- •Міністерство культури україни
- •Рейтингова система оцінювання знань із «Документознавчої професіології»
- •Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модулю:
- •Умови допуску студента до іспиту:
- •Підсумковий контроль
- •Тематичний план для студентів денної форми навчання
- •Тематичний план для студентів заочної форми навчання
- •Зміст дисципліни модуль 1 історичні передумови та сучасний стан формування професії документознавця
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практична робота 3-5
- •Завдання
- •Тема 1.4. Адаптація у фаховому середовищ: її етапи та характеристика.
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 2.3. Інноваційна діяльність у сфері інформатизації державного управління як предметний простір діяльності документознавця
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практична робота № 6
- •Тема 2.4. Умови праці документознавців і фактори їх формування. Охорона і безпека праці.
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 2.6. Вплив інформаційних технологій на організацію праці документознавця.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Завдання для самостійної роботи
- •Семінарське заняття № 4
- •Модульна контрольна робота 2
- •Контрольні питання
- •Джерела та література Нормативно-правові акти
Рейтингова система оцінювання знань із «Документознавчої професіології»
Навчальний курс «Документознавча професіологія» студенти опановують у ІХ семестрі і завершується контрольною точкою у вигляді заліку, загальна кількість годин – 144 год. Підсумкова оцінка в балах (максимальна кількість – 100) розраховується за накопичувальною системою.
У межах кожного модулю бали розподіляються таким чином:
– перший модуль –40 відсотків (40 балів);
– другий модуль – 40 відсотків (40 бали);
Загальний відсотковий показник становить 80 одиниць, тобто 80 балів. Відповідь студента на заліку дозволяє додати до загальної рейтингової суми 20 балів, що в сумарній кількості складає 100 балів. Отже, кожен студент має можливість накопичити максимальну кількість балів у межах кожного модулю, використовуючи різні способи набуття знань. Система оцінювання таких способів набуття знань подається у таблиці:
Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модулю:
№ п/п |
Назви виду роботи, способи набуття знань |
Бали за 1 заняття |
Бали за всі заняття (максимальні) |
1 |
Загальна робота студентів на занятті та конспектування лекцій |
до 2 |
2×11 = 22 |
2 |
Наукова доповідь, повідомлення, опонування, рецензування, доповнення на семінарському занятті |
до 5 |
5×4 = 20 |
4 |
Практична робота |
до 5 |
5×7 = 35 |
5 |
Письмові види самостійної роботи |
до 3 |
3×1 = 3 |
6 |
Модульна контрольна робота |
до 5 |
5×2 =10 |
7 |
Іспит |
до 20 |
20 |
|
Всього: |
|
100 балів |
Умови допуску студента до іспиту:
відсутність заборгованостей з лекційних, семінарських, практичних занять, самостійної роботи;
відсутність заборгованостей з модульної контрольної роботи;
позитивні рейтингові бали за кожний модуль;
попередній середньозважений стартовий рейтинг з кредитних модулів не менше 41 балів.
Підсумковий контроль
За результатами вивчення курсу студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою, яка розраховується як середньозважене оцінок з двох модулів та оцінки залік.
Сума набраних рейтингових балів при семестровому контролі переводиться в оцінки системи оцінювання ECTS. Система передбачає семибальну шкалу (A, B, C, D, E, FX, F) та подвійне (описове та статистичне) визначення цих оцінок. Переведення значення рейтингових оцінок з кредитного модуля в ECTS та традиційні оцінки для виставлення їх до екзаменаційної відомості та залікової книжки здійснюється відповідно до таблиці:
Значення рейтингу з кредитного модуля |
Оцінка ECTS |
Традиційна екзамен. оцінка |
Традиційна залікова оцінка |
91 < RD =100 |
A – відмінно |
відмінно |
зараховано |
85 < RD <= 90 |
B – дуже добре |
добре | |
75 < RD <= 85 |
C – добре | ||
65 < RD <= 75 |
D – задовільно |
задовільно | |
61 <= RD <= 65 |
E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії) | ||
40 <= RD < 60 |
FХ – незадовільно |
незадовільно |
не зараховано |
RD < 42 |
F – незадовільно (потрібна додаткова робота) |
не допущено |
не допущено |
У разі, коли стартовий рейтинг студента від 70 до 80 балів, екзаменатор має право виставити без додаткового опитування (за згодою студента) оцінку «задовільно» («D», «E» у системі ECTS) відповідно кількості набраних студентом балів. Присутність студента на заліку обов’язкова.