- •Волгоградский государственный медицинский университет
- •040101 Социальная работа и 030302 Клиническая психология
- •Предисловие
- •2 Семестр
- •Раздел 2 психология субъекта деятельности
- •I. Организационно-методическая часть.
- •Содержание курса
- •Часть 1. Индивидуальные особенности человека как субъекта деятельности
- •Личность и социализация. Социальность.
- •Личностный рост. Общее представление о самоактуализации в гуманистической психологии.
- •Нормальное и анормальное развитие личности
- •Часть 2. Эмоциональная регуляция деятельности
- •Часть 3. Психология потребностей, мотивации и воли
- •Ю.Б.Гиппенрейтер, а.А.Пузырея. – м., мгу, 1982
- •Перечень примерных контрольных вопросов для зачёта
- •Тематика рефератов к семинарским занятиям
- •Тематический план обязательной внеаудиторной самостоятельной работы студентов по общей психологии 1 курса отделения клинической психологии
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по второму разделу
- •Учебно-методическое обеспечение курса обязательная литература
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Вилюнас в.К. Психологические механизмы биологической мотивации. М., 1986.
- •Вилюнас в.К. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990.
- •Вспомогательная литература
- •Анохин п.К. Избранные труды. М., 1989, с. 336-366.
Критерии и атрибуты личности. Личность и её пять потенциалов.
Иерархия мотивов как основание личности с точки зрения А.Леонтьева.
Личность как социокультурная реальность. Социальная ситуация развития. Развитие человека и развитие личности.
Личность и социализация. Социальность.
Личность и её структура.
Самосознание личности. Я-концепция: структура и основные функции.
Петухов В.В. Природа и культура. – М., Тривола, 1996; или Петухов В.В. Определение личности. Хрестоматия по курсу «Введение в психологию» / Ред.-сост. Е.Е.Соколова. М.: Российское психологическое общество, 1999.
Петухов В.В. Понятие личности. Функциональные различия природы и культуры. Общее представление о развитии личности // Общая психология. Сборник текстов. Вып.2 «Субъект деятельности». // Под ред. Петухова В.В. – М., 1997;
Бирюкевич Е.А. Зачем практическому психологу изучать теории личности? // Психология в ВУЗе. - 2004. - №2. с.61-85.
Джеймс У. Личность // Психология личности. Тексты. / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузырея. М., 1982
Леонтьев Д.А. Теория личности А.Н.Леонтьева. // Психология в ВУЗе. - 2004. - №2. с.61-85. Массен П., Конгер Дж. и др. Развитие личности в среднем возрасте // см. Психология личности. Тексты. Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузырея. М. 1982.
ВОПРОСЫ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ 3
Личность как совокупность психологических качеств. Черты личности.
Типологический подход к описанию личности
Основные теоретические подходы к изучению личности:
Представление о личности в классическом психоанализе.
Представление о личности в аналитической психологии.
Личность и общение в трансактном анализе.
Личностный рост. Общее представление о самоактуализации в гуманистической психологии.
Нормальное и анормальное развитие личности
Аверин В.А.Психология личности. СПб., 2001.
Лазурский А.Ф.Общие основы классификации. / см. Аверин В.А. Психология личности. Учебное пособие. – СПб., 2001.
Адлер А.Практика и теория индивидуальной психологии. М. 1995.
Юнг К.Психологические типы. М. 1995.
Разделение психической личности // см. Фрейд З.Введение в психоанализ. М. 1989.
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М. 1986;
Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. 1995.
Эриксон об идентичности // см. Бернс Р.Развитие Я-концепции и воспитание. М. 1986.
Юнг К.Г.Аналитическая психология. / см. История зарубежной психологии. Тексты. / под ред. П.Я.Гальперина, А.Н.Ждан. М. 1986.
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М., 1988.
Роджерс К.Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994.
Маслоу А.Мотивация и личность. М. 1987; или Самоактуализация // см. Психология личности. Тексты. Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузырея. М. 1982.
Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост. Вып.1. – М., 1994. С.29
Тема. Психология способностей. Л – 2, с - 2
Определение способностей. Проблема врождённого и приобретённого. Способности как функциональные свойства индивида. Способности и одаренность. Способности и их измерение. Диагностика способностей. Способности и их задатки. Способности и развитие личности.
ВОПРОСЫ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
Понятие способности.
Способности и задатки.
Измерение способностей.
Развитие способностей.
Специальные способности и асимметрия мозга.
Столяренко Л.Д.Основы психологии. Р-н.-Д. 1996.
Теплов Б.М.Способности и одарённость. Основные понятия. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982.
Тема. Темперамент и характер. Л – 4, с - 4
Темперамент как формально-динамическая сторона психической деятельности. Основные свойства нервной системы, их сочетания и типы высшей нервной деятельности. Общие характеристики темперамента: активность и эмоциональность. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности.
Характер и его формирование. Общее представление о строении характера. Характер как система отношений человека к миру, другим людям, самому себе. Характер как индивидуальный жизненный стиль. Соотношение темперамента и характера.
ВОПРОСЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 1 и 2
Индивидуальность человека и развитие личности.
Проблема и критерии выделения психологических типов.
Общая и дифференциальная психология личности.
Индивидные свойства человека.
Индивидуально-типические свойства человека.
Общее представление о темпераменте.
Индивидные основы темперамента.
Психологическое описание типов темперамента.
Сложные типы темперамента
Общее представление о характере.
Характер и его формирование.
Характер и личность в классических психологических концепциях.
Теплов Б.М. Типологические свойства нервной системы и их значение для психологии. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982.
Небылицын В.Д.Темперамент. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982.
Климов Е.А.Индивидуальный стиль деятельности. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982.
Тема. Феноменология индивидуальности. Л – 4, с - 4
Личность и индивидуальность. Общая и дифференциальная психология личности.
Проблема выделения индивидуальных психологических типов. Исследовательские и прикладные задачи классификации характера. Возможность установления психотелесных соответствий. Строение тела и характер. Клинический подход к описанию индивидуальности: аномалии личности. Понимание человеком своей индивидуальности как условие развития его личности.
ВОПРОСЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 1 и 2
Социально-типическое и индивидуальное в личности.
Строение тела и характер.
Стратегии определения психотелесных соответствий.
Столяренко Л.Д.Основы психологии. Р-н.-Д. 1996.
Юнг К.Психологические типы. М. 1995.
Кант И.О характере как образе мыслей / см. Психология личности. Тексты. / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузырея. – М., МГУ, 1982.
Фромм Э.Бегство от свободы. стр.230: Характер и социальный процесс. – М., 1995
Кон И.С.К проблеме национального характера / см. История и психология / под
ред. Б.Ф.Поршнева и Л.И.Анциферовой. – М., 1971.