- •Теория организации
- •080400 – Управление персоналом
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план
- •Содержание курса
- •Тема 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний.
- •Тема 2. Природа и сущность организации.
- •Тема 3. Организация как открытая система.
- •Тема 4. Социальная организация. Хозяйственные организации.
- •Тема 5. Организация и управление
- •Тема 6. Система законов организации.
- •Тема 7. Принципы организации
- •Тема 8. Тенденции развития организации
- •Темы семинарских занятий.
- •Образовательные технологии, рекомендуемые к применению в учебном процессе по данной дисциплине
- •Организация текущего контроля
- •Основные понятия дисциплины
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Сетевые ресурсы
Образовательные технологии, рекомендуемые к применению в учебном процессе по данной дисциплине
Тема 1. Лекция-диалог. Дискуссия. Погружение в предметную среду.
Тема 2. Лекция-беседа. Укрупнение блоков теоретического материала с постепенным переводом циклов познания в циклы деятельности
Тема 3. Разработка модели. Лекция-диалог. Беседа-диспут.
Тема 4. Проблемно-тематические аннотации.
Тема 5. Лекция-беседа. Система «консультант».
Тема 6. Лекция-практикум.
Тема 7. Обучение с помощью ТСО.
Тема 8. Лекция-диалог.
Организация самостоятельной работы студентов
Темы занятий |
Количество часов |
Содержание самостоятельной работы |
Формы контроля СРС | ||
Всего |
Аудит. |
Самостоят. | |||
|
12 |
6 |
10 |
Подготовка сообщений на предложенные темы. Составление словаря понятий |
Обсуждение вопроса на семинарском занятии |
|
16 |
6 |
10 |
Подготовка вопросов для обсуждения по конспекту лекции. Работа со словарем, выписать основные понятия темы и дать возможные формулировки |
Устный опрос. Проверка понятийного аппарата |
|
23 |
8 |
15 |
Чтение основной и дополнительной литературы, выписать основные теории по рассмотрению организации |
Собеседование с группой |
|
30 |
10 |
10 |
Работа со словарем, составление таблицы сравнения |
Обсуждение с группой подобранного материала на тему |
|
22 |
6 |
10 |
Подготовка устного сообщения по предложенным литературным источникам |
Проверка выполненного задания |
|
28 |
8 |
15 |
Чтение дополнительной литературы, ответы на вопросы |
Собеседование с группой |
|
21 |
6 |
10 |
Конспектирование источников по выделенным темам |
Устный опрос. Обсуждение вопросов по проблеме |
|
28 |
8 |
10 |
Подготовка сообщений на предложенные темы |
Интерактивное собеседование с группой, организация диспута |
экзамен |
|
|
36 |
| |
Всего |
180 |
54 |
126 |
|
Организация текущего контроля
Текущий контроль в процессе изучения дисциплины осуществляется, как правило, с применением накопительной балльно-рейтинговой системы, предусматривающей различные формы контроля успеваемости:
Тема 1. Устные опросы студентов. Проверка наличия словаря понятий.
Тема 2. Заслушивание выступлений. Обсуждение компонентов социотехнической подсистемы организации. Оценка результатов решения практических заданий.
Тема 3. Оценка качества создания аналитического материала. Оценка результатов решения практических заданий.
Тема 4. Проведение коллоквиума. Оценка результатов решения практических заданий.
Тема 5. Защита докладов по процессу осуществления управления организацией. Оценка результатов решения практических заданий.
Тема 6. Оценка результатов решения практических заданий.
Тема 7. Собеседование. Оценка результатов решения практических заданий.
Тема 8. Заслушивание сообщений, докладов по подходам к оценке организационных структур. Рейтинговая оценка по результатам диспута. Оценка результатов решения практических заданий.
Итоговая аттестация студентов
Вопросы к экзамену
Теория организации и ее место в системе научных знаний.
Объект, предмет и метод теории организации.
Исходные понятия теории организации: система, организация, самоорганизация, структура.
Природа и сущность организации.
Основные направления развития теории организации.
Определение понятия организации.
Роль организации в жизни современного общества.
Формирование и развитие теории организации.
Процессы структурного преобразования систем.
Системный подход к определению сущности организации.
Заслуги А.А.Богданова в разработке организационной науки.
Развитие организационной науки в трудах отечественных теоретиков.
Организация как открытая система.
Внутренняя среда организации.
Внешняя среда организации.
Жизненный цикл организации.
Социальная система: основные компоненты и уровни.
Социальная организация как социальная система.
Классификация социальных организаций по правовому статусу.
Государственные и муниципальные организации.
Формальные и неформальные организации.
Эволюция социально-экономических систем.
Классификация хозяйственных организаций.
Основные единичные организационные формы организаций.
Основные групповые организационные формы организаций.
Управление в организационных структурах.
Организация и управление.
Взаимосвязь управления и системы отношений в организации.
Управление и внешняя среда организации.
Факторы прямого и косвенного воздействия на управление организацией.
Процесс осуществления управления организацией.
Субъекты осуществления управленческой деятельности.
Законы организации и их взаимодействие.
Общие организационные законы.
Специальные законы организации.
Частные законы организации.
Содержание процесса организации.
Предприятия, организации, учреждения как объекты организации.
Типы организационных структур.
Система управления организацией.
Принципы организации. Классификация принципов организации.
Частные и ситуационные принципы организации.
Статическое и динамическое состояние организации.
Принципы действия статистических организаций.
Принципы действия динамических организаций.
Рационализация организационной деятельности.
Оценка эффективности организационных систем.
Модели организаций как объектов управления.
Основные направления модификации организационных структур.
Новые научные модели управления организацией.