- •Раздел 4. Экологический контроль
- •Глава 12. Государственный контроль в области охраны окружающей среды, охраны, воспроизводства и использования природных ресурсов
- •Глава 13. Инспекторские экологические проверки
- •Глава 14. Производственный экологический контроль
- •Глава 15. Общественный экологический контроль
- •Раздел 5. Экологический мониторинг и кадастры
- •Глава 16. Мониторинг окружающей среды и природных ресурсов
- •Глава 17. Государственный учет участков загрязнения окружающей среды
- •Глава 18. Государственные кадастры природных ресурсов
- •Глава 19. Государственный кадастр отходов производства и потребления
- •Глава 20. Государственный кадастр захоронений вредных веществ, радиоактивных отходов и сброса сточных вод в недра
- •Глава 21. Экологическая информация
- •Глава 22. Учет природопользователей и источников загрязнения окружающей среды
- •Раздел 6. Зоны чрезвычайной экологической ситуации и экологического бедствия
- •Глава 23. Понятие и порядок объявления отдельных территорий зонами чрезвычайной экологической ситуации или экологического бедствия
- •Глава 24. Особенности правового регулирования в зонах чрезвычайной экологической ситуации и экологического бедствия
- •Раздел 7. Экологическое образование и просвещение, научные исследования и международное сотрудничество в области охраны окружающей среды
- •Глава 25. Экологическое образование и просвещение, повышение квалификации специалистов
- •Глава 26. Экологические научные исследования
- •Глава 27. Международное сотрудничество республики казахстан в области охраны окружающей среды и природопользования
- •Особенная часть
- •Раздел 8. Экологические требования при осуществлении хозяйственной и иной деятельности
- •Глава 28. Общие положения об экологических требованиях
- •Глава 29. Общие экологические требования к хозяйственной и иной деятельности
- •Глава 30. Экологические требования по видам хозяйственной и иной деятельности
- •Глава 31. Экологические требования при использовании земель
- •Глава 32. Экологические требования при использовании недр
- •Глава 33. Экологические требования при использовании вод
- •Глава 34. Экологические требования при использовании лесов и иной растительности
- •Глава 35. Экологические требования при использовании животного мира
- •Глава 37. Экологические требования на особо охраняемых природных территориях
- •Глава 38. Экологические требования при осуществлении хозяйственной и иной деятельности в государственной заповедной зоне в северной части каспийского моря
- •Глава 39. Экологические требования к использованию радиационных материалов, атомной энергии и обеспечению радиационной безопасности
- •Глава 40. Экологические требования при производстве и использовании потенциально опасных химических и биологических веществ, генетически модифицированных продуктов и организмов
- •Глава 41. Экологические требования при определении права собственности на отходы производства и потребления
- •Глава 42. Экологические требования при обращении с отходами производства и потребления
- •Глава 43. Экологические требования к полигонам захоронения и долговременным хранилищам отходов
- •Глава 44. Экологические требования к пунктам хранения и захоронения радиоактивных отходов
- •Глава 45. Государственное регулирование деятельности в сфере эмиссии и поглощения парниковых газов
- •Раздел 9. Ответственность за экологические правонарушения и разрешение экологических споров
- •Глава 46. Ответственность за экологические правонарушения и разрешение экологических споров
- •Глава 47. Заключительные и переходные положения
Раздел 7. Экологическое образование и просвещение, научные исследования и международное сотрудничество в области охраны окружающей среды
Глава 25. Экологическое образование и просвещение, повышение квалификации специалистов
Статья 181. Цель и основные задачи экологического образования и просвещения, повышения квалификации специалистов
1. Целью экологического образования и просвещения является формирование активной жизненной позиции граждан и экологической культуры в обществе, основанных на принципах устойчивого развития.
2. Экологическое образование, экологическое просвещение и повышение квалификации специалистов в области охраны окружающей среды развиваются в Республике Казахстан как часть системы образования для устойчивого развития.
3. Основные задачи в области экологического образования и просвещения, повышения квалификации специалистов включают: 1) улучшение качества экологического образования посредством актуализации его содержания, обеспечения организаций образования современными учебно-методическими материалами, повышения квалификации преподавательских кадров; 2) развитие организационных основ, программ и мероприятий по экологическому просвещению в обществе и семье; 3) подготовку профессиональных кадров для реализации задач в области охраны окружающей среды.
Статья 182. Организационные основы деятельности по экологическому образованию и просвещению, повышению квалификации специалистов
1. Деятельность в области экологического образования и просвещения, повышения квалификации специалистов организуется и осуществляется государственными органами, организациями образования, культуры и науки, природоохранными учреждениями, природопользователями, общественными объединениями, отдельными ведущими педагогами и учеными.
2. В целях межсекторального сотрудничества и межведомственного взаимодействия учебно-методического и научно-методического обеспечения организации экологического просвещения в обществе и семье, повышения квалификации и переподготовки создаются региональные советы (центры) при организациях образования, научных и общественных объединениях. В состав региональных советов (центров) могут входить представители перечисленных в пункте 1 настоящей статьи организаций и лиц.
Статья 183. Экологическое образование в организациях образования
1. Система непрерывного и комплексного экологического образования охватывает все уровни образования.
2. Экологическое образование в организациях образования осуществляется посредством реализации специализированных и междисциплинарных образовательных программ, а также интеграции экологических аспектов в существующие учебные дисциплины.
3. Воспитание активной гражданской позиции к сохранению природы и бережного отношения к природным богатствам признается в качестве одной из приоритетных задач воспитания в организациях образования.
4. Государственные общеобязательные стандарты образования и типовые учебные программы профессионального образования по специальностям в области охраны окружающей среды и природопользования утверждаются уполномоченным органом в области образования по согласованию с уполномоченным органом в области охраны окружающей среды. Сноска. Статья 183 с изменением, внесенным Законом РК от 27 июля 2007 года N 320(порядок введения в действие см. ст.2).
Статья 184. Государственная поддержка экологического образования и просвещения
1. Государство осуществляет поддержку экологического образования и просвещения по следующим приоритетным направлениям: 1) определение долгосрочного плана действий в области образования для перехода Республики Казахстан к устойчивому развитию; 2) совершенствование учебно-методической и научно-методической основ экологического образования и просвещения; 3) подготовка квалифицированных специалистов в области охраны окружающей среды; 4) обеспечение доступности учебных и методических материалов по экологическому образованию и просвещению; 5) содействие развитию организаций, осуществляющих программы и мероприятия по экологическому просвещению в обществе и семье.
2. Меры государственной поддержки включают: 1) финансирование экологического образования в организациях образования (учебно-методических работ и мероприятий по экологическому образованию и просвещению, повышению квалификации специалистов) в рамках различных государственных, отраслевых и региональных программ; 2) активное участие государственных органов в формировании государственного образовательного заказа на подготовку специалистов; 3) предоставление государственного заказа на научные исследования в области образования для устойчивого развития; 4) предоставление государственного социального заказа общественным объединениям, осуществляющим деятельность в области экологического образования и просвещения; 5) обеспечение необходимых мероприятий по экологическому образованию и просвещению, повышению квалификации и переподготовке кадров в рамках программ в области охраны окружающей среды.