- •Вступление
- •Розділ 1 методическая часть
- •1. 1. Краткая история создания кларнета
- •1.2. Предварительные упражнения без инструмента
- •1.3. Пальцевые упражнения на инструменте без игры
- •1.4. Упражнения для разыгрывания на инструменте
- •1.5. Гаммы и упражнения
- •1.6. Укрепление верхнего регистра
- •1.7. Новые приемы игры на кларнете
- •Перманентное дыхание
- •Исполнение музыки в четвертьтонах
- •Обозначения четвертьтонов
- •Графическое обозначение аппликатур
- •1 2 3 4 5 6 7
- •Условные обозначения
- •Мультифоники
- •Розділ 2 хрестоматия
Розділ 2 хрестоматия
Список рекомендованной литературы:
Абаджян Г. Методика развития исполнительских приемов на духовых инструментах. Вопросы музыкальной педагогики. 4 выпуск. М.Музыка 1983. - 19-29с.
Апатский В. Амбушюр фаготиста. Теория и практика игры на духовых инструментах. Киев. Музична Україна 1989. – 26-45с.
Апатский В. Основы теории и методика духового музыкально-исполнительского искусства НМАУ им. П.И.Чайковского. Киев 2006. – 492с.
Арбан Ж. Школа игры на трубе. М.Музыка 1990. – 192с.
Бартолоцци Б. Новые возможности игры на деревянных духовых инструментах. Лондон 1967. – 238с.
Березин В. Лев Михайлов. Портреты советских исполнителей на духовых инструментах. М.Советский композитор 1989. – 141-163с.
Благодатов Т. Кларнет. М.Музыка 1965. – 59с.
Бозза. Е. Этюды для кларнета. Париж 1948. – 20с.
Венгловский В. Основы рациональной постановки при игре на тромбоне. Вопросы музыкальной педагогики. Выпуск 4. М.музыка 1983. – 59-с.
Вовк Р. Історія, акустична природа і виразні можливості аплікатури кларнету. Автореферат НМАУ ім.П.І.Чайковського. Київ 2004. – 19с.
Гарбузов Н. Внутренний выразительный слух и методы его развития. – В кн. Н.А.Гарбузов - музыкант исследователь, педагог. М.Музыка 1980. – 421с.
Горбачев В. Двойное стакатто на язычковых инструментах. Методика обучения игре на духовых инструментах. Очерки. Выпуск І. М.Музыка 1966. - 112-181с.
Гриценко Ю. Экспериментальные исследования некоторых особенностей звукоизвлечения на валторне. М.Музыка 1979. – 123 с.
Дидье И. Методика кларнетиста. Париж. Издательство Генри Лемуан. 1970. - 81 с.
Дидье И. Этюды и гаммы. Париж 1971. Издательство Генри Лемуан. -64 с.
Диков Б. Методика обучения на кларнете. М.музыка 1983. – 191с.
Диков Б. Школа игры на кларнете. М.Советский композитор 1975. – 180с.
Диков Б. О работе над гаммами. Методика обучения игре на духовых инструментах. Очерки. ВыпускІ І. М.Музыка 1966. 211-231с.
Диков Б. О дыхании при игре на духовых инструментах. М.Гос.муз.издательство 1956. – 108с.
Должиков Ю. Техника дыхания флейстистов. Вопросы музыкальной педагогики. 4 выпуск. М.Музыка 1983. – 6-18с.
Должиков Ю. Артикуляция и штрихи при игре на флейте. Вопросы музыкальной педагогики. Выпуск 10. М.Музыка 1991. – 29-41с.
Євдокимов С. Скрипкове виконавство. Шлях від початківця до віртуоза. ХДУМ ім.І.П.Котляревського. Харків 2007. – 120с.
Catalogue thematigue Musigue Pour Clarinette – Paris: Alphonse Paris, 1993. 407c.
Коконин В. Яркая натура художника. Мастера игры на духовых инструментах Московской консерватории. М.Музыка 1979. – 69-78с.
Красавин В. Амбушюр кларнетиста. Методика обучения игре на духовых инструментах. Очерки. М.Музыка 1964. – 107-124с.
Кламель Ж. Кларнетист. Париж. Издательство М.Комбре. 1966. – 89с.
Левин С. Духовые инструменты в истории музыкальной культуры. М.Музыка 1973. – 264с.
Мозговенко И. О выразительности штрихов кларнетиста. Методика обучения игры на духовых инструментах. Очерки. М.Музыка 1964. – 79-106с.
Мюльберг К. Теоретичні основи навчання гри на кларнеті. Київ. Музична Україна 1974. – 56с.
Музыкальный словарь Гроува. Практика. Москва 2001. – 1095с.
Научные труды вузов ЛитССР. Искусствоведение. Выпуск 5. Вильнюс 1974. – 481с.
Оленчик И. Двадцать каприсов для кларнета соло. М. Современная музыка 2004. – 92с.
Оленчик И. Этюды для кларнета.М.Современная музыка 1998. – 48 с.
Паганини Н. Каприсы. Редакция Ю.Делеклуз. Париж 1953. – 30с.
Переверзев Н. Проблемы музыкального интонирования. М.Музыка 1996. – 184с.
Петров А. Некоторые вопросы начального обучения игре на гобое французской системы. Вопросы музыкальной педагогики. 4 выпуск. М.Музыка 1983. – 30-46с.
Петров В. Основы начального обучения на кларнете французской системы. Вопросы музыкальной педагогики. Выпуск 10. М.Музыка 1991. – 61-78с.
Розе Г. Сорок этюдов для кларнета. Интернациональная музыкальная компании. Нью-Йорк 1963. – 64с.
Розе Г. Тридцать два этюда для кларнета. Музыкальная корпорация. Нью-Йорк 1963. – 32с.
Розе Г. Двадцать больших этюдов для кларнета. Интернациональная музыкальная компания. Нью-Йорк 1962. – 46с.
Ротуэлл Э. Техника гобоя. Перевод П.Юргенсона. Методика обучения игре на духовых инструментах. Очерки. Выпуск 2. М.Музыка 1966. – 69-111с.
Розанов С. Школа игры на кларнете. М.Музыка 1988. – 136с.
Соколов В. Школа этюдов для кларнета. Москва 1996. – 58с.
Сурженко Е. Постановка языка при игре на кларнете. Теория и практика игры на духовых инструментах. Сборник статей. Киев. Музыкальная Украина 1989. – 45-49с.
Танцов О. Новые приемы игры на кларнете. Хрестоматия.
М. Московская государственная консерватория. Кафедра современной музыки 2004. – 44с.
Терехин Р.
В.Апатский. Методика обучения игре на фаготе. М.Музыка 1988. – 208с.
47. Федотов А. О рациональных методах овладения новой системы
кларнета. Методика обучения игре на духовых инструментах. Выпуск
3. М.Музыка 1971. – 232-247с.
48.Федотов А. О выразительных средствах кларнетиста в работе над
музыкальным образом. Методика обучения игре на духовых
инструментах. Выпуск IV. – М., Музыка, 1976. – С.88-109.
49. Чуриков В. Рациональное использование аппликатуры при игре на
саксофоне. ХГИИ им.И.П.Котляревского. Харьков 1996. – 42с.
50. Шмидт-Шкловская А. О воспитании пианистических навыков.
Ленинград Музыка 1985 – 68с.
СОДЕРЖАНИЕ
Вступление……………………………………………………
Раздел І. Методическая часть.
1.1.Краткая история создания кларнета.
1.2.Предварительные упражнения без инструмента.
1.3.Пальцевые упражнения на инструменте без игры.
1.4.Упражнения для разыгрывания на инструменте.
1.5.Гаммы и упражнения.
1.6.Укрепление верхнего регистра.
1.7.Новые приемы игры на кларнете.
Раздел ІІ. Хрестоматия
Упражнения для разыгрывания.
Диатонические мажорные и минорные гаммы с упражнениями.
Хроматическая гамма.
Целотонная гамма.
Четыре наиболее сложных трехоктавынх гамм.
Шесть комплексов мультифоников.