Лабораторна робота №10 роз’єднувачі

Мета роботи – вивчити призначення, конструкції, принцип дії, технічні характеристики, умови вибору та галузі застосування роз’єднувачів.

10.1 Програма роботи

1) Вивчити:

– призначення роз’єднувачів та основних елементівїх конструкції (контактна система, привод)[1, с. 165-166];

– різновиди конструкції роз’єднувачів за характером пересування контактного ножа [1, с. 166-167, 2, с. 608-612, 3, с. 225-232];

– схеми підключення роз’єднувачів та порядок операцій ними [2, с.607-608];

– основні технічні параметри та умови вибору роз’єднувача [2, с. 618, 3, с. 233].

2) Ознайомлення з експонатами електричних апаратів у лабораторії.

3) Складання звіту про роботу згідно свого індивідуального завдання.

10.2 Індивідуальне завдання

Згідно з таблицею 10.1 кожен студент виконує детальне розглядання конструкції, та технічних характеристик вказаного типу роз’єднувача.

Таблиця 10.1 – Варіанти індивідуальних завдань для лабораторної роботи № 10

Номер варіанта	Завдання
1	Роз’єднувач типу ВР
2	Роз’єднувач типу РНДЗ
3	Роз’єднувач типу РГ
4	Роз’єднувач типу РПГ
5	Роз’єднувач типу РПН

10.3 Зміст звіту про роботу

1) Мета роботи.

2) Зображення роз’єднувача та його габаритних розмірів згідно з індивідуальним завданням, перелік елементів конструкції, його особливості у порівнянні з іншими, галузь застосування.

3) Технічні характеристики (у вигляді таблиці) з зазначенням діапазону значень для даного типу роз’єднувача.

4) Умови вибору роз’єднувача.

Контрольні запитання

1) Що таке роз’єднувач та для чого він призначений?

2) Яка послідовність операцій роз’єднувачем, чим забезпечується їх правильне виконання?

3) Які бувають різновиди конструкцій роз’єднувачів, чим вони обумовлені?

4) За якими зовнішніми ознаками можливо відрізнити роз’єднувачі внутрішньої та зовнішньої установки?

5) Назвіть умови вибору роз’єднувача.

6) З якого класу напруги роз’єднувачі виконуються у однополюсному виконанні, чим це обумовлене?

7) Чим визвано складне переміщення ножа у роз’єднувачах навпівпантографного типу?

8) Зобразити конструкцію (схематично) роз’єднувача типу ВР.

9) Зобразити конструкцію (схематично) роз’єднувача типу РНДЗ.

10) Зобразити конструкцію (схематично) роз’єднувача типу РГ.

11) Зобразити конструкцію (схематично) роз’єднувача типу РПГ.

12) Зобразити конструкцію (схематично) роз’єднувача типу РПН.

13) Що таке електродинамічний компенсатор?

14) Які бувають види приводу у роз’єднувачів різних класів напруги?

15) Що таке блокіровка, навіщо вона використовується у роз’єднувачах?

Лабораторна робота №11 високовольтні вимикачі

Мета роботи – вивчити призначення, конструкцію, принцип дії, технічні характеристики, умови вибору та галузі застосування високовольтних вимикачів.

11.1 Програма роботи

1) Вивчити:

– призначення основні технічні параметри та умови вибору вимикача[3, с. 237-239, 269];

– різновиди вимикачів, особливості їх конструкції (контактна система, дугогасна система), їх переваги та недоліки, галузь застосування:

а) вимикачі з великим та малим об’ємом масла [3, с. 239-247];

б) повітряні вимикачі [3, с.248-257];

в) електромагнітні вимикачі [3, с.257-259];

г) вакуумні вимикачі [3, с.259-264];

д) елегазові вимикачі [3, с.264-268];

– приводи вимикачів [3, с.269-274].

2) Ознайомлення з експонатами електричних апаратів у лабораторії.

3) Складання звіту про роботу згідно свого індивідуального завдання.