§ 3. Методика работы над рисованием складок драпировки

Для рисования складок драпировки надо определить их пластику, зная основы формообразования. Складки бывают: вертикальные, диагональные, радиальные, дугообразные и др.

Структура складок на плотной и тонкой ткани неодинакова. Плотная, жесткая ткань дает более рельефные складки. Тонкая ткань легко драпируется Мелкими складками.

Осваивая технические приемы изображения складок, разнообразия их движений, фактуры ткани, начинающему художнику полезно выполнить следующие упражнения (тушью и пером, кистью, графитным карандашом, гелиевой или шариковой ручкой и др.): нарисовать ткань, при крепленную за одну точку, за две точки, разнообразно завязанные ткани. При этом можно использовать штрихи плавные и резкие, тонкие и с утолщениями, главное, чтобы их характер подчеркивал и прослеживал особенности изменения формы складок. у ткани, прикрепленной за одну точку, складки, вертикально направленные вниз, принимают клинообразную форму.

При рисовании складок на свободно висящей ткани, закрепленной в двух опорных точках, следует учитывать излом формы в местах 'наибольшего провисания дугообразных складок. Подобные вертикальные складки образуются на углах ткани, покрывающей прямоугольную поверхность стола.

Кроме штриховых рисунков складок полезно выполнить и тоновые рисунки одних и тех же композиций. Эти упражнения помогают почувствовать декоративные Возможности, заключенные в пластике складок.

Необходимо помнить о том, что градации светотени при передаче объемных форм складок такие же, как и при передаче любых других округлых форм: блик, свет, полутон, собственная тень, рефлекс, падающая тень. Важно не запутаться в этих отношениях: тени не должны быть слишком темными, а рефлексы - слишком светлыми.

Ответьте на вопросы и выполните задания

1. Как зависит структура' складок от точек подвески ткани?

2. Прикрепите драпировку из Тоникой, а затем из плотной ткани за две точки и сделайте рисунок каждой драпировки графитным карандашом. Постарайтесь характером штриховки передать фактуру этих тканей.

3. Покажите на этом рисунке драпировки градации светотени.

4. Завяжите драпировку узлом, сделайте один рисунок графитным карандашом, а другой - тушью и пером.

§ 4. Методика работы над рисованием гипсового орнамента

в гипсовых слепках, используемых для учебного рисования, чаще всего встречаются растительные орнаменты из стилизованных листьев, цветов, плодов. Гипсовый орнамент, как правило, представляет собой рельеф или горельеф. Элементы орнамента органически связаны с плинтом - ГИПСОВОЙ ДОской, служащей основанием.

Рисование гипсового орнамента начинают с выполнения композиционных эскизов небольшого размера. Нужно внимательно рассмотреть Гипновый оригинал и разобраться в его рельефе. для Лучшего освоения пластики орнамента рекомендуется рассмотреть гипсовый оригинал в Профиль. С ЭТОЙ точки заметнее, какие части орнамента прилегают ближе к плоскости плинта, а какие больше выступают и отходят дальше от него.

Учебный Рисунок Выполнят в обычной последовательности: от размещения общих форм Орнаментна переходят к прорисовке деталей, светотеневой проработке модели, а затем пристукают К обобщению формы. Рассмотрим после- ДОвательность выполнения рисунка трилистника.

Первый этап. Композиционное размещение Изображения на листе бумаги. Определение расположения плиты. Схематическое построение композиционных осей и линий сим- метрии, взаиморасположение элементов орнамента, изображение его общего контура. Уточнение пропорциональных соотношений модели, общей массы элементов, деталей.

Второй этап. Уточнение характера формы, особенно там, где образуется поворот поверхностей. Для лучшего пони мания пластики орнамента можно провести вспомогательные линии, показывающие глубину рельефа. После завершения линейно-конструктивного построения орнамента следует легко наметить градации светотени.

Третий этап. Поиск больших тональных отношений с одновременным уточнением построения формы.

Более глубокая прорисовка светотеневых отношений, выявление полутонов, рефлексов, собственных и падающих теней. Проработка формы на освещенной поверхности орнамента. Завершение и обобщение рисунка: гармоничное подчинение деталей целому, ослабление контрастов в тени и усиление на свету, уточнение взаимосвязи орнамента и фона.

Ответьте на вопросы и выполните задания

1. Что нужно сделать для освоения пластики орнамента?

2.В какой последовательности следует рисовать гипсовый орнамент?

3. для чего выполняют схематическое построение композиционных осей и линий симметрии орнамента?